五年級我的新發現作文1
我發現螞蟻也有感情。

放假了,我和弟弟閑著沒事干,就在家門口玩耍。這時,弟弟叫了起來:“姐姐快看,那兒有許多螞蟻,好好玩哦!”只見三三兩兩的螞蟻爬來爬去,有趣極了!淘氣的弟弟怪怪的笑了兩聲,便隨手壓傷了一只。我見了,搖了搖頭,說:“它又沒惹你,你去壓它干嗎?”弟弟伸了伸舌頭,說:“好玩唄!”“咳!”我不禁為這只螞蟻感到傷悲~~~“姐姐快來看,你看那只螞蟻被另外一只螞蟻背走了。”“真的嗎?”我半信半疑的看了看,真的有啊,太奇怪了,我真為那只半死不活的螞蟻感到慶幸,為它有這么一個的好兄弟感到高興。
于是,我和弟弟繼續“跟蹤”它們。
這時,淘氣的弟弟突然站了起來,這會兒我就料到沒好事了。過了一會,“災難”果然發生了,弟弟朝著它們滴水。真是把自己的歡樂建立在別人的痛苦之上。
沒料到奇跡發生了,兩只螞蟻爬出了“水災區”,爬回了洞里。這不得不叫人佩服,它們的勇敢和義氣。
我發現,原來螞蟻,不,應該說是動物界乃至生物界都充滿了情感。
五年級我的新發現作文2
大千世界,無奇不有。在生活中,我們常常會有一些新發現,它讓我們增長知識,茁壯成長。
我家附近種了幾棵絲瓜,今年,我對它們進行了仔細的觀察。
絲瓜的葉子長得很可愛。絲瓜剛長出來的葉子是嫩綠色的,嫩葉表面有一層細毛,那葉子綠的那么新鮮,那么翠綠。沒過幾天,顏色變深,葉子就變成了墨綠色,宛如綠色的手掌,又像一只只綠蝴蝶。一陣風拂過,就像一群綠蝴蝶在翩翩起舞,好看極了。
絲瓜的葉子很可愛,絲瓜的花也很美。絲瓜剛長出的花苞是圓圓的,就像一顆顆綠色的鉆石。絲瓜的花苞逐漸長大,露出點點黃色。過了幾天,花兒綻開了迷人的笑臉,每朵花約有五六片花瓣,摸起來很柔軟,猶如嬰兒的臉蛋,花蕊就像一頂頂小皇冠。一陣風吹過。一群黃蝴蝶在飛舞。
絲瓜的果實挺實有趣,剛長出來的小絲瓜是短短的、嫩嫩的、小絲瓜上面有一層細毛,看上去酷似一條條毛毛蟲。沒過幾天,絲瓜長大,它的形狀也發生了變化,有的兩頭粗中間細,像啞鈴。有的一頭粗一頭細,像一顆手榴彈。有的圓圓的,像一個保齡球。
絲瓜是怎么爬上架子的呢?我扒開葉子一看,真相大白,原來絲瓜有腳,莖上有一根卷須,絲瓜用這根卷須纏著架子向上爬。
這次觀察,我明白了一個道理,只要細心觀察,總會有新發現。
五年級我的新發現作文3
上個星期五,媽媽為了開發我的智力,決定讓我和電腦對打五子棋。
我便玩變想,我該怎樣才能勝過電腦呢?這么一想不要緊,可是不曾想,我這么一走神,電腦已經走了三個棋子一排了。我一陣手忙腳亂,總算把它堵住了。“呼!”,我長長的出了一口氣。
以后還真不能走神,剛剛只不過稍稍走了一下就差一點輸掉了!于是我下定決心這次一定要贏他!于是,我比剛剛更加認真的下棋了!可惜這一次我又輸了!但是這并沒有改變我要贏它的決心,反而是我的信心更加堅定了,“功夫不負有心人”我媽媽總是這樣對我說,現在我總算明白它的意思了,因為我在經歷了無數次(因為我自己也不知道我和電腦對打了幾盤了,所以只能用無數代替。)的失敗之后總算贏了它了!
那天我很高興,不僅因為我打贏了電腦,還因為我從中學到了一個道理:只要我們用心去做就沒有做不到的事!所以,我決定以后一定要好好學習,我想只要我認真學習,我一定可以學好的!
五年級我的.新發現作文4
星期天的下午,陽光明媚,做完作業的我打算和媽媽去戚城公園玩。
我們一起來到戚城公園。我先玩了蕩秋千、蹺蹺板,又去玩滑滑梯……我爬上爬下,玩了好一會兒。不知怎的,從滑梯滑下來的時候,我覺得屁股被針刺了一下,覺得好像被電了一下,麻麻的。
回家的路上,把這個感覺告訴了媽媽,媽媽笑著說:“你等一會兒就知道了。”
回到家里,媽媽從衛生間里拿來一把梳子,又拿來一張紙和一把剪刀。媽媽用剪刀把那張紙剪成一片片細小的碎片,然后她拿起梳子在頭發上快速地梳了幾下,最后把梳子放到那些小碎片上面,那些紙碎片竟然被吸了上去。
我感到挺有趣的,也按照媽媽的樣子依葫蘆畫瓢地試了一次。
我有些不明白,就問媽媽:“這到底是怎么一會事呀?碎片怎么會被梳子吸上去呢?”
媽媽告訴我:“這是由于梳子和頭發不停摩擦后產生了靜電,靜電就會把紙片吸起來。滑滑梯上的現象也是因為摩擦產生了靜電,只是靜電的力量太小,沒把你的屁股吸住,而是感覺屁股被刺了一下。”
媽媽看我半信半疑的樣子,便又說:“你也可以上網查一查呀。”
我打開電腦查詢“靜電、摩擦生電”,果然網絡里如媽媽說的一模一樣。
哈!我發現了靜電!這個世界真是奇妙無窮,只要你是個有心人,就會發現更多、更好玩的新奇事物!
五年級我的新發現作文5
放暑假了,今天爸爸帶我去看奶奶。一見奶奶我們都坐著一起吃魚。
下午我就在河邊欣賞農村美麗的景色。突然,從草叢中鉆出一只螞蚱,嚇我一跳。我有些生氣,捉住螞蚱,把它扔進一個小水坑里。
幾秒鐘后,只見螞蚱的頭露出水面來。我原本以為它會浮水已經沒事了,可以游到水坑上面。誰知螞蚱在水坑里拼命掙扎,好像在說:“淹死我了,淹死我了。”十幾分鐘后螞蚱一動不動,真的死了。
我十分奇怪:螞蚱的頭露在外面,為什么會淹死?
于是我有捉了一只螞蚱,這回讓它的頭浸在水中,身體露在外面。十幾分鐘過去了,我把螞蚱從水中拿出來,只見它還活蹦亂跳,健健康康,好像在說出:“哈哈,我沒事。”我更加疑惑不解:為什么螞蚱頭在水里身體在外面沒事呢?
我覺得螞蚱的身體上一定有文章,于是,我對螞蚱的身體翻來覆去看個遍,發現在螞蚱腹部的兩側,每一節都有一個圓圓的小洞。螞蚱是不是靠這些圓洞呼吸呢?我把螞蚱身上的小洞泡在水里,不出我所意料,螞蚱的反應十分強烈,剛才還得意洋洋的它被淹得狼狽不堪。
為了證明我的想法,我回家查了《十萬個為什么》,書里介紹果然與我發現一模一樣。另外我還知道,螞蚱身上圓圓的小洞稱為氣門。我明白了,螞蚱的身體浸在水中,氣門被堵住無法呼吸,所以死了。
我把自己的發現告訴了爸爸和奶奶,他們聽了,夸我善于觀察的好孩子。我想:自然界中奧秘太多了,正等著我們一步步去探索呢!
本文來源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/faxian/1567321.htm