【篇一：剎那間我發(fā)現(xiàn)了自我】

　　一次班級(jí)表演，我發(fā)現(xiàn)自己美妙的歌喉；一番書海倘佯，我發(fā)現(xiàn)如此的自由美妙；一回親友送別，我發(fā)現(xiàn)從此多了一份牽掛；一場(chǎng)誤會(huì)摩擦，我發(fā)現(xiàn)自己的不足。當(dāng)我們行走在這樣迷惘而美好的青春路上，我們會(huì)在無(wú)數(shù)個(gè)剎那間發(fā)現(xiàn)自我。

　　剎那間，我發(fā)現(xiàn)了讀書的樂(lè)趣，是那么的美妙與自由。陽(yáng)光透過(guò)窗戶，輕輕的落在我的書上，似乎在指引著我，告訴我讀書的樂(lè)趣。我緩緩地將書打開(kāi)，感受那經(jīng)久不衰的歷史作品，同歷史名人一起感受他們的喜怒哀樂(lè)。我會(huì)為諸葛亮的舌戰(zhàn)群儒而贊嘆不已；也會(huì)為關(guān)云長(zhǎng)的忠肝義膽而敬佩萬(wàn)份；還會(huì)為趙子龍的單騎救主而膽戰(zhàn)心驚；甚至有時(shí)還會(huì)為曹操的陰險(xiǎn)狡詐而憤憤不平。就在剎那間，我發(fā)現(xiàn)了讀書的樂(lè)趣。定了神，我細(xì)細(xì)的品味著，回憶著，留戀著……剎那間，我發(fā)現(xiàn)了自我。

　　剎那間，我發(fā)現(xiàn)了親友送別時(shí)的牽掛，是那樣的依依不舍與留戀，明媚的陽(yáng)光照在了兩個(gè)人的臉上，呈現(xiàn)出了一滴滴的淚珠，兩雙手緊緊的握著，互相看著對(duì)方，說(shuō)不出話，'滴答'一顆淚珠落在了兩個(gè)人的手上，勾起了過(guò)去美好的回憶，我們?cè)羞^(guò)歡笑，有過(guò)欣喜，有過(guò)傷心，還有過(guò)爭(zhēng)吵。我們將愉快的事情好好珍藏，而那不愉快的就隨著風(fēng)的到來(lái)飄走，她要走了，不知何時(shí)還能回來(lái)，我將她的手慢慢的松開(kāi)，不知為何，會(huì)有一種失落的感情，我望著她那漸漸遠(yuǎn)去的背影，那一幕似乎在我的腦海中一直停留，就在剎那間，我發(fā)現(xiàn)了親友送別時(shí)的傷心與難過(guò)，剎那間，我發(fā)現(xiàn)了自我。

　　人生有多少個(gè)剎那間，只需要我們細(xì)心觀察，就會(huì)探索到世界的美妙，就會(huì)使自己的人生變得多姿多彩，并發(fā)現(xiàn)自我。

【篇二：剎那間，我發(fā)現(xiàn)了自我】

　　小時(shí)候，又愛(ài)又恨的事是去游樂(lè)園，喜歡那里的快樂(lè)氣氛，卻一直不敢玩那里的刺激游戲。可是，當(dāng)那天老爸莫名其妙地把我?guī)нM(jìn)游樂(lè)園，我就知道——世界末日來(lái)臨了。我一臉驚異地看著眼前的設(shè)施——兩個(gè)像山一樣的類似滑梯的東西佇立在水中，一條一條的小木船從上面俯沖而下，帶著陣陣尖叫聲和一大片白色的水花。好吧，我承認(rèn)，我很害怕。爸爸說(shuō)：“這個(gè)游戲叫做激流勇進(jìn)，規(guī)則就是坐上木船，轉(zhuǎn)一圈，再下來(lái)。”我硬著頭皮走到上船的地方，看著底下的水嘩嘩地流。

　　“爸爸……”我小聲地囁嚅道。“不行。”爸爸的眉頭皺了一下，“你不能退縮，這對(duì)你也是一種鍛煉，你應(yīng)該學(xué)著去發(fā)現(xiàn)自我，學(xué)著去勇敢。如果你一直這么膽小，沒(méi)有勇氣去面對(duì)一切，以后怎么辦？”說(shuō)著，硬把我推上了船。船隨著水流的方向前進(jìn)，漸漸駛離了“碼頭”。我看著前面的空曠，耳邊聽(tīng)著嘩嘩的水流聲，再?zèng)]有了以前坐船時(shí)的愜意，取而代之的是一片迷茫。真的，我好害怕。終于，船身一晃，走上了軌道。劇烈的搖晃中，我的腦海中一片空白，心跳得厲害，喉嚨發(fā)緊。我的手緊緊地攥著裙邊，指甲隔著衣布深深地陷進(jìn)手心里。但心情卻突然平靜下來(lái)，就像是大海，剛剛波濤洶涌，現(xiàn)在卻風(fēng)平浪靜。

　　我閉上眼睛抓緊船身，手指冰涼卻不再顫抖。爸爸從身后拍了拍我的肩膀，以示鼓勵(lì)。我的手抓得更緊了。“我一定能挺過(guò)去，我要做一個(gè)勇敢的我！”感覺(jué)過(guò)了很久，船身驀然一頓，然后便是向下俯沖。那樣的速度，那樣的瘋狂，讓我不禁尖叫了起來(lái)。木船顛簸著、顫抖著，一片片水花向后翻飛，濺落在我的手上、衣服上。那么一瞬，我聽(tīng)見(jiàn)了船體與水的撞擊聲，我看見(jiàn)了白色的水花在手上跳舞。

　　剎那間，我發(fā)現(xiàn)了自我，發(fā)現(xiàn)了那個(gè)其實(shí)勇敢的我。原來(lái)，我不是膽小，而是被束縛；原來(lái)，我可以勇敢，只要我去做！

【篇三：剎那間，我發(fā)現(xiàn)了自我作文】

　　“哎呀，怎么辦呢？下午就要開(kāi)班會(huì)了，發(fā)言稿還沒(méi)寫好，有這么多作業(yè)，我受不了了。”剛一走進(jìn)教室，就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)同學(xué)大聲叫喊，之后就見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)都手忙腳亂的開(kāi)始寫東西了。

　　哎，還不是那個(gè)新班主任，非要讓班級(jí)重選班委，還一定要全班同學(xué)參加，讓從來(lái)沒(méi)有寫過(guò)這類發(fā)言稿的我也心驚膽戰(zhàn)的，心里一直盼望著那一刻永遠(yuǎn)不要來(lái)。

　　該來(lái)的總是要來(lái)的，怕也沒(méi)用。時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼間就到開(kāi)班會(huì)的時(shí)候了，班主任老師說(shuō)了幾句簡(jiǎn)單的開(kāi)場(chǎng)白，就讓我們開(kāi)始“表演”了。我看著我前面的學(xué)生一個(gè)個(gè)說(shuō)的那么流暢，稿子寫得又那么好，我更加害怕了。我忐忑不安地坐在位子上，手心里都冒汗了，但輪到我的那一刻終究還是來(lái)了。

　　我在同學(xué)們的目光中走向講臺(tái)，我剛把發(fā)言稿舉到面前，就感覺(jué)到臉頰發(fā)燙，只得壯著膽子去讀稿子，讀著它，我感覺(jué)我的臉越來(lái)越燙，都快成煎蛋了，我一口氣就讀完了稿子，然后趕緊往回跑，心想：這下糟了，這么爛的稿子不被同學(xué)們笑掉大牙才怪，以后就更沒(méi)人和我玩了。

　　我沒(méi)有心思再去聽(tīng)其它同學(xué)的演講，覺(jué)得那只會(huì)讓我更加難堪，我無(wú)精打采地靠在桌上，低下頭不看別人。正當(dāng)我思緒飄揚(yáng)到空中自由飛翔時(shí)，班主任提我的名字，讓我立刻回過(guò)了神，我看著她，只聽(tīng)她說(shuō)：“你的稿子文筆雖然不是太優(yōu)美，但句句都很真實(shí)，我喜歡，根據(jù)結(jié)果，你就做我們的課代表吧。”我呆了，怎么也沒(méi)想到會(huì)有這樣的結(jié)果，本以為會(huì)挨批的呢。

　　課后同學(xué)們都很真誠(chéng)的祝賀我，我也真是太高興了。

　　原來(lái)，并不一定要刻意地裝扮自己，只有對(duì)自己充滿信心，不退縮，取得成功并非難事。

【篇四：剎那間，我發(fā)現(xiàn)了自我】

　　在這個(gè)浮華的世界中，我們聽(tīng)的太多，看的太多，忙的太多……人生路漫漫，或許只有恢復(fù)平靜的步調(diào)，我們才能發(fā)現(xiàn)真正的自我。

　　曾幾何時(shí)，我以為我是那么的渺小，在茫茫人海之中，我只不過(guò)是幾十億分之一。沒(méi)有我，什么都不會(huì)改變，直到有一天……

　　那天放學(xué)，我像往常一樣坐公共汽車回家，但半路遇上堵車，回到家比平時(shí)晚了半個(gè)多小時(shí)。家人見(jiàn)我才回來(lái)，責(zé)備了我。我很不理解，我覺(jué)得沒(méi)什么大不了的，委屈的淚水馬上要奪眶而出時(shí)，突然有另一個(gè)想法在頭腦里快速閃過(guò)：家人之所以這樣，還不是因?yàn)閾?dān)心我。原來(lái)我是那么的重要。對(duì)于家人來(lái)說(shuō)，也許我就是他們世界的中心。

　　剎那間，我發(fā)現(xiàn)了自我：我不是渺小的，我是很重要的。

　　曾幾何時(shí)，我自以為是那么的“聰明”，覺(jué)得大自然中的任何存在，都是那么的理所應(yīng)當(dāng)，直到有一天……

　　那是早春季節(jié)里的一天，我在路邊散步，去尋找春天的氣息。我突然發(fā)現(xiàn)那原本是土黃色的泥土中隱隱約約有點(diǎn)點(diǎn)綠色，但湊近了看卻又不是很多。我被震動(dòng)了，我自嘆不如：自然是那么的偉大，她可以讓萬(wàn)物都聽(tīng)她的指揮。我不禁想：“她為什么可以使萬(wàn)物在冬季消失，找不到任何蛛絲馬跡，卻又在春天到來(lái)之際，讓她們無(wú)聲無(wú)息地生長(zhǎng)？這就是大自然的智慧啊！在她看來(lái)非常平常的事，而我卻百思不得其解。”