我的反思作文(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的我的反思作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的反思作文1
“嗒,嗒……”屋外安靜極了,但全身心投入在游戲中的我卻并未發(fā)現(xiàn),時(shí)針在一圈一圈地向前轉(zhuǎn)動(dòng)。
“該死!又被擊中了!”一聲大吼打破了夜的寂靜,屋里正和幾個(gè)死黨玩得熱火朝天。鼠標(biāo)和鍵盤(pán)的敲擊聲在屋里不停地回蕩。
終于,電腦屏幕上顯示出“復(fù)仇”兩個(gè)醒目的大字,這時(shí)我似乎才心滿意足。
“暴,我走了!”
“額,明天重來(lái)玩!”
“嗯!”說(shuō)完便麻利地回了家,嫻熟地打開(kāi)家門(mén),暴風(fēng)雨來(lái)臨之前總是寂靜無(wú)比,家里的燈都滅了,唯有媽媽的房間里透射出一絲亮光。
我大步走了進(jìn)去,迎接我的卻是媽媽那張嚴(yán)肅怕人的臉,看見(jiàn)我后更是氣不打一處來(lái):“你還知道回來(lái)?看看都幾點(diǎn)了?”說(shuō)著就把手機(jī)扔在了我的面前,我拿起手機(jī),竟不敢相信自己的眼睛:11:00!接著便是媽媽無(wú)休止的訓(xùn)斥。
“咯吱。”隨著門(mén)聲的響起,我的“救兵”來(lái)了,爸爸聞聲走了進(jìn)來(lái),馬上為我解了圍。
我逃也似的跑到自己房間,認(rèn)真地反思自己的過(guò)錯(cuò),媽媽的批評(píng)是正確的,她批評(píng)我是為了讓我更好的成長(zhǎng)。原來(lái),電子游戲已在不知不覺(jué)間蒙蔽了我的眼睛。經(jīng)過(guò)一番深思熟慮,我狠下心來(lái),在鍵盤(pán)上一陣拍打后。“你確定要卸載CF?”慢慢地把鼠標(biāo)移到確認(rèn)上,輕擊鼠標(biāo)左鍵。“卸載成功!”
成長(zhǎng)過(guò)程中,我們定會(huì)有許多錯(cuò),但只要認(rèn)真反思,它們便會(huì)成為不竭的成長(zhǎng)動(dòng)力。
我的反思作文2
讓座,是公交車(chē)上最為人感動(dòng)的一件小事。也許年輕人會(huì)讓座,也許小朋友會(huì)讓座,也許叔叔阿姨會(huì)讓座······但是,今天,我卻被一位老人讓座。
當(dāng)時(shí)自己在等待公車(chē),不料,飛奔過(guò)來(lái)一輛摩托車(chē)。這倒沒(méi)什么不妥,但是卻不偏不倚,撞在了我的小腿上。小腿傳來(lái)一陣痛感,雖然還可以走路,但是很困難。摩托車(chē)的主人早已經(jīng)不見(jiàn)蹤影,公車(chē)到時(shí)來(lái)了。我艱難的上了公車(chē)。我環(huán)視了下四周,沒(méi)有了座位,我只好扶著扶手。當(dāng)時(shí)的自己是多么無(wú)助,多么奢望有人給自己讓座。但是沒(méi)有。我想起了我在公車(chē)上對(duì)沒(méi)有座位的人視而不見(jiàn)的行為,我不禁感到懊悔。這時(shí),一位老爺爺給我讓座。我再三推拒,只好坐下。到站了,我把座位還給老爺爺。不禁瞄見(jiàn)了老爺爺?shù)耐取T瓉?lái),老爺爺是個(gè)瘸子······
下了公車(chē),我就在想:每個(gè)人都是人,為什么這些人都與眾不同?有的很善良,有的很仁慈,有的很惡毒······如果大家都是善良的,那么世界也一定會(huì)充滿愛(ài)。當(dāng)然,我也反思了自己的行為。
我的反思作文3
一學(xué)期下來(lái),我有許多要反思的事情。其中,最應(yīng)該反思的是期末、中成績(jī)和奧數(shù)特色班考試。
昨天,成績(jī)出來(lái)了,考得不怎么樣,非常差。我很納悶,為什么我的態(tài)度老改不好呢?哎,我一直不知道該如何改正態(tài)度,讓我考好。我很奇怪,我到底如何才能改好態(tài)度呢?我的確有一些馬虎,我也要能改正這個(gè)毛病,以后不要犯這個(gè)錯(cuò)誤了。
“驕兵必?cái) 边@一句的話靈驗(yàn)了期中考試的結(jié)果。期中考試時(shí),我的奧數(shù)考好了,我就驕傲了,在后三場(chǎng)考試時(shí)不停考差,在成績(jī)出來(lái)時(shí)才明白“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”這句哲學(xué)名言的用處,老師建議讓我把它稱為我這個(gè)佐佑銘,以后要記住這個(gè)教訓(xùn)。
奧數(shù)特色班的教訓(xùn)也挺重的。
在特色班考試時(shí),我也不少有些粗心,我一直以為這些問(wèn)題都會(huì),簡(jiǎn)單。可是,由于粗心,成績(jī)一出,發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)的地方有很多,我這時(shí)才后悔了。
這學(xué)期的反思真多。
我的反思作文4
感謝所有欺騙你,罵你,打你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愀泳X(jué),不斷超越自我,痛恨所有幫你寫(xiě)作業(yè),幫你拿東西的人,因?yàn)樗麄兪鼓愀討卸瑁硬荒茏岳怼W哌M(jìn)這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)之前,你要努力學(xué)習(xí),只有這樣,你才能更上一層樓。
成功就在對(duì)岸,而有的人卻站在海邊打咳嗽——望洋興嘆,不努力學(xué)習(xí),你只圖到了一時(shí)偷懶的快樂(lè),而后幾十年的幸福美滿,卻化為烏有。人生就像一場(chǎng)戲,你若以光輝燦爛的出場(chǎng),光彩奪目的落幕,臺(tái)下觀眾便會(huì)為你掌聲雷動(dòng),歡聲雀躍,你若恰恰相反,你只會(huì)一敗涂地。對(duì)于任何努力學(xué)習(xí)的人來(lái)講,勤奮就是成功之母,而對(duì)于偷奸取巧的人來(lái)說(shuō),懶惰便是榮耀之母。不經(jīng)歷一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?只要我們寒窗苦讀十二年,換來(lái)的事以后幾十年的安居樂(lè)業(yè)。之前的我認(rèn)為,班中第一的寶座永遠(yuǎn)是葉禮齊的,最后一名的垃圾堆永遠(yuǎn)是張洪基的,可是,我想錯(cuò)了,如今的榮耀寶座歸屬劉欣悅,倒數(shù)第一的墳?zāi)故菑堅(jiān)碌模瑥倪@我覺(jué)得:世事難料,如果你付出比別人多出十倍的努力,換來(lái)的是十倍的榮譽(yù),如果你自甘墮落,更加驕傲,失敗的懷抱便會(huì)向你張開(kāi)。
時(shí)間,也是學(xué)習(xí)不可缺少的必需品,只有用更多的時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)你知識(shí)的空缺,才會(huì)進(jìn)步,正如一句話:對(duì)時(shí)間付出,你的輝煌時(shí)刻將會(huì)來(lái)臨,浪費(fèi)時(shí)間,你的天下即將毀滅。
我的反思作文5
學(xué)生寫(xiě)了《我的煩惱》一文,我發(fā)現(xiàn),一部分學(xué)生只是為了習(xí)作而習(xí)作,無(wú)病呻吟。例如:明明每天的作業(yè)很少,學(xué)生卻非要寫(xiě)“像小山一樣”;自己明明長(zhǎng)得很瘦,卻非得寫(xiě)“因?yàn)榕侄鵁馈保幻髅鏖L(zhǎng)得很高,非要寫(xiě)自己矮……這樣寫(xiě)出來(lái)的作文,當(dāng)然沒(méi)有真情實(shí)感。
我又一次在課堂上講如何寫(xiě)這篇作文。首先總結(jié)了這次習(xí)作存在的問(wèn)題:
1、不夠真實(shí)。并講了以上的例子。
2、沒(méi)有具體事例。
3、缺少心理活動(dòng)描寫(xiě)。
講完后,讓幾個(gè)寫(xiě)得好的同學(xué)讀了自己的作文,又讓大家討論為什么寫(xiě)得好。之后,我讓小組討論一個(gè)同學(xué)的煩惱該如何寫(xiě),當(dāng)然前提是必須是自己真實(shí)的煩惱。
學(xué)生第二次寫(xiě)得非常好,既完成好了一篇作文,又讓我真正了解了學(xué)生的心聲。
好作文是改出來(lái)的,這句話很有道理。要想讓學(xué)生寫(xiě)好作文,就要不怕麻煩,不怕浪費(fèi)時(shí)間,認(rèn)真講評(píng),才能真正提高學(xué)生的習(xí)作水平。
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