【精華】反思作文9篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的反思作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

反思作文 篇1

　　終于熬到寒假了，這個(gè)寒假大家是怎么過(guò)的?

　　寒假到了，面對(duì)山一樣的作業(yè)，你們是否頭疼了呢，是否會(huì)在假期前做個(gè)計(jì)劃表，也許計(jì)劃表是給墻看的。有的人會(huì)計(jì)劃很快寫(xiě)完，以免夜長(zhǎng)夢(mèng)多；也有的人會(huì)這樣想，好不容易熬到假期，讓作業(yè)見(jiàn)鬼去吧！管他什么作業(yè)，假期就應(yīng)該好好玩么。其實(shí)有這種思想是錯(cuò)誤的，這也不能全怪我們，家長(zhǎng)和學(xué)校在學(xué)習(xí)期間逼得太緊了，難免會(huì)出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤思想。有這種思想應(yīng)該早點(diǎn)對(duì)癥下藥，應(yīng)該適當(dāng)減壓，讓自己的生物鐘不會(huì)一直處在緊繃狀態(tài)，給自己一個(gè)適當(dāng)?shù)姆潘桑?dāng)然也不能完全放松。這是我個(gè)人的理解。勞逸結(jié)合，才能有雙倍成效。

　　趁這個(gè)假期，我做了深刻的自我反省，我之前沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，導(dǎo)致現(xiàn)在變成了學(xué)習(xí)困難戶(hù)。哎，真后悔當(dāng)初沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。所以過(guò)去的應(yīng)該努力溫習(xí)，新的知識(shí)也應(yīng)該好好預(yù)習(xí)，俗話說(shuō)，溫故而知新么。眼光應(yīng)該向前看，為此，我做了假期時(shí)間計(jì)劃，我嚴(yán)格按照上面的時(shí)間執(zhí)行。力求能把落下的補(bǔ)起來(lái)。

　　寒假快要完了，我有很大的收獲。

　　我覺(jué)得抓住自己的缺點(diǎn)，不斷改正、發(fā)現(xiàn)新的方法，最好的方法讓自已一步步走上聰明的道路，一步步登上知識(shí)的最高峰，不斷去攀研、去探究?！疤觳旁谟诜e累”，任何一個(gè)天才都是付出最多的努力與他的一點(diǎn)點(diǎn)智慧，爬上最高的山峰。

　　學(xué)習(xí)最重要的是學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)入心中，自然有深刻的印象，只要用心去學(xué)，努力去學(xué)，不斷找出自己的缺點(diǎn)去改正、去實(shí)行，就一定會(huì)有好的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)自己。

　　我相信我可以做到。

反思作文 篇2

　　現(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)有完美的人生,正如舞臺(tái)上沒(méi)有純粹的喜劇.

　　海浪不回避礁石的撞擊,才得以壯觀,人生不拒絕遺憾的存在,才得以樂(lè)觀.

　　——題記

　　這兩句話我很喜歡,正和我這次考試一樣,這次考試不是完美的,但現(xiàn)實(shí)中沒(méi)有全是完美的,正如第一句現(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)有完美的人生,這次的失利不代表失敗,一次的失敗不代表永久的失敗,這次的失敗并不能說(shuō)明什么.只要在哪里跌倒,就在哪里爬起,這次的失敗不是給下次的成功有了經(jīng)驗(yàn)嗎，有了失敗才有成功,失敗乃是成功之母嘛.而返回到前面說(shuō)，人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,哪能不經(jīng)歷點(diǎn)風(fēng)風(fēng)雨雨,"不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功"',這句話說(shuō)的不也就是嗎.這次考試考完了就過(guò)去了,不要再去想,只要知道自己錯(cuò)在哪里,就是最好的，也可以說(shuō)是一種進(jìn)步,知道了哪里錯(cuò)還要去填補(bǔ)這快空缺,補(bǔ)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),縫不可透.第二句名句也是說(shuō)不經(jīng)歷點(diǎn)挫折 失敗,哪能有成功 勝利.

　　雖然剛才一直都在安慰自己,可是我還是按捺不住自己的情感,豆大的眼珠總是在眼圈晃動(dòng),這回考試辜負(fù)了太多人的期望,就不用一一再提,我真的自己也很不甘心,很傷心,辜負(fù)了你們,對(duì)不起,真的對(duì)不起,辜負(fù)了你們的一片苦苦期望,爸爸媽媽. 我的全家人.好友.y友.老師....都對(duì)我們寄予了很高的期望,可是我卻....雖然老師對(duì)我的成績(jī)十分滿(mǎn)意,可就是讓我數(shù)學(xué)再努努力,而我的其他家人 好友們都對(duì)我的成績(jī)難以置信，怎么才考這么點(diǎn)，怎么別的時(shí)候不失禮，非要在這個(gè)時(shí)候失禮，這是多么重要的一次考試，但是我還是希望過(guò)去就過(guò)去了，不要再提了，提也只能讓我更傷心。這次考試是普遍的沒(méi)考好，可大姨對(duì)我說(shuō)，不要把普遍當(dāng)作理由，我會(huì)記住的，深深地記住。

　　 爸爸也對(duì)我說(shuō)，第一名只有一個(gè)。難道不是嗎，雖然是普遍沒(méi)考好，但也有考好的呀，我還是要象他們奮進(jìn)，需要的則還是努力，假期里好好彌補(bǔ)自己的不足,再一步地提高 提高,我相信,只要有我的努力,就一定會(huì)有我的成功,只要我努

　　力了，我能行.不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香.我到下次考試時(shí)一定不會(huì)再辜負(fù)你們了,爭(zhēng)取升學(xué)考試時(shí)一鳴驚人.你們相信我嗎.你們還會(huì)一如既往地鼓勵(lì)我 支持我嗎.我在你們眼里還是個(gè)優(yōu)等生嗎.我希望還能象以前一樣,你們還能鼓勵(lì)我支持我相信我,好嗎.在升學(xué)考試時(shí)我一定要給你們一個(gè)驚喜.

　　不再想了，過(guò)去就過(guò)去了,笑對(duì)人生,人生路上坎坎坷坷,這算什么."風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢(mèng)...."抬起頭 揚(yáng)起胸,以后的路還很長(zhǎng)....

反思作文 篇3

　　這是我第一次語(yǔ)音課，也就是要學(xué)生認(rèn)讀以不同的聲母來(lái)搭配的某個(gè)韻母。我還不確定自己該怎么教，所以即使我寫(xiě)好教案，我在教學(xué)時(shí)也會(huì)懷疑，怎么這樣教好像怪怪的？因此，我這整堂課進(jìn)行得沒(méi)有條理，有些狼狽。

　　一開(kāi)始，我在安裝液晶顯示儀花了一些時(shí)間，所以耽誤了一些時(shí)間。因此，我想把導(dǎo)入匆匆?guī)н^(guò)，豈料學(xué)生又說(shuō)不出我使用繞口令作為導(dǎo)入的目的:養(yǎng).羊和墻的韻母相同。不過(guò)，學(xué)生都讀得很開(kāi)心，成功吸引他們的注意力，為接下來(lái)的整堂課做鋪墊。

　　到了步驟一，我發(fā)現(xiàn)自己站在電腦前，影響學(xué)生的視線，就不時(shí)移動(dòng)。我讓學(xué)生朗讀時(shí)就移向白板，可是不久又要向前控制電腦，顯得很狼狽。我覺(jué)得我應(yīng)該減少動(dòng)畫(huà)效果，節(jié)省時(shí)間也更方便進(jìn)行講解。這班學(xué)生的漢語(yǔ)拼音程度很不錯(cuò)，都能直接讀出音節(jié)，也能根據(jù)音節(jié)說(shuō)出漢字。

　　步驟二，我進(jìn)行的有點(diǎn)亂。我應(yīng)該讓全班學(xué)生讀了才進(jìn)行分組讀。另外，我也應(yīng)該隨意指幾個(gè)音節(jié)，考察學(xué)生是否能認(rèn)讀音節(jié)。

　　步驟三，我覺(jué)得自己做得特別好。我結(jié)合三個(gè)后鼻韻母（iang,uang,iong）設(shè)計(jì)了兩個(gè)故事，讓學(xué)生分組活動(dòng)，找出正確的漢字，學(xué)生很積極，也享受。這個(gè)是我的故事：

　　一、洋娃娃

　　1.爸爸養(yǎng)了兩只羊 。

　　2.爸爸把羊賣(mài)了，買(mǎi)了洋娃娃給小花。

　　3.小美想要洋娃娃。

　　4.小美搶小花的洋娃娃。

　　5. 小花氣得哭了， 兇猛的狗也汪汪叫個(gè)不停。

　　6.小美慌了，連忙把洋娃娃還給小花。

　　二、貧窮的兩兄妹

　　1.貧窮的兩兄妹在太陽(yáng)底下玩耍。

　　2.他們用黃色的花做成兩個(gè)皇冠。

　　3.晚上，他們把一個(gè)皇冠放在床頭,一個(gè)掛在窗口邊。

　　4. 他們?cè)诨ㄏ阒羞M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),做了一個(gè)香甜的夢(mèng)。