精選反思的作文300字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的反思的作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
反思的作文300字 篇1
我是一個有一點缺點,卻發(fā)現(xiàn)不了而又有一點驕傲自大的人。在班級里,我是個新上任的體育委員,也是一位經(jīng)驗豐富的小組長。每次上課提出并解決問題時,我們組總是得到滿分五十分,這讓我覺得無比自豪;考試時,我認真,仔細,總能考到高分,也使我感到無比地高興。可我就是有一個缺點——管不住自己。近兩天,我對自己十分地不滿意,愛說話的壞毛病又開始犯了。今天一早,我們班上操時,因為走路時十分不端正,所以留在了操場上練習(xí),我罰得是心服口服,誰叫我們不認真地作操呢!老師為此狠狠地批評了我們。唉,我真想改掉我的壞毛病呀!我就像一張潔白的紙,有一個黑點的白紙,白色是我的優(yōu)點,黑色是缺點,我要將目光集中在優(yōu)點上,將優(yōu)點不斷地擴大,從而變?yōu)橐粋€沒有缺點的人,將缺點
這個詞從我的腦海中除去。過去就已經(jīng)過去了,我們別在意它,去發(fā)現(xiàn)并開闊自己光明的未來吧!
反思的作文300字 篇2
今天下午6:10我們按時放學(xué),在361度門口,我見爸爸沒來,便站在那里靜靜的等待,在等待的過程中,我看到了一道獨特的風(fēng)景線
在等待時,我總是很愛觀察周圍的人或事物,我看到了有走著回家的同學(xué),有開著電車追逐打鬧的同學(xué),還有和我一樣,在等待爸爸媽媽來接的同學(xué)們。突然我看見了在路邊坐著一個等待家長來接的一個女同學(xué),本來同樣是等待家長來接的,所以當時我也沒有特別關(guān)注,但是當我再一次扭頭看她時,我發(fā)現(xiàn)他正在專注地寫數(shù)學(xué)作業(yè),我當時感到有些吃驚。一個人可以在等家長來接他的空隙寫作業(yè),這是多么難得啊!別人在這一會兒都擠出時間寫作業(yè),等到晚上提前寫完作業(yè)后,又可以復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),還能放松一下這多好啊!當時我心想:這一點我必須向他學(xué)習(xí),一定要合理安排時間。我平常上學(xué)時根本不會擠出時間復(fù)習(xí),讀書。光寫作業(yè)寫到10:00,洗個澡就睡覺了。
我想:我也得像她一樣,擠出時間多寫作業(yè),然后有時間多復(fù)習(xí),現(xiàn)在離期末考試不到一個月的時間了,我該有些緊迫感了,一定要多復(fù)習(xí),爭取在期末考試取得一個滿意的成績,加油!
反思的作文300字 篇3
前不久學(xué)校舉行了一個測試,我數(shù)學(xué)考了99.5分,語文考了92分,英語考了93分。總分是284點5分。
數(shù)學(xué)上,我以前從未錯過計算題,就沒有檢查計算題,所以口算錯了一個,因此是99.5分,媽媽為此批評了我半天。說:“99.5和100分其實差的不僅僅是0.5分,差的是細心,細心無價呀!”
這次語文卷子非常難,大多是課外知識,所以每個人都考得不好,但是我從一年級就開始讀課外書,所以考得不錯,92分。媽媽表揚了我。
英語卷子很簡單,我沒有細心,結(jié)果該對的沒有對,這次的卷子,我只有一道選擇題不會,其他都會,但是我不細心,每個題看了一眼就寫了下來,還沒有檢查,所以考了93分,媽媽批評了我。
下次我一定要細心。
反思的作文300字 篇4
期中考試剛剛考完,我的成績在不停的`下滑,不是因為不會,而是因為太粗心,不認真,沒有重視起來這次考試。
我天天沉迷于和同學(xué)的玩鬧,太失敗了。曾還考過90多的我,結(jié)果現(xiàn)在我成績不停的下滑。
我天天不僅學(xué)習(xí)不認真,上課不認真,下課還像瘋了一樣,每天不思進取下課卡片打得比誰都厲害。我今后會改掉些不好的毛病,爭取更努力取得更好的成績。
我的學(xué)習(xí)要比以前認真,下課不像瘋玩,認真思考老師節(jié)課提出的問題,下一次考試認真答卷不放過每一道學(xué)過的題,認真寫好作文中的字,作文的字數(shù)要足。
多花一些時間,不是會寫的詞語認真練習(xí),下一考試不給自己留遺減。我會學(xué)一些功成名就的人,不浪費時間,認真對待。
要對自己有信心,不辜負老師對我的期望。我會努力的,只要學(xué)習(xí)端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,堅持每日三省,不斷反思,不斷進步。
上課認真聽講,積極討論,下課該玩就玩,上課時一要跟著老師的思路走。現(xiàn)在不努力,何時才努力?努力拼搏,拼出實力。
反思的作文300字 篇5
在第一課時的指導(dǎo)課上,學(xué)生初步構(gòu)思、動嘴先說的基礎(chǔ)上,我拿出了現(xiàn)在上初一,原六(1)班桂**的習(xí)作。在20xx年上半年,包河區(qū)小學(xué)生現(xiàn)場作文比賽中,她的這篇寫美食的作文獲得了一等獎。既然能獲得一等獎,她描寫上的過人之處在哪里呢?我給孩子們讀了兩遍。教室里靜靜的,好像每個人都在拿自己的習(xí)作和她比較。李**說:和課本上的范例比,她的深度更深!“什么叫深度深?”我追問。吳**說:“就是她不僅寫了美食,還透過美食寫了家鄉(xiāng),寫出的對家鄉(xiāng)的愛。”孩子們煥然大悟,就像一層窗戶紙戳破了一般。每個孩子都想寫出好文章,可總是沒別人寫的好,除了閱讀積累少了外,最重要的一條還是缺少了發(fā)現(xiàn)、模仿學(xué)習(xí)的眼光。
但若是老師牽強地反復(fù)強調(diào),往往又適得其反,假大空的作品、厭惡的情緒也會蔓延。
認識和欽佩桂**的孩子們,在不知不覺中開始向她靠攏。我對學(xué)生的要求:根據(jù)自己的感覺,可以單純寫美食,就像一個’吃貨‘一樣,不失為一篇美文;也可以展示你文筆的功力,思考美食背后的意蘊,但決不能牽強附會、生拉硬套。
反思的作文300字 篇6
這次考得十分不理想,簡直就是不堪入目——一踏糊涂。每次考試,每次后悔,每次粗心。這次連最基本的底抄都抄錯了,其
在是不應(yīng)該。更摻的是靈活題,我的反應(yīng)能力及差,老師講過數(shù)十遍,數(shù)百遍甚至更多次的雙重否定句都錯了,讓人簡直無語不知是說你笨還是。就連人人都會做的按課文內(nèi)容填空什么美都錯了。更糟糕的是課文閱讀,一連扣了9分,兩個大大的叉叉像 紅紅的鮮血刺進你的心胸,亮怕你的雙眼。蟲子的名片這等簡單的題目,我竟然全錯,把你扣得措手不及。真后悔,當初因 為 討厭看《昆蟲記》看到一半便終止了,才落到了今天這個吃不了,兜著走的地步。竟然連口語交際都錯了,后悔當初沒 有仔細讀過 。現(xiàn)在乍一看,竟然是自己原先寫的,簡馬頭不對狗尾。課內(nèi)與課外閱讀感覺尚好一共扣了2。5分。令人意想不到的是作文雖然僅扣了1。5分,可是里面卻是錯別字連篇一個又一個紅色的圓圈深深地映入了眼簾,這扣的1。5分我想大概是拜這個錯別字所賜的吧!總的來說,這次考試考的十分不理想,回家想必又是竹筍炒肉,被大罵一頓。
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