時間過得飛快，大家從開學到現在都有什么樣的反思呢？本文是小編為大家收集整理的從開學到現在反思作文，歡迎參考借鑒。
從開學到現在反思作文【一】
開學了一個月，我非常調皮，我有對的地方，但也有錯的地方，下面是我開學一個月的總結反思。
總結：開學一個月來，我認真完成作業，重來不空缺。我經常閱讀課外讀物和做課外練習。我經常上網搜索資料，但沒有打印下來。我認真閱讀同步讀本，不但勾出了好詞佳句，還做了旁批，后面的問題我也真人回答。我按時到校，重來不遲到。前幾天進行了一次數學考和語文考，我的成績分別是96和89，但我很不滿意。開學一個月來，我的字寫得還是不怎么好，但比原來有所提升。我有時愛在課上講小話或和周圍同學打鬧。我上課是有時注意力不集中或不認真聽講。我對同桌不友善。我有時愛說點臟話，很不禮貌。我課件休息時愛追跑打鬧，很危險。
反思：我應該努力把字寫好，這樣做作業是看起來才清秀。我不應該在課上講小話或打鬧，這樣不僅影響別人，還影響自己，還會影響我們班的榮耀，即使是別人來和我講，我也不能和他們講。我上課是應該注意力集中，認真聽老師講課。我對同桌應該很友善。我應該改掉愛說臟話的毛病。我的課間休息不應該追跑打鬧，這樣很危險，我可以眺望遠處，放松一下。
以上是我的總結反思，我將努力改掉這些毛病。
從開學到現在反思作文【二】
時間在飛逝，一眨眼的功夫，開學已經兩周了。唉！我原想給自己的新學期來個“開門紅”，可是萬萬沒有想到，“開門紅”變成了“當頭一瓢涼水”，我真希望這瓢涼水能把我“澆”的清醒些。
以前，我認為，上語文課只需要坐端正，認真聽講，腦子里記住老師講的內容就行了。但是到了六年級，我發現除了上課認真聽講以外，還必須得及時記筆記，俗話說得好“好記性不如爛筆頭”。數學方面，以前，我認為做數學題，只要答案正確就可以了，公式、概念能省就省，做題的過程也是能省就省，單位名稱不帶也沒關系，大不了扣一分，可是自從開學兩周來，我卻在公式、計算過程方面錯了許多題，看著一道道題旁邊的一個個紅叉叉，它們好像對著我笑，那種笑，是一種勝利者的狂妄的笑，笑中帶著嘲諷。頓時我領悟到了，六年級數學是如此的`“苛刻”，做題不只是要求答案，比答案更重要的是解題的過程，另外，別小看單位名稱，它在題中起著很重要的作用，萬萬不能忽視，還有概念、公式……這些都需要熟練。噢，從這幾個方面來看，這“一瓢涼水”澆在我身上，對我的幫助還是蠻大的。英語方面，不能光記單詞，還要熟讀課文，多聽、多背，最重要的是口語的練習，要堅持自己的好習慣，睡前聽而是分鐘的錄音磁帶。
好快呀，兩個星期過去了！
這兩個星期，新老師，新教室，所以感到一切都很新鮮。有了同學們的陪伴，比起暑假里的無聊、寂寞，感覺要充實多了。
再過一個學年，我們就要升初中了，因此，我要調整好自己的狀態，繃緊神經，對自己嚴格要求，一定要考上理想的中學。
從開學到現在反思作文【三】
轉眼間，我們從開學到現在已經過了兩個星期了，同時，我們班的流動日記也已經兩周歲了！同學們已經完全進入狀態。
今天早上，我來的時候發現在教室門口那兒，有少許同學在踢毽子。那些同學未免也有些太“勤奮好學”了吧，雖然還沒有到早讀時間，但也用不著“聞雞起舞”吧。不知是看到我來了，還是不想踢了，一會兒又“收兵”回教室了。希望以后“晨練”這種事不要再發生了。8點，陳嘉虹領起早讀，雖然同學們努力配合，但我發現咱們班同學的坐姿還真是千奇百怪，有趴著的，有斜著的，還有我看是嘴巴動幾下，但不知心飛哪去了的······雖然有差的，可也有好的——表揚何澤坤，他的聲音很響亮。劉羿、蔡文韜、黃經茗和劉曼睿遲到了。早操情況良好。
課堂秩序較良好，課間和諧無打鬧。眼操呢，同學們的真理是：班干部來我不做，值日生來假裝做，老師來了我才做。為“不想做操”這事老師批評了我們。早讀與眼操充分體現了同學們的特點——懶！而且能偷懶一會是一會。所謂“偷懶”，就是偷著懶。偷懶的同學我就不想點名了（其實我也好懶哈！）。
下午，風平浪靜。眼看著一天又要過完了，我趕緊搜索著今天的好人好事，嘿，還真有。據調查，劉翼同學在奔跑的過程中，被魏元輝推了一下，然后被廁所門前墻角的尖尖擦到了耳朵，他的耳朵破了皮，留了血。好在跟他一起跑的魏元輝知錯就改，及時把他扶進了醫務室，他的耳朵才沒什么事。
流動日記已經有九篇了，但日記里譴責的聲音總比贊揚的聲音多，好人好事幾乎沒有。有句話說得好：生活中缺少的不是美，而是發現美的眼睛。其實我們身邊的好人好事很多，只是你沒有留心觀察到，注意到，你把它忽略了。好人好事不一定是什么拾金不昧，同學摔倒了，把他（她）扶起來，這就是身邊的好人好事啊！請后面寫流動日記的同學好好想想，今天真的沒有好人好事嗎？多幾雙發現美的眼睛，生活會變得更加美好！
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