有關煩惱作文合集8篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的煩惱作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

煩惱作文 篇1

　　“嘿，蔡胖子，你好！”每當我走進校園的時候，總有許多人沖我打著招呼。不了解內(nèi)情的人還以為我是校園明星，很受歡迎呢，其實，同學們之所以這樣熱情對待我，是因為我胖。我個子高大，虎背熊腰，要是生在一千多年前，一定是個沖鋒陷陣的好手，可是現(xiàn)在的潮流是要苗條，要骨感美。唉，我可真是生不逢時啊。

　　有一次課后，我和幾個同學一起打籃球。我們正玩到興頭上，班上有名的多嘴婆余煒過來了，見到我一腳踩在球上就笑了：“這球的質量一定頂呱呱。”同學們一聽都愣住了，忙問他為什么這樣說?！澳銈兛?，就蔡胖子那個身手，這樣踩上去球都沒爆，你說球的質量能不好嗎？”哈哈哈……我二話沒說，把球狠狠地一踢，氣沖沖地跑了。

　　胖的煩惱不僅僅在于身材常被同學們當笑料，還有自己活動起來也覺得不方便。

　　有一次上體育課，老師讓大家跑200米。我和幾位同學一起在起跑線上站定，老師喊出“預備，跑”的時候，同學們都沖出一大截了，我才剛起步。你想啊，135斤的個子，負擔這么重，我起跑能快得了嗎？結果當然不用說，人家跑到終點的時候，我還差個七八十米啊?？粗瑢W們對我指指點點，我的臉紅得像花壇里的紅玫瑰。

　　又是體育課跑步，跑得氣喘吁吁、滿頭大汗。下課的鈴響了，老師才放我們回教室，離開是還拍著我的肩膀說：“小伙子，好好運動，減肥啊！”我拖著酸痛的雙腿費了九牛二虎之力才上了樓進了教室。一屁股坐在椅子上，誰知道椅子不配合，當?shù)囊幌掳盐宜Φ搅说厣稀Ｆü赡莻€痛啊，我感覺像是開花了。鄰桌的同學一看，指著我哈哈笑了：“高手，真是高手，居然把椅子都坐壞了。”

　　胖不僅在學校里給我?guī)頍?，在生活上也無時無刻不困擾著我。就說每逢過年的時候，按照家鄉(xiāng)的風俗，是要添置一些新衣服的。而我呢，因為太胖了，成衣店里根本找不到適合我身材的型號。沒辦法，要是不提前訂做的話，我只能躲在家里不出門了。

　　出門更是不方便了，下雨天我打著傘去乘公交車。公交車里人多，我使勁地擠到門口，卻進不去了，像偷油吃的老鼠一樣狼狽。外面的人把我拼命往里推，里面的人卻埋怨開了：“買事吃這么胖干啥？占這么大的地方?！蔽液貌蝗菀讉冗^身子，松了一口氣，卻發(fā)現(xiàn)半個身子已經(jīng)被雨淋透了，雨傘也成了這次擠車運動的犧牲品。

　　唉，胖，真讓我煩惱?。?/p>

煩惱作文 篇2

　　我是一名成績優(yōu)異，品德優(yōu)良的小學生。在家就像“王子”一樣，被父母捧在手心怕凍了，含在嘴里怕化了;在學校一樣被老師萬般寵愛，讓同學們羨慕不已?？赡芤恍┏煽儾缓玫耐瑢W會認為：好學生很快樂，因為可以考出好成績，可是他們沒想到，好學生也有無窮無盡的煩惱。老師的期盼，父母的希望，一旦一次沒有考好或者作業(yè)沒有做對就會受到老師的訓斥、家長的責罵，真是壓力山大呀!

　　有一次英語單元測試因為粗心一道簡單的題目做錯了，老師點名讓做錯的同學站起來，在我站起來的那一刻，班上的同學“噢，噢”的起哄，聽到有人小聲地說：“他也錯了，這么簡單都不會，我都做對了。”當時我真想找個地洞鉆進去，人非圣賢，熟能無過。放學后因為心情不好，晚上的作業(yè)做的'時間比較長，又讓媽媽大動肝火，劈頭蓋臉的一頓訓斥，說什么這就是所謂的好學生，做這么點作業(yè)搞到現(xiàn)在，一直嘮叨個不停，我真的好委屈、好累。不過，我還是要努力做一名好學生，失敗乃成功之母，我不怕失敗，只是希望老師和父母給我喘息的時間，讓我有一個幸福而快樂的童年。

煩惱作文 篇3

　　一想起我的身高，我不禁大哭，還會喊叫：“娘啊！你行不行了呀！在我們班里，我都快成了‘少數(shù)民族’了。”

　　當我們間操站排時，你會發(fā)現(xiàn)在世界上獨一無二的事，也可能是本世紀初世界第九大奇觀——可憐的我竟然站到了女生的排里，而我從生下來就是男生??！

　　別的男生身高都在快速增長，唯獨我總是“毫無進取之心”，更不喜歡“出風頭”與別人“比高低”。按身高站排，我原來站在男排第一位，但現(xiàn)在卻被同學韓鄲替代了。男排中沒我的位置了，只好站到了女生隊伍里。老師啊！你怎么能這樣安排？站排不分男女生，卻只按大小個，只因我個子比別的男生矮，就可以把我往女生隊伍里塞?。?/p>

　　開始，我把這一事件譽為我的第一大恥辱。后來，我又發(fā)明了一招擺脫恥辱的方法，名曰“瞬間轉移大法”。所謂“瞬間轉移大法”，就是在老師不注意時轉移到男生后面。剛開始，此法還奏效，但沒多久，我后面的女生韓立潔不樂意了。我這一“轉移”，本來排在“女排”“第三矮”的她，現(xiàn)在排第二了。為了保護她的“地位”不動搖，她也發(fā)明了一招，名曰“拽人法”。所謂“拽人法”就是拽住敵人的衣服不放松，讓他沒機會轉移。在一次轉移中，我不小心中招了，只能乖乖地投降，從此也不敢輕易地轉移。

　　唉！真倒霉，早知這個班級的男生都長得這么快，我就不上這個班級了，真是悔之晚矣！

煩惱作文 篇4

　　唉，大人們總說：小孩子是最無憂無慮的?！钡麄兡闹牢覀円灿性S多的煩惱，尤其是這千斤重的學習壓力。多愁折壽??！這家長怎么就不理解？

　　現(xiàn)在我已經(jīng)是一個畢業(yè)班的學生了，負擔就像一座山都壓的我直不起腰來，好不易一個星期六，唉，又被家長占用了，這個說：“過來看看，讀讀你這課文?！蹦莻€說：“這幾天作文不進步呀，要不給你報個輔導班？”“過來過來，都快上初中了，我教你洗衣服。”他們交代的事都忙完了！正準比娛樂一下，可是上英語班的時間又到了，看看爸爸媽媽呢，真悠閑的看電視呢！勞累了一天回來，終于可以躺在我那舒服的小床上了，但又傳來媽媽的聲音：“桐桐，別忘了睡前讀兩個小時的書。”“哦?！?/p>

　　畢業(yè)班，畢業(yè)班，放學到家寫作業(yè)，寫的煩躁還得寫，看看窗外的那些孩子無憂無慮，歡快的笑聲飄蕩在天地之間，心中更渴望什么時候才能從書中出來，我們中等學生是這樣，但好學生更苦。一面是學習的壓力，一面有是家長望子成龍，望女成鳳的心思和老師的語重心長。

　　可見父母們每天撫養(yǎng)我們不容易，但從上到了三年級以上后學習壓力越來越重，孩子們知道父母的良苦用心，也知道要好好學習，但家長為什么就不能給孩子一些自由的空間呢！讓孩子學習好還不是為了生活得好，如果為了學習而剝奪了孩子的快樂，那麼學習還有什么意義呢？所以希望所有的父母們能給自己孩子一個自由的空間，讓孩子在玩中學，學中玩。