初三學生作文:煩惱+快樂=?
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的初三學生作文:煩惱+快樂=?,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初三學生作文:煩惱+快樂=?1
在叛逆的青春期,家與我們之間產(chǎn)生代溝。尤其是父母與我們之間產(chǎn)生更大的矛盾。
我們厭倦了母親的嘮叨,父親的冷漠。有一次,我要買衣服,母親毫不猶豫的答應了,那日,我就得太陽從西邊出來了,一向和我是死對頭的媽媽,竟然這么爽快的答應了。我要去店里買,可他要網(wǎng)上買,她認為,網(wǎng)上的東西,既便宜,又耐用。只要給我買,網(wǎng)上就網(wǎng)上吧,我心想。
在網(wǎng)上買衣服時,我和她又發(fā)生了爭執(zhí),她說:“女孩子,穿上裙子多好看。”可我說:“我都十四歲了,再過四年都能嫁人了,還穿什么裙子,我要穿褲子。”就為了這事,她不給我買了,不買就不買,誰怕誰。我要去學校上課了。
一周之后,回到家,她告訴我那條褲子買上了,我總覺得她在騙我,直到我親眼看見,我驚呆了,愣了一分鐘后發(fā)現(xiàn),那條褲子旁邊躺著一條裙子。我問她:“這是怎么回事?”她說:“現(xiàn)在熱,穿褲子不好,就又給你買了一條裙子。”她要我穿上試一試,我不試,她又開始嘮叨。
即使家里有這么多不如意,可是每到星期五的晚上,都會想起那個充滿嘮叨的家,有時想想,真有點犯賤。
最后,裙子還是試了,穿上之后很漂亮。之后好長一段時間,媽媽在我面面前都是昂首挺胸的,并且說:“姜還是老的辣,這次我贏了,你在練一練吧。”她這個樣子,讓我又氣又笑,感覺很無奈。每次和她吵架,她都會贏(不是我不行,是我讓著她),有時我贏上一次,感覺心里很高興,我看見那個樣子的媽媽,那樣可愛,我都跟著快樂起來。
方程:煩惱+快樂=生活
初三學生作文:煩惱+快樂=?2
在我們?nèi)松砷L的道路上,每個人都會有快樂與煩惱,即使是煩惱,也是那樣的多姿多彩,裝點著我們那豐富的人生。
幾時的我多么地無憂無慮呀!從來不用擔心擔心一些不必要的事情,只知道每天梳著羊角辮,光著腳丫到處地亂跑,可是進入初中以后一切都變了,就像喝了杯苦水,每天都生活在痛苦與煩惱之中,臉上很少再看到笑容,每天都生活書的世界里,感覺好累,快樂的時光也隨之而去,面對中考的壓力,心中更是蒙上了一層灰色的陰影,堆積如山的作業(yè),仿佛那千斤般重山壓在學生的背上,所以有人說:“學生的壓力比大人們還重!”真是一點也不夸張的反映了學生的生活狀況。
盡管感覺很累,但是累中也有常人體會不到的快樂。上了初中,知識面明顯增長了,有時還能夠在大人面前“賣弄”一陣!那種自豪,那種興奮是兒時所遠遠不能體會的,上了初中朋友變多了,有些事自己可以做了,擺脫父母的嘮叨了。例如:自己生病了,可以去醫(yī)務室,自己衣服臟了,可以自己去洗,自己的東西壞了,可以自己去修或拿到店里去修。。。。。。
在小學時自己認識的字少,到初中后字認識的多了,可以讀名著,讀作文。。。。。。。。去感受主人公的思想、領會書中的奧秘,以此來陶冶我們的性情,取長補短,吸收書中的精華,使我們的言談舉止都有風度,開始自信、自豪起來,感覺很快樂。
這就是我的煩惱與快樂,它們就像一對親兄弟,時刻伴隨在我左右,但也正因為他們,才使我的人生變得更加豐富多彩。
初三學生作文:煩惱+快樂=?3
人生就像一場,旅行可能會遇到一些挫折,我的成長也一樣。成長對于我來說帶給了我許許多多、無窮無盡的快樂,但也隨之帶給我了一些痛苦,讓我忘不了!如果有人問我,“你成長的快樂是什么?”我會毫不猶豫得回答“考試成績好。”因為我覺得自己已經(jīng)不是個瘋瘋癲癲的小丫頭了,我長大了,我是一位六年級的小學生了。我的回答不再是那么簡單,“玩、吃、睡……”我的思維也發(fā)展了。因為,我的腦子里裝著有一大堆的理想,我也相信夢想會成真!
記得,有一次,我考試成績非常好,我已經(jīng)高興得蹦起來了,于是我就給我的爺爺奶奶打電話告訴他們這個好消息。我覺得那時的快樂是無法用我的語言表達出來的。對,著就是我成長的快樂。
我的煩惱有一大堆,使我最頭疼的就是我的粗心大意。每次我在遇到一些麻煩事我總要鬧出點事情。在幾次重要的考試中我總要發(fā)揮“特長”。錯的題目都是一些不該錯的或是最最簡單的題目。有一次期中考試,我看了看考卷,腦子里閃過3個字——好簡單。于是我就非常輕視這次考試。到了老師報分數(shù)的時候,我更是胸有成竹,事事難料,我居然考了89分,真是沒有想到,這么簡單的一張考卷,我竟然,唉!一看考卷才知道是粗心,錯的題目都是計算題。這個煩惱我一直想改掉,但總要常常出現(xiàn),這可真糟糕。這就是我成長中的煩惱。也是我最氣憤的一個缺點,我要努力改掉它。
雖然成長中的快樂讓我時時高興,煩惱令我頭痛,但是在這個過程當中,我成長了,我長大了。它帶給我一寫實踐的機會,讓我明白很多道理。讓我繼續(xù)在快樂與煩惱中成長吧!
初三學生作文:煩惱+快樂=?4
清晨,睜開惺忪的眼睛,目光轉移到窗外那不平常的白色。啊!下雪了!我頓時清醒過來,用最快的速度穿好衣服,沖進衛(wèi)生間拿起牙刷搗了一兩下就算刷好牙了,連臉都沒有洗,便奔向那給我?guī)眢@喜的雪地。
下雪對我這個不安分的孩子來說,是件非常開心的事,我和伙伴們打雪仗、堆雪人、做游戲……盡管手凍得通紅,褲子和鞋都濕了,可我們一點都不在乎,玩得可開心了。我覺得潔白無瑕的雪就像天使,給我們小朋友們帶來了無盡的歡樂!
一直玩到該回家吃飯了,臉上還掛著興奮的笑容,腳下卻一滑,人重重地摔在了地上,好疼啊!笑容頓時變成了哭喪臉,我這時感到看似溫柔可愛的雪也有厲害的一面。回到家,電視里的畫面又讓我驚呆了:大雪使原本就很擁擠的交通變得更糟糕,很多路段變成了停車場,交通事故更是頻繁發(fā)生,老人摔傷進醫(yī)院的也多起來了,環(huán)衛(wèi)工人又多了額外的鏟冰工作,連菜價也漲了……
這下我可傻眼了,真沒想到給我們孩子們帶來很多歡樂的雪,卻也給大人們增添了許多麻煩和危險。一整天我都在思索,到底下雪好,還是不下雪好。直到媽媽的回答才解開了我思索的問題,她說:“傻孩子,事物都有兩面性,雪有它的好處,也有它的壞處,沒有絕對的好,也沒有絕對的壞,好壞要靠你自己分辨和判斷。”
我恍然大悟,雪是大自然給人類的禮物,瑞雪兆豐年,它能給我們帶來歡樂和豐收,但也一些“禮物”不是我們?nèi)祟愃枰模热绱笱淼奈kU和麻煩。我們要學會接受并合理利用它“善”的一面,讓它造福于人類,同時也要謹慎避讓它“惡”的一面,不與它抗衡,盡可能地遠離危險并將損失減少到最小。
今年的這場雪,讓我感悟到很多道理。最后祝愿大家都能過一個平安祥和的馬年。
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