人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃范文
一、班級(jí)情況
一年級(jí)有學(xué)生xx人，其中男生xx人，女生xx人。一年級(jí)上學(xué)期的學(xué)生是在經(jīng)過(guò)一年的學(xué)前教育后進(jìn)入小學(xué)的，成為一名正式的小學(xué)生，當(dāng)然也還處于啟蒙階段，學(xué)生在學(xué)前教育的基礎(chǔ)以及個(gè)人的接受能力還需要一段時(shí)間的接觸和了解，所以在數(shù)學(xué)教學(xué)中主要要從培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，使學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)感興趣，這就是關(guān)鍵，再就是要培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣，有了濃厚的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣和良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣，也就使學(xué)生邁向了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成功的第一步。
二、教材分析
1、教學(xué)內(nèi)容
一年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)教材包括下面一些內(nèi)容：
1、準(zhǔn)備課；
2、位置；
3、1~5的認(rèn)識(shí)和加減法；
4、認(rèn)識(shí)圖形（一）；
5、6~10各數(shù)的認(rèn)識(shí)和加減；
6、11~20各數(shù)的認(rèn)識(shí)；*。數(shù)學(xué)樂(lè)園；
7、認(rèn)識(shí)鐘表；
8、20以內(nèi)的進(jìn)位加法；
9、總復(fù)習(xí)
2、教學(xué)目標(biāo)
?、偈炀毜?cái)?shù)出數(shù)量在20以內(nèi)的物體的個(gè)數(shù)，會(huì)區(qū)分幾個(gè)和第幾個(gè)，掌握數(shù)的順序和大小，掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成，會(huì)讀、寫0—20各數(shù)。
?、诔醪街兰?、減法的含義和加、減法算式中各部分名稱，初步知道加法和減法的關(guān)系，比較熟練地計(jì)算一位數(shù)的加法和10以內(nèi)的減法。
③初步學(xué)會(huì)根據(jù)加、減法的含義和算法解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。
?、苷J(rèn)識(shí)符號(hào)“=”、“<”、“>”，會(huì)使用這些符號(hào)表示數(shù)的大小。
?、葜庇^認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、球、長(zhǎng)方形、正方形、三角形和圓。
?、蕹醪搅私夥诸惖姆椒ǎ罕疚挠煞桨阜段膸?kù)為您搜集、整理，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類。
?、叱醪秸J(rèn)識(shí)鐘表，會(huì)認(rèn)識(shí)整時(shí)和半時(shí)。
?、囿w會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣，提高方案范—文庫(kù)_為您搜集整理學(xué)習(xí)興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
?、崤囵B(yǎng)學(xué)生認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。
?、馔ㄟ^(guò)實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活密切聯(lián)系。
3、教學(xué)重點(diǎn)
?、僬莆諗?shù)的順序和大小及10以內(nèi)各數(shù)的組成。
?、谥兰訙p法算式中各部分名稱，加法和減法的關(guān)系。
③比較熟練地計(jì)算一位數(shù)的加法和10以內(nèi)的減法。
?、鼙容^熟練地計(jì)算20以內(nèi)的.進(jìn)位加法。
?、莩醪綄W(xué)會(huì)根據(jù)加減法的含義和算法解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。
⑥會(huì)進(jìn)行比一比，直觀認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的幾何圖形，初步認(rèn)識(shí)鐘表。
4、教學(xué)難點(diǎn)
?、偈炀毜赜?jì)算一位數(shù)的加法和10以內(nèi)的減法。
?、诒容^熟練地計(jì)算20以內(nèi)的進(jìn)位加法。
③根據(jù)加減法的含義和算法解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題
?、芰私夥诸惙椒ㄟM(jìn)行簡(jiǎn)單的分類。
⑤認(rèn)識(shí)鐘表。
5、教具準(zhǔn)備
①實(shí)物（動(dòng)物、水果圖畫卡片、數(shù)字卡片、符號(hào)等號(hào)、大于號(hào)、小于號(hào)）、圖形卡片；
?、诳谒憔毩?xí)卡片；
?、?0以內(nèi)加法和10以內(nèi)減法的計(jì)算圓盤；
④數(shù)的組成練習(xí)卡片；
?、萦?jì)數(shù)器；
?、藿q板；
?、哏娒妫?/p>
?、喾侥緣K；
?、嵝“?；
?、鈹?shù)位表。
三、教學(xué)措施
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，刻苦鉆研教材內(nèi)容，精心設(shè)計(jì)教學(xué)方法：本文由方案范文庫(kù)為您搜集、整理，認(rèn)真上課批改作業(yè)，用教師的言行來(lái)影響學(xué)生，教育學(xué)生，使學(xué)生愿學(xué)、樂(lè)學(xué)。
2、充分利用遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化教育資源，提高方案范—文庫(kù)_為您搜集整理課堂教學(xué)的直觀性、形象性，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
3、在課堂上多用兒童化的語(yǔ)言，多給學(xué)生微笑和鼓勵(lì)，努力做一名學(xué)生喜歡的老師，從而使學(xué)生親其師而信其道。
4、抓好單元檢測(cè)，把好單元教學(xué)關(guān)。
5、加大培優(yōu)輔差的力度，對(duì)后進(jìn)生給予更多的關(guān)心，做到課堂上多提問(wèn)，課下多關(guān)心，作業(yè)做到面批面改，使他們進(jìn)一步樹立起學(xué)習(xí)的信心，力爭(zhēng)做到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)起步階段不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
6、注重培養(yǎng)學(xué)生濃厚的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣和良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣，為學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)。
四、課時(shí)安排：略
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