鋼琴小能手作文范文5篇
鋼琴小能手
她，用纖細(xì)的手彈出了動(dòng)聽的音樂；她，用纖細(xì)的手彈出了悅耳的音樂；她，用纖細(xì)的手彈出了美妙的音樂，鋼琴小能手。她就是我們班名副其實(shí)的小才女—陳璋俞有一次，我到她家去玩，看見她正在彈鋼琴，只見她雙手時(shí)抬時(shí)落，頭時(shí)而向左側(cè)，時(shí)而向右偏，完全沉醉在樂海之中。
在上次藝體節(jié)上，她代表我們班參加樂器類的比賽，她演奏的曲目是《童年的回憶》，那曲調(diào)時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，時(shí)而清脆，時(shí)而雄渾。好象鳥兒在唱著動(dòng)聽的歌曲，又像佛動(dòng)花枝的春風(fēng)。她盡情的表演博得了觀眾們熱烈的掌聲。
怎么樣，聽了我的介紹，你們是不是很佩服她？我相信，她長(zhǎng)大以后一定回成為一個(gè)眾人仰慕的才女。
我是鋼琴小能手
我是一個(gè)性格開朗的小女生，非常喜歡音樂，當(dāng)然我最喜歡的要數(shù)彈鋼琴了。
從四，五歲的時(shí)候，我就開始彈鋼琴，剛開始的時(shí)候，我覺得彈鋼琴十分枯燥，可是慢慢地，便覺得彈鋼琴有一些樂趣。過了一年我又從彈琴的樂趣跌到了枯燥。記得有一天的夜晚，我因?yàn)閺椙贈(zèng)]有認(rèn)真，老是三心二意，媽媽總是耐心的給我指導(dǎo)和陪練，從家到鋼琴學(xué)校比較遠(yuǎn)，每次上過課媽媽為了讓我休息，怕我累著總是背我回家，經(jīng)過一年多的堅(jiān)持和媽媽的鼓勵(lì)，我便又認(rèn)真彈琴了。
從那以后，我練的十分努力。當(dāng)別的小孩子在玩耍的時(shí)候我在練；當(dāng)別人在看電視的時(shí)候我在練；當(dāng)別人在睡覺的時(shí)候，我還在專心致志地練習(xí)彈琴。我每天練琴的時(shí)間多了一些。效果就逐漸好了，也增加了我的自信。
今年夏天，我報(bào)名參加“德彪西鋼琴大賽”河南賽區(qū)比賽，當(dāng)輪到我彈時(shí)，我從容地自信地走到鋼琴前，便投入地彈奏起來，我彈奏的樂曲是《帶吉普賽風(fēng)格的匈牙利舞曲》，我對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)都處理的很好，評(píng)委聽了也贊不絕口，連連點(diǎn)頭。當(dāng)公布成績(jī)的時(shí)候，我欣喜若狂，激動(dòng)萬分！因?yàn)槲胰〉昧舜筚惖膩嗆?，?dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，當(dāng)組委會(huì)將亞軍的獎(jiǎng)杯遞過來的時(shí)候，就在我接過獎(jiǎng)杯的那一剎那，我的淚花在眼睛里打轉(zhuǎn)。
彈鋼琴讓我明白了：只要堅(jiān)持不懈，永不放棄總有成功的一天！
鋼琴小能手
我們班的梁馨月同學(xué)，鋼琴?gòu)椀梅浅：?，我想推薦她為“雛鷹爭(zhēng)章表演獎(jiǎng)”獎(jiǎng)?wù)碌墨@得者。
記得有一次，教導(dǎo)主任讓我和梁馨月，去多媒體教室開會(huì)。來到多媒體教室，梁馨月看見身邊有一架鋼琴，便悠閑自得的彈了起來。哇！一首聽上去特有難度的曲子，在她的指下也是“倒彈如流”。不信你聽，高音時(shí)，聽起來就像是一條強(qiáng)壯的飛龍，在天空中自由的飛翔。音低時(shí)，聽起來就是奔騰的江河，激烈過去了，柔情來了。我們仿佛來到了大森林里，幾片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈見底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀麗宜人。琴鍵在梁馨月的手指下飛快的跳動(dòng)著。曲子是彈完了，可是我還久久陶醉在它的意境中。當(dāng)我回過神時(shí)，才想起給梁馨月鼓掌。
忘記是哪一天了，我無意中發(fā)現(xiàn)梁馨月在練琴，于是我就趴在窗邊上偷看。我聽見她正在一遍遍的練一首曲子，雖然錯(cuò)音飛天，可是梁馨月卻咬緊牙關(guān)，不厭其煩的彈下去，細(xì)細(xì)密密的汗珠布滿了她的額頭。如果是我早就放棄了，終于梁馨月完美的彈出了這首我認(rèn)為難上加難的鋼琴曲。這時(shí)我才明白“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的道理。
怎么樣，我沒騙你們吧！同學(xué)們，你們說梁馨月是不是應(yīng)該獲得這枚表演獎(jiǎng)?wù)履兀?/p>
鋼琴小能手——潘靜怡
同學(xué)們，你們知道“樂器之王”是什么嗎？答對(duì)了，那即是鋼琴。許多同學(xué)都會(huì)彈它。這不，我們班也出了一位鋼琴小能手呢！
首先，讓我來介紹一下她吧！他叫潘靜怡，是班里的中隊(duì)旗手，一雙炯炯有神的大眼睛里，有著對(duì)音樂的喜愛之情，高高的鼻梁上架著一副粉色的眼鏡，笑起來就別提有多可愛了。一雙靈活的小手——一定是彈琴練出來的。哦，對(duì)了，忘了告訴大家，剛是他最喜歡的業(yè)余愛好了。大家知道嗎，四歲的她，就已經(jīng)被領(lǐng)進(jìn)了音樂的殿堂，是很不容易的。
記得一個(gè)4年級(jí)的清晨，我在下課時(shí)喊潘靜怡一起出去玩，可他對(duì)著我笑了笑，說：“我必須快點(diǎn)寫完作業(yè)，然后要回家練琴。一個(gè)月后，我就要考十級(jí)了，媽媽希望我能取得好成績(jī)。好了，不跟你說了，我要寫作作業(yè)了，你先出去玩吧！”聽了這段話，我似乎聽出了她那對(duì)鋼琴的熱愛和決心，便不再打擾他了。也許，這就是讓潘靜怡取得好成績(jī)的原因吧，果然不出我所料，十級(jí)的鋼琴考級(jí)她得到了“良好”。聽到這個(gè)好消息，我高興的為他鼓起了掌，而他卻愁眉苦臉地說：“怎么沒有得到‘優(yōu)秀’？看來還要努力?！爸此破匠５恼Z句，卻讓我覺得潘靜怡對(duì)鋼琴不僅僅是熱愛，還有在鋼琴技術(shù)上對(duì)自己的高目標(biāo)。
記得去年的.10月，潘靜怡還參加了星耀香江地4屆“校園之星”全國(guó)青少年藝術(shù)風(fēng)采展示活動(dòng)，并且獲得了晉江。相信這個(gè)榮譽(yù)也是來之不易的吧。黨潘靜怡拿到金燦燦的獎(jiǎng)狀是，她告訴我：“我太喜歡彈鋼琴了，他給我的生活帶來了無限的樂趣，它總會(huì)在我煩惱的時(shí)候?yàn)槲沂闱榻鈵灒覑垆撉?，我愛音樂！”正是她?duì)鋼琴的熱愛，讓他在生活中少了苦惱與煩惱，她真的很愛鋼琴。
潘靜怡成為了班級(jí)里德“鋼琴小能手”，許多同學(xué)都向他都去了羨慕的目光，都紛紛看是學(xué)鋼琴，但總是半途而廢。這時(shí)，潘靜怡總會(huì)對(duì)他們說：“只有堅(jiān)持到最后，才能成功！
這就是我們班的“鋼琴小能手——潘靜怡。讓我們一起學(xué)習(xí)她那堅(jiān)持不懈的精神吧！
我們家的小鋼琴能手
有人敬佩智慧星愛因斯坦，有人敬佩音樂家周杰倫。而我呢，卻敬佩我的姐姐。
周末，姐姐就要去一家音樂學(xué)院參加鋼琴比賽了，現(xiàn)在還有一個(gè)星期的時(shí)間。吃完晚飯，我和媽媽打開電視，興致勃勃地看著電視。
姐姐一頭扎進(jìn)房間，堅(jiān)持不懈地練習(xí)著鋼琴。美妙的琴聲從房間里傳出來。可是，這么涼爽舒適的天氣，應(yīng)該休息會(huì)兒呀！姐姐白凈的臉上又是興奮，又是擔(dān)心，炯炯有神的眼神里飄出一絲認(rèn)真的光芒。她白皙的手指在琴鍵上來回地跳動(dòng)著，好像不知辛苦似的。一個(gè)小時(shí)過去了，姐姐才輕輕吁了口氣。
就這樣，姐姐埋頭苦干地練習(xí)了一個(gè)星期后，終于迎來了音樂激動(dòng)人心的比賽。姐姐平靜地登上了舞臺(tái)，只見她坐在一張黑色的椅子上，手指輕輕地放在鋼琴上彈了起來。琴聲一會(huì)兒像流水一般，那么和諧，那么柔美；一會(huì)兒像泉水一般那么歡快；一會(huì)兒像大海一樣，那么莊嚴(yán)。
全場(chǎng)一片寂靜，似乎連針都聽得見。鋼琴?gòu)椬嗤炅?，全?chǎng)發(fā)出震耳欲聾的掌聲，每個(gè)人都向她投去贊美的目光，我也向她投去敬佩的目光。
是啊，我真為我們家這位鋼琴手感到自豪！
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