高三語文必修五第二單元測試題

煩惱時間：2021-08-31 手機版

人教版高三語文必修五第二單元測試題

　　語文是一個人一生中離不開的工具。小編準備了人教版高三語文必修五第二單元同步測試，具體請看以下內容。

　　一、積累與運用

　　1.給下列加點的漢字注音：

　　臣以險釁() 夙遭閔兇()()

　　門衰祚薄() 煢煢()

　　孑立()終鮮兄弟() 期功強近()()

　　除臣洗馬() 劉病日篤()

　　常在床蓐() 猥以微賤()生當隕首()

　　責臣逋慢() 猶蒙矜育()

　　過蒙拔擢() 寵命優渥()

　　2.分析詞語古今異義。

　　①不行：古：________________;今：________________。

　　②成立：古：________________;今：________________。

　　③洗馬：古：________________;今：________________。

　　④上報：古：________________;今：________________。

　　⑤告訴：古：________________;今：________________。

　　⑥區區：古：________________;今：________________。

　　⑦辛苦：古：________________;今：________________。

　　⑧僥幸：古：________________;今：________________。

　　答案：①不行：古，不能走路，如“臣少多疾病，九歲不行”;今，不可以。②成立：古，成人自立，如“零丁孤苦，至于成立”;今，組織機構等籌備成功，開始存在。

　　③洗馬：古，太子的侍從官，如“尋蒙國恩，除太子洗馬”;今，給馬洗身。

　　④上報：古，報答皇恩，如“非臣隕首所能上報”;今，向上級報告。

　　⑤告訴：古，申訴苦衷，如“則告訴不許”;今，說給人聽，使人知道。

　　⑥區區：古，拳拳之情，如“是以區區不能廢遠”;今，數量少，不重要。

　　⑦辛苦：辛酸苦楚，如“臣之辛苦，非獨蜀之人士及二州牧伯所見明知”;今，身心勞苦。

　　⑧僥幸：幸運，如“庶劉僥幸，保卒余年”;今，企求非分，意外獲得成功。

　　3.下列解釋全對的一組是()

　　①終鮮兄弟：終于沒有兄弟。

　　②行年四歲：經歷了四年。

　　③供養無主：沒有主人供養。

　　④辭不赴命：辭謝不接受任命。

　　⑤日篤：一天一天沉重。

　　⑥日薄西山：太陽接近西山。用日落比喻人的壽命即將終了。

　　⑦伏惟：伏惟思量。古時下級對上級表示恭敬的用語，奏疏和書信里常用。

　　⑧死當結草：死后再算賬。

　　A.①②③④B.③⑤⑥⑧ C.①④⑥⑦D.②④⑥⑧

　　答案：C

　　4.加點詞解釋有錯誤的一項是()

　　A.詔書特下，拜臣郎中(尚書省的屬官)

　　B.后刺史臣榮舉臣秀才(科舉考試的一種身份)

　　C.欲茍順私情，則告訴不許(報告、訴說)

　　D.是以區區不能廢遠(拳拳之心)

　　答案：B

　　5.下列句子中加點詞不同于其他三項的是()

　　A.前太守臣逵察臣孝廉

　　B.詔書特下，拜臣郎中

　　C.除臣洗馬

　　D.過蒙拔擢

　　答案：A

　　6.選出各句加點詞解釋有誤的一項()

　　A.逮奉圣朝，沐浴清化逮：及，至

　　B.凡在故老，猶蒙矜育矜：憐惜

　　C.臣欲奉詔奔馳，則劉病日篤篤：更加

　　D.但以劉日薄西山，氣息奄奄薄：迫近

　　答案：C

　　7.選出不含通假字的一項()

　　A.臣以險釁，夙遭閔兇

　　B.而劉夙嬰疾病，常在床蓐

　　C.然則諸侯之地有限，暴秦之欲無厭(六國論)

　　D.非臣隕首所能上報

　　答案：D

　　8.選出加點詞的意義和用法完全相同的一項()

　　答案：D

　　9.選出與例句中加點詞用法相同的一項()

　　例：君為我呼入，吾得兄事之

　　A.是臣盡節于陛下之日長，報劉之日短也

　　B.臣不勝犬馬怖懼之情

　　C.籍吏民，封府庫

　　D.吾妻之美我者，私我也

　　答案：A

　　10.選出加點的虛詞用法和意義完全相同的一項()

　　答案：C

　　11.下面六句話分別編為四組，全能夠表現李密孝敬祖母的一項是()

　　①祖母劉愍臣孤弱，躬親撫養

　　②臣侍湯藥，未曾廢離

　　③則劉病日篤，欲茍順私情

　　④但以劉日薄西山，氣息奄奄

　　⑤母孫二人，更相為命，是以區區不能廢遠

　　⑥是臣盡節于陛下之日長，報劉之日短也

　　A.①④⑥ B.②③⑤ C.①③⑥ D.②④⑤

　　答案：B

　　12.指出表述有誤的一項()

　　A.晉武帝征詔李密為太子洗馬，李密不愿應詔，就寫了這篇申訴自己不能應詔的苦衷的表文。

　　B.本文開篇就提出不愿應詔，接著從自己幼年的不幸遭遇寫起，說明自己與祖母相依為命的特殊感情，致使君王收回成命。

　　C.本文敘述委婉，辭意懇切，語言簡潔生動，富有表現力與強烈的感染力。

　　D.文章始終圍繞“愿乞終養，辭不赴命”八個字展開，在簡潔的筆墨中寄寓了深深的情感。

　　答案：B

　　二、課內閱讀

　　閱讀下列文段回答問題。

　　伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，猶蒙矜育，況臣孤苦，特為尤甚。且臣少仕偽朝，歷職郎署，本圖宦達，不矜名節。今臣亡國賤俘，至微至陋，過蒙拔擢，寵命優渥，豈敢盤桓，有所希冀。但以劉日薄西山，氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕。臣無祖母，無以至今日;祖母無臣，無以終余年。母孫二人，更相為命，是以區區不能廢遠。

　　臣密今年四十有四，祖母劉今年九十有六，是臣盡節于陛下之日長，報劉之日短也。烏鳥私情，愿乞終養。臣之辛苦，非獨蜀之人士及二州牧伯所見明知，皇天后土實所共鑒。愿陛下矜愍愚誠，聽臣微志，庶劉僥幸，保卒余年。臣生當隕首，死當結草。臣不勝犬馬怖懼之情，謹拜表以聞。

　　13.將下列句子翻譯成現代漢語。

　　(1)但以劉日薄西山，氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕。臣無祖母，無以至今日;祖母無臣，無以終余年。

　　(2)臣密今年四十有四，祖母劉今年九十有六，是臣盡節于陛下之日長，報劉之日短也。烏鳥私情，愿乞終養。

　　答案：(1)但是只因為祖母劉氏已是西山落日的樣子，氣息微弱，生命垂危，朝不保夕。臣下我如果沒有祖母，是活不到今天的，祖母如果沒有我的照料，也無法度過她的'余生。

　　(2)我今年四十四歲，祖母劉氏今年九十六歲。我盡節于陛下的日子長，而報答劉氏的日子短。烏鴉有反哺之情，我乞求奉養祖母到終。

　　14.《古文觀止》說：“晉武覽表，嘉其誠款，賜奴婢二人，使郡供祖母奉膳。”你認為原文段中的哪些詞句感動了晉武帝司馬炎之心?請從四個角度回答。

　　①第一角度：□□□□□□□□(不超過8字)

　　②第二角度：□□□□□□□□□□□□(不超過12字)

　　③第三角度：□□□□□□□□□□□□(不超過12字)

　　④第四角度：□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□(不超過20字)

　　答案：①對晉武帝的稱頌