江蘇省文模擬5語文試卷

一、句子默寫

　　在下列各小題的橫線上，寫出相應(yīng)的詩文名句或作家、作品。

　　（1）______________________，悠然見南山。（陶淵明《飲酒》）

　　（2）______________________ ，潭影空人心。（常建《題破山寺后禪院》）

　　（3）無可奈何花落去，______________________ ，小園香徑獨(dú)徘徊。（晏殊《浣溪沙》）

　　（4）學(xué)而不思則罔，_____________________。（《論語 為政》）

　　（5）白居易的《觀刈麥》中通過“_______________，_______________ ”來把農(nóng)民在特定環(huán)境下的矛盾心理刻畫得細(xì)致入微，深入底蘊(yùn)。

　　（6）古詩文中常有許多勵(lì)志的名句：當(dāng)人生困厄坎坷時(shí)，你可以用劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》中“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”的堅(jiān)定自信或李白《行路難》中“___________， ______”的樂觀豪邁來自勉；人生一帆風(fēng)順時(shí)，你可以用課文《〈孟子〉二章》中“_____________，____________”的遠(yuǎn)見卓識(shí)來自省。

二、選擇題

　　下列各句中劃線的成語，使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（ ）

　　A、 到了秋天，果實(shí)成熟，植物的葉子漸漸變黃，在秋風(fēng)中簌簌地落下來，北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡了。

　　B、 他的作品不會(huì)放過小巧玲瓏的生活細(xì)節(jié)，同樣也能全面關(guān)注社會(huì)變革的現(xiàn)實(shí)。

　　C、 危難之時(shí)，綠色的迷彩撐起了生命的希望，人民解放軍無愧為共和國的中流砥柱。

　　D、 登高遠(yuǎn)眺，青山如屏，綠水如帶，令人心曠神怡。

　　下列句子中有語病的一項(xiàng)是：（ ）

　　A、 周杰倫的新專輯《跨時(shí)代》先后曝光三首歌曲，在經(jīng)紀(jì)公司的運(yùn)作下，每首歌的面世都引發(fā)了試聽熱潮。

　　B、 明年起將在國內(nèi)所有室內(nèi)公共場實(shí)施的“禁煙令”，得到了大多數(shù)市民的擁護(hù)。

　　C、 世博會(huì)的交流價(jià)值，不僅體現(xiàn)在思想、文化與觀念上，更體現(xiàn)在商品、技術(shù)和金錢上。

　　D、 澳大利亞16歲少女杰西卡，在過去的七個(gè)月時(shí)間里，成功穿越了太平洋、大西洋和印度洋，一度成為有史以來不靠外力援助、獨(dú)自駕駛帆船環(huán)游世界的最年輕水手。

三、現(xiàn)代文閱讀

　　閱讀下面一段文字，完成題目。

　　閱讀，是我們ji（ ）取人生營養(yǎng)的重要途徑。書中形象生動(dòng)地告訴我們許多深刻的人生哲理。無私奉獻(xiàn)、以身徇職的白求恩告訴了我們ke（ ）盡職守的內(nèi)涵，輝煌繁密、活力迸賤的紫藤蘿告訴了我們戰(zhàn)勝挫折的愉悅， 閱讀這些優(yōu)美的篇章，我們會(huì)在人生的道路上走得更快更好。

　　（1）根據(jù)拼音寫出漢字。

　　__________________

　　（2）劃線句中有兩個(gè)錯(cuò)別字，請找出并加以改正。

　　___________________

　　（3）在橫線處續(xù)寫一個(gè)句子，使之與前后文構(gòu)成一組排比句。

　　___________________

四、名著閱讀

　　名著閱讀。

　　（1）在《水滸傳》中第二回“王教頭私走延安府，九紋龍大鬧史家村”中，王進(jìn)“私走延安府”的原因有哪些？請簡要概述

　　（2）在小人國，格列佛是如何幫助利立浦特國打敗不來夫斯古國的？

五、詩歌鑒賞

　　（題文）天凈沙 春

　　（元）白樸

　　春山暖日和風(fēng)，闌桿樓閣簾櫳，楊柳秋千院中。啼鶯舞燕，小橋流水飛紅。

　　（注釋）① 簾櫳：帶簾子的窗戶。②飛紅：花瓣飛舞，像落花。

　　1、（小題1）畫線句展示了一幅_______________，_______________ 的美麗畫面。

　　2、（小題2）馬致遠(yuǎn)《天凈沙 秋思》中，有“小橋流水人家”之句，它和這里的“小橋流水飛虹”所表達(dá)的情感有什么不同？）

六、文言文閱讀

　　（甲）夾岸高山，皆生寒樹；負(fù)勢競上，互相軒邈；爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響。好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見日。

　　（乙）至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金， 靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。

　　1、解釋文中劃線的詞。

　　（1）負(fù)勢競上 （______） （2）窺谷忘反 （_______）

　　（3）波瀾不驚 （______） （4）而或長煙一空 （_______）

　　2、翻譯下列語句。

　　（1）橫柯上蔽，在晝猶昏。

　　（2）上下天光，一碧萬頃。

　　3、請從（甲）（乙）兩文中分別找出兩個(gè)體現(xiàn)游客覽物之情的四字短語。

　　（甲）

　　（乙）

　　4、從（甲）段或（乙）段選文中，選出你喜歡的一個(gè)寫景的句子，試加以賞析。

　　語句：

　　賞析：

七、現(xiàn)代文閱讀

　　海洋是未來的糧倉

　　①人口劇增，資源短缺，這是當(dāng)今人類面臨的最嚴(yán)重的環(huán)境問題之一。顯然，能否妥善地解決這一問題，直接關(guān)系到人類未來的生死存亡。

　　②資源短缺的表現(xiàn)之一，是可耕土地資源不足，糧食生產(chǎn)的增長趕不上人口的增長。正是出于這樣的考慮，許多人紛紛發(fā)出警告：地球?qū)o法養(yǎng)活超過100億的人口。然而，一些樂觀的人士反對這種危言聳聽的說法。他們認(rèn)為，雖然陸地上可耕地的開發(fā)已近極限，但地球還有廣闊的海洋可供開發(fā)，大海完全有可能成為人類未來的糧倉。

　　③當(dāng)然，海洋所能提供給我們的并不是傳統(tǒng)意義上的糧食——大米、小麥和玉米等，而是廣義的糧食——其他的能夠滿足人類營養(yǎng)需要的食物。一些海洋學(xué)家指出：僅僅是位于近海水域自然生長的海藻，每年的生長量就已相當(dāng)于目前世界小麥年產(chǎn)量的15倍。如果把這些藻類加工成食品，就可以為人類提供足夠的蛋白質(zhì)。

　　④其實(shí)，把藻類作為食品，我們并不陌生。僅以我國沿海來說，人們比較熟悉的可食用藻類就有：褐藻類的海帶、裙帶菜、羊棲菜、馬尾藻；紅藻類的紫菜、鷓鴣菜、石花菜；綠藻類的石莼、滸苔等。它們在人工的精心養(yǎng)殖下，產(chǎn)量正在不斷翻新。其中僅海帶一種，目前年產(chǎn)量就比早先的野生狀態(tài)提高了20xx多倍，可見增產(chǎn)潛力是多么巨大！在國外，人們還培育出一種藻類新品種，據(jù)說在1公頃水面上生產(chǎn)的這種藻類，經(jīng)加工可獲得20噸蛋白質(zhì)、多種維生素以及人體所需的礦物質(zhì)。這相當(dāng)于陸地上耕種40公頃土地生產(chǎn)的'大豆所能提供的同類營養(yǎng)物。