我的煩惱是心口上的一道道傷痕，雖然很淺，但足以讓我刻骨銘心。今天小編就來分享我的煩惱誰知曉作文，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。

　　我的煩惱誰知曉作文(一)

　　昏暗的燈光下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧……

　　在墨色的天空下，一間房間的燈徹夜通明。一張桌子，一把椅子，一個(gè)人。身旁是堆得如山一般高的——作業(yè)。“咚咚咚……”時(shí)鐘敲了十二下，作業(yè)卻還未完成。做著做著，我的身體雖然還在這，但我的思緒卻早已飛到了十萬八千里之外了。

　　心，在飛，可身體卻總也挪不開。應(yīng)為還有一座書山在壓著我，令我喘不過氣。

　　曾在書上看到過這樣一首打油詩：

　　作業(yè)幾時(shí)無?

　　把筆問青天，

　　不知北京時(shí)間。

　　現(xiàn)在是幾點(diǎn)?

　　我欲上床上睡去，

　　只恨作業(yè)未完，

　　學(xué)子夜無眠。

　　或許這首詩的作者在寫這首詩時(shí)也是這種處境吧。

　　水在沸騰，我為自己沖了一杯濃茶，借以提神。泯一口茶，細(xì)細(xì)品味。茶，入口柔和，苦香中彌漫著淡淡的，絲絲縷縷的甜。一點(diǎn)一點(diǎn)流到心中。但我無福消受。粗粗的幾口，喝完了一杯，繼而又埋頭在“書香”中。

　　不知不覺過了大半夜，我長(zhǎng)嘆一口氣，如釋重負(fù)般收起書具，和衣而睡。夢(mèng)中一個(gè)人孤獨(dú)地坐在懸崖邊，一遍遍唱著那似曾相識(shí)的歌：“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶……”朦朧的記憶在蘇醒，在一次次變得清晰。

　　哦!在千百年前，我曾讓上天賜我一知音，讓他，或她，伴我走過煩惱的時(shí)光。

　　黃鸝在長(zhǎng)鳴，蟋蟀在歡歌。我的煩惱誰知曉?

　　我的煩惱誰知曉作文(二)

　　我有一個(gè)煩惱就是爸爸督促我學(xué)習(xí)，寫字，看書，做練習(xí)題等。

　　我一回到家，爸爸就叫我寫作業(yè)，寫完還有題那。我真想多休息幾天啊。

　　有一次，爸爸出去了，讓我寫作業(yè)，我寫著寫著，想看電視，我就去了，半個(gè)小時(shí)后，爸爸回來了爸爸說寫了嗎?寫著那，我馬上去寫作業(yè)了，爸爸說;寫完還要做練習(xí)題那。

　　還有一次，爸爸讓我寫作業(yè)，我煩了，我和爸爸吵了起來，我還哭了呢，爸爸生氣了，最后，我還是乖乖的聽了爸爸的話，放暑假時(shí)，爸爸讓我預(yù)習(xí)所有的.文章，數(shù)學(xué)、語文都預(yù)習(xí)完了，很快寒假過去了。新學(xué)期開始了，放學(xué)后，回到家還是讓我寫題。我好郁悶，我好想放放假休息幾天，通過這幾天，我積極回答問題，老師都夸我有進(jìn)步，我高興極了。使煩惱變成了動(dòng)力。

　　現(xiàn)在我明白了，爸爸為什么讓我多加學(xué)習(xí)，就是為了讓我考大學(xué)，讓我找個(gè)好的工作，我以后要多看書，完成爸爸的心愿，不在和爸爸吵架，我現(xiàn)在六年級(jí)了，在以后的歲月中，我要發(fā)憤圖強(qiáng)，要多加努力，考上大學(xué)。

　　我的煩惱誰知曉作文(三)

　　我是一個(gè)充滿煩惱的女生，不管在生活還是學(xué)習(xí)上，我的身邊總會(huì)存在煩惱，這些煩惱伴隨著我讀過許多歲月，我真想解開這些煩惱啊!

　　我經(jīng)常犯錯(cuò)惹父母生氣，但我真不是故意的。每次犯錯(cuò)過后，我總反省我做錯(cuò)了，可過后我還會(huì)這樣。所以我很茫然，根本不知道自己到底在做什么、說什么。我覺得我像一個(gè)傀儡，像被人控制著。我經(jīng)常被我父母誤會(huì)，他們總在沒弄清楚真相時(shí)，就一昧的斷定一件事。在這個(gè)家庭里，我感到自己好累、好累。

　　在學(xué)校里也一樣，不知道怎樣和同學(xué)相處，常常會(huì)怕說錯(cuò)話把同學(xué)給惹怒了。我害怕同時(shí)也討厭同學(xué)與同學(xué)之間鬧得不愉快。我明白同學(xué)之間是免不了矛盾的，但我看著他們互相吵鬧心里真的很難受。我也很想幫他們從歸于好，但不知道該怎么辦。到最后，我也被牽連進(jìn)他們的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。他們很霸道地說：你如果跟他們?cè)谝黄鹉闶俏覀兊?ldquo;敵人”。那時(shí)我總覺得我好無助。

　　也許這就是世間的苦吧，我希望我能解除這個(gè)煩惱，讓自己做一個(gè)快樂的孩子。

　　我的煩惱誰知曉作文(四)

　　我的煩惱主要分兩類：學(xué)習(xí)和家庭管理。

　　數(shù)學(xué)是我很頭疼的問題，平時(shí)感覺不錯(cuò)時(shí)，一到考試時(shí)就完了，一看平時(shí)都會(huì)的一到考試時(shí)就錯(cuò)了——計(jì)算出錯(cuò)!我很難過，卻總也找不到答案——不認(rèn)真?不，不是!不了解題意?不，不是!天哪，到底是什么原因呀!最后媽媽告訴我說是我的計(jì)算能力差，真的嗎?我不相信，我很煩惱。

　　家中管理限制幫多了，擊劍時(shí)由于身著緊身褲，回家就被老媽叨嘮：“你穿這么緊的褲子能劈好嗎?”唉!我想穿什么樣的褲子去上課都不行， 你說煩不煩。

　　唉!還有一次我覺得太無趣，家里書看完了，去書城看了本漫畫書，書中的故事好玩極了，逗得我大笑，這時(shí)老爸來了，看我看的是漫畫書就說：“看漫畫書不利于寫作，不能看!”瞧，我愿意看什么書都不行。唉!煩人!

　　這就是我的煩惱。同學(xué)們，你們有這樣的煩惱嗎?

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