經(jīng)得起各種誘惑和煩惱的考驗，才算達到了最完美的心靈健康。以煩惱為題的作文是小編為大家準備的，希望對大家有幫助。

　　以煩惱為題的作文1

　　每一個人都要經(jīng)歷成長，那是人生的一部分，也是最重要的一部分。

　　每一個人在成長中都會有自己的煩惱——考試成績差、被父母罵、被老師批評……這些事都經(jīng)常發(fā)生在我們的身邊。雖然這些事會讓我們變得不開心，但我們也不需把這些事銘記在心。我們要把它視為人生的一部分，每一個人都會犯錯，一次兩次地成績下降，我們?yōu)槭裁淳鸵阉淘谛念^，把它變成一道心靈的傷疤呢？

　　我聽說了有一個初中生，在一次考試中因為成績太差而跳樓自殺了。這是何必？我們的人生還有許多事情等著我們?nèi)ネ瓿?，一件事不成功了，我們只要吸取教訓，再做一件事時努力地奮斗就可以了，何必在一次失利后結(jié)束一切呢？

　　成長就是這樣有坎坷，有悲傷，有歡樂。在成長的過程中，我們每個人都會經(jīng)歷痛苦，但，失敗乃成功之母，有痛苦就會有成功。在成長中慢慢總結(jié)失敗的原因，就會在以后的奮斗中取得成功。

　　我們每個人都有成長的煩惱，其實，成長本身就是一段充滿痛苦的人生經(jīng)歷，有了它，我們才能得到真正的成長。我們應該樂觀地面對成長的煩惱，化煩惱為動力，讓我們的船駛向成功的彼岸。

　　以煩惱為題的作文2

　　人生有許多不如意，但是你可以把煩惱拋到一邊去。

　　你已經(jīng)不小了，以前面對伙伴們的唉聲嘆氣，無從理解；而現(xiàn)在你真正理解到了煩惱，你曾一度的說不愿長大但時間仍然從你腳下溜走，望著天空的白云，看著地里的麥田，你無心欣賞，只想回到從前，回到那個沒有煩惱，只有快樂的兒時世界。

　　你知道，伙伴們不愿說出自己真實的心聲，你也聽老師講過：小時候斗嘴，長大了斗心。你不知道是誰說的，但你知道這句話的意思是正確的。

　　你的煩惱無人曉得，別人都說你沒有煩惱，可是又有誰知道一個快樂女孩背后的煩惱，你不敢于爸爸媽媽說，因為你怕說你沒有主見。其實你的煩惱很多，但是大多數(shù)是交往的問題。你說朋友沒有知心的，但是你沒有說出你的心聲，她們又怎么會知道呢？

　　你的煩惱是和朋友交往、學習的問題，你總是覺得別人很開朗的；你總是愛玩一些幼稚的游戲?？墒悄阍谝估镆苍鴫暨^千百回：你和朋友談的很開心。但是總是到關(guān)鍵時候就醒了。你也試著和同學交往，但是你怕，你怕同學們嘲笑你。你曾為了那并不代表一切的分數(shù)流過眼淚，多少次你試著下定決心好好學習，但是你無法兌現(xiàn)。

　　現(xiàn)在的你被分數(shù)、交往纏得無法脫身，但愿有人幫助你可是這一切的一切能有誰知道，能有誰為你分擔。

　　你獨自一人站在田野，向一草一木，一景一物，訴說著自己的煩惱。

　　以煩惱為題的作文3

　　“下面是天氣預報。北京2度、哈爾濱零下2度……蘇州3度……”爸爸看完天氣預報，對我說：“明天你要多加一點兒衣服，明天只有3度！”我說：“今天熱得要命！明天只有3度了，誰信呀！天氣預報偶爾也會出錯的！”說完，我就做了一會兒作業(yè)，上床睡覺了。

　　第二天，我只穿了一件毛衣和一件比較薄的外套，心想：今天不可能這么冷的。我吃完早餐，背好書包，高高興興地打開了門，一陣狂風吹進了屋子，讓我不時的打一個寒戰(zhàn)。終于，我走進了校門，便以“百米沖刺”的速度，沖進了教室?！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，我也坐好位子，不在等老師來，而是在等待下課鈴的響起?？蛇€沒等到一半，我的鼻涕便像瀑布一樣流了下來，真可以用李白的一句“飛流直下三千尺”來形容。第一節(jié)課終于過去了，到了中間的大課間了，大課間有40分鐘，我覺得渾身發(fā)熱，腿腳發(fā)軟……

　　終于，度日如年的一天過去了?；氐郊遥瑡寢尶次也惶珜?，把我送到了醫(yī)院，醫(yī)生說：“因為這幾天一冷一熱，感冒的人很多。”說完，就給我開了一大堆藥，還讓我打針、掛鹽水……這一來不僅把我弄得痛苦不堪，而且還讓我拉下了可以堆成小山的作業(yè)。

　　現(xiàn)在我要用下課、中午和晚上的時間一刻不停地補做作業(yè)，這都是因為感冒落下來的呀！

　　唉，感冒的煩惱真多。

　　以煩惱為題的作文4

　　煩惱，這是一個十分平常的詞語，可是又有誰能沒有煩惱？快樂和煩惱是一對反義詞，但卻像親兄弟一樣形影不離。有苦，就有樂；有快樂，煩惱肯定就會伴隨而來。

　　在“少年不識愁滋味”的成長中，也同樣會有煩惱。而我的煩惱呢？一共有兩個。第一個嘛，就是作業(yè)太多了！哎，你可別誤會，我說的可不是學校布置的作業(yè)，而是老媽布置的家庭作業(yè)。每天放學回來，我早早地做完學校布置的作業(yè)，就拉開門說：“媽――我出去玩了！”可就在我關(guān)上門的那一刻，媽媽卻把我拉了回來，對我語重心長地說：“哎呀，你看你，只做了一點點作業(yè)心就飛了？學生學生，以學習為主呀！快回來，今天買給你的習題，一題都還沒做呢！”只得像一只喪家犬一樣拖著身子去寫作業(yè)了。唉，真是一個沒有自由的世界，只能做作業(yè)，唉。

　　其實，我也知道媽媽這樣做是為我好，可是我真的希望可以自由一點，如果玩和學習相結(jié)合就好了。這樣的“魔鬼日”大概會持續(xù)到初中，真是讓我覺得度日如年啊！

　　我還有一大煩惱，那就是電腦水平太低了！這可是個麻煩，如今是21世紀了，有一種說法是“不會電腦你就是半個文盲，”所以我已經(jīng)成“文盲”了！就連在學校，一下課就會聽見幾個男生再聊什么“泡泡堂”，“QQ”。我根本就不明白他們說的是什么，上前問他們，卻得到這樣一句話：“去去去，你又不會，”外加一個白眼。眼看以前的老朋友都變成了“電玩e族”，連我都不理了。我想去學電腦，可談何容易！今天，我的電腦指數(shù)還是“0”，真是煩吶！

　　有人說，煩惱是人生中的一塊礁石，是生活中的一個小插曲，可是在煩惱的世界中，我真的感受無所適從。

　　以煩惱為題的作文5

　　小時候，看到六年級的大哥哥、大姐姐們要離去校園，離開同學，離開老師，哭得淚流滿面，那時我很疑惑，他們?yōu)槭裁匆扪?！后來我也到六年級，到了小學的尾巴處了才知道離別的痛。

　　漫無聲息的走在校園的小徑上，眼淚，像斷了線的珍珠，慢慢的掉了下來，劃過鼻尖，劃過臉頰，時間長了我的眼睛紅腫了，眼淚也干凅了，再也哭不出來了。我輕輕地抽噎著，肩膀不停的顫抖著。

　　這時，鈴聲響起了，上課了，這也許是我最后一次聽到這熟悉的鈴聲了吧！我慢慢的走向教室，并沒有像平常那樣向教室飛奔去。一如既往的樣子，還是那些同學，還是那些老師，那些事物。卻總覺得少了些什么。明年，再來到這里，還會是這個樣子嗎？

　　老師踏著皮鞋，大踏步地走了進來，眼微微的紅腫著。拿起一支長粉筆，在黑板上慢慢地寫出幾個字——在學校的最后一天。教室里頓時鴉雀無聲，同學們盯著那排字出了神。過了一會兒，他們的目光離開了那排字，看了看關(guān)系比較密切的同學，再看了看老師，眼睛都紅了一圈。老師緩緩地說出一句話：“同學們，今天便是你們在這里的最后一天，過完這一天，你們就要離開這，離開你們生活了六年的地方，到新的校園去，在哪兒你們會有新的同學、新的老師、新的學習環(huán)境，新的……”一邊說著一邊抹著眼淚，這幅傷感的畫面，我不知不覺地刻在了心上，關(guān)了起來。

　　人生有多少個六年，每個六年都是怎樣的。小學，第一個六年，永遠不能重來的六年，希望你們能珍惜，能以真心對待，不要到了離別時再后悔。