手，放開作文14篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的手，放開作文，歡迎大家分享。

手，放開作文1

　　感謝您，在我成長的路上，放開我的手，讓我學(xué)會(huì)勇敢與努力。 小時(shí)候，我生病了，您帶著我來到醫(yī)院打點(diǎn)滴，我緊緊拉著您的手，醫(yī)院里消毒水的味道沖進(jìn)我的鼻子，許多大人和小孩擠在小小的等候廳，當(dāng)然讓我最感到恐懼的是，護(hù)士手中拿著尖銳的針伴隨著小孩的哭聲刺進(jìn)小孩的皮膚里。那一陣一陣響亮的哭聲吵得我心里更加緊張不安。到我了，護(hù)士阿姨拿出那恐怖的針管，嚇得我使勁躲在您的身后，您拉著我又把我推到護(hù)士阿姨面前，狠心地放開了我的手，說：“你必須學(xué)會(huì)自己去勇敢地面對一些事。只要你勇敢地伸出手臂，你的病就能好了。”您溫和的目光看著我。我又看向護(hù)士阿姨，慢慢地，顫抖地伸出了手。經(jīng)過這一次我的勇敢，從此以后我就沒有再怕打針了。感謝您，在我膽小害怕時(shí)，放開我的手，讓我學(xué)會(huì)了勇敢面對。

　　第一次學(xué)寫字時(shí)，您手把手地教我，一筆一畫都寫得很端正，我心里樂開了花，哪里會(huì)去在意是怎么寫的。突然，您放開了我的手，筆畫一歪，我就不知道該怎么寫了，我回頭去看您，去拉您的手，想讓您再手把手地教我，可是您又把我的手推開了，說：“你必須學(xué)會(huì)自己去努力，不要總是依靠別人，我也不可能永遠(yuǎn)手把手教你。”您嚴(yán)肅而又平靜的目光看著我。我轉(zhuǎn)頭拿起筆一筆一畫七扭八歪的認(rèn)真地寫了起來，最終我也不用您的幫助就寫出了個(gè)有點(diǎn)模樣的字。從此以后，我做事都是先自己努力去做。感謝您，在我需要鍛煉時(shí)，放開我的手，讓我學(xué)會(huì)了努力嘗試。

　　在我遇到困難時(shí)，您也總是適當(dāng)?shù)胤攀郑屛易约和^難關(guān)；在我需要自由時(shí)，你也會(huì)適當(dāng)?shù)胤攀郑屛蚁硎茏杂傻目鞓贰?您的放手鍛煉著我，也教育著我。媽媽，感謝您，在我這一路上，放開我的手，讓我學(xué)會(huì)很多事情。

手，放開作文2

　　是誰，放開我的手？把我丟進(jìn)奔騰的河流，讓我學(xué)會(huì)了游泳；是誰，放開我的手？把我扔進(jìn)黃沙飛舞的沙漠，讓我找到綠洲；是誰，放開我的手？把我拋進(jìn)冰天雪地中，讓我更向往陽光。感謝你們，曾經(jīng)放開我的手。

　　您的手不大，每根手指都干枯如柴，填不滿那圓形的戒指，甚至沒有一點(diǎn)光滑的色彩。小時(shí)候，您總是用這雙手牽著我，牽著我走過了馬路，牽著我去一些陌生的地方。有一天，您終于放開了我的手，我可以獨(dú)自走向?qū)W校，獨(dú)自走向另一個(gè)城市。當(dāng)您把我丟進(jìn)社會(huì)這條大河的時(shí)候，我奮力掙扎，身心疲憊，但是，我終究學(xué)會(huì)了游泳，遨游在車水馬龍的街頭。媽媽，謝謝您。

　　你的手很我的一樣，充滿著力量，創(chuàng)造著世界。你牽著我去建造夢想，你牽著我去迎接陽光。有一天，你卻放開了我的手，告訴我應(yīng)該有自己的路，應(yīng)該自己去尋找，別人牽著找，會(huì)永遠(yuǎn)沒有自我。我在沙漠中孤獨(dú)的前行，漫天飛舞的狂沙侵蝕著我，幾經(jīng)周折之后，我總算找到了綠洲，享受著自我的喜悅。朋友，謝謝你。

　　你的手曾經(jīng)和我的手曾經(jīng)十指相扣，通過手的溫度，我可以感受到你心臟的跳動(dòng)，那是一首唯美的和弦。有一天，你狠心的拋開我的手，留下的只是你冷漠的背影。就這樣把我拋入冰天雪地中，眼淚不會(huì)像晶瑩的水珠慢慢掉下，因?yàn)樵缇鸵呀?jīng)流入深邃的心中。我一臉笑容，準(zhǔn)備迎接春暖花開的陽光，陽光會(huì)融化冰雪，給我溫暖。曾經(jīng)的戀人，謝謝你。

　　我知道，你們對我的愛就是手放開。每一次放手都讓我成長，由衷的感謝你們。感謝你們曾經(jīng)放開我的手。

手，放開作文3

　　有些孩子，就是因?yàn)楦改傅膵缮鷳T養(yǎng)和過分溺愛才會(huì)使那些孩子變得不會(huì)干事了，走到外面什么也不會(huì)。但是有些父母卻做得非常好，他們就算孩子摔倒了也讓他自己爬起來，不讓別人幫忙，這就像孫老師今天在課堂上舉的下面這個(gè)例子。

　　一對外國夫婦帶著孩子去公園玩，這時(shí)孩子摔倒了，一位中國老人見了立馬跑過去扶，結(jié)果卻遭到了那對外國夫婦的責(zé)怪。這個(gè)故事就告訴我們：對孩子不能太寵愛，如果他們摔倒了也要讓他們爬起來。

　　這個(gè)故事又使我想起了我自己的一個(gè)故事。那是一個(gè)陽光明媚的日子，我們和別人一起出去玩，到了那個(gè)目的地，我們一起鋪好墊子，搭好帳篷坐在草地上自己燒烤。大家一個(gè)個(gè)都忙碌著，這時(shí)聽見有人說：“我們讓小朋友來串東西吧。”那時(shí)的我只有五歲，當(dāng)時(shí)我聽見這句話的時(shí)候，心里一驚，我怕那根竹簽會(huì)刺到我，主要是在前幾天，我剛剛被刺過，所以我對它產(chǎn)生了恐懼。那幾個(gè)小朋友都拿起了竹簽開始串起來，可是就我一個(gè)人沒串。這時(shí)媽媽過來了，說：“沒事，我?guī)湍惆伞！爆F(xiàn)場就我一個(gè)人閑著，幾個(gè)小朋友都嘲笑我：“你真是一個(gè)膽小鬼，連這個(gè)都不敢，哈哈哈。”那時(shí)我假裝沒聽見，其實(shí)我的心里很不高興。接下來這種活動(dòng)我都沒有參加，因?yàn)槲也幌氡怀靶ΑＮ液煤蠡冢驗(yàn)槿绻菦]媽媽的幫助其實(shí)我也可以自己完成，就是因?yàn)閶寢寣ξ业哪鐞鄄抛屛以谀切┤嗣媲疤Р黄痤^。現(xiàn)在，我真的想說：“父母，放開你們的手吧！”

　　父母，請放開你們的手吧！不要再對我們有過多的溺愛了。讓我們做一些力所能及的事吧，可以嗎？

手，放開作文4

　　“學(xué)生能自理，家長請止步”，這是我們學(xué)校放在校門口對所有家長說的話。每次看到，我總是低頭忽略。

　　每次去學(xué)校，媽媽都要送我到教室，說書包太重，怕我磕著碰著。我不止一次地跟媽媽說：“媽，我長大了，我自己能行！”但是媽媽每次都說：“不怕一萬，就怕萬一。”于是，每次我都以失望告終。

　　一次晚飯后，我和媽媽去公園散步，一對父子讓我們駐足。

　　只見那個(gè)爸爸先抓住孩子的雙手，孩子一步一步地走著，爸爸突然放開了手，孩子踉蹌起來。媽媽驚呼：“不好，要摔倒了！”我想孩子的爸爸肯定會(huì)沖過去，沒想到那個(gè)爸爸就當(dāng)沒看見。孩子見狀，“啪”坐在地上，哭鬧著撒起嬌來。誰知孩子爸爸竟玩起撥浪鼓來，邊搖邊說：“哇！真好玩！”孩子被撥浪鼓吸引，掙扎著爬起來，跌跌撞撞地走到爸爸身邊拿撥浪鼓。

　　聽到“咯咯”的笑聲，我們都為孩子的成功感到開心。我想，機(jī)會(huì)來了，我邊走邊隨意地說：“媽，難道我小的時(shí)候也是這樣學(xué)走路的，老是摔跤？”

　　媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說：“是啊，每個(gè)孩子都是從摔跤中學(xué)會(huì)走路的。”

　　“哦？不像您的風(fēng)格啊！”我故意調(diào)侃道，“按您的風(fēng)格，應(yīng)該把我捧在手心才對啊！”

　　媽媽恍然大悟：“你小子在嘲笑我呢！”

　　我假裝感嘆道：“我怎么敢啊，我知道您是愛我，才給我無微不至的關(guān)懷。可是媽，我到底什么時(shí)候才能自己進(jìn)校門呢？是明年？是后年？”

　　媽媽若有所思地望著遠(yuǎn)處的小弟弟……幾分鐘后，媽媽對我說：“兒子，你說得很有道理，我應(yīng)該適當(dāng)?shù)胤攀肿屇阕约喝ュ憻挘@樣對你有益。你明天開始自己進(jìn)校門吧！不過還是安全至上！”

　　“太好了，謝謝媽媽！”我一把摟住了媽媽。

　　第二天，我滿面春風(fēng)，看著“學(xué)生能自理，家長請止步”這幾個(gè)大字，我昂首闊步地邁入校園。

　　謝謝您，媽媽，您的放手讓我有了鍛煉的機(jī)會(huì)，您的放手更讓我感受到了您的愛。您的愛已經(jīng)告訴了我：我長大了！