兒童節(jié)禮物_作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的兒童節(jié)禮物_作文，歡迎閱讀與收藏。

兒童節(jié)禮物_作文1

　　五月三十日的早晨，那是一個(gè)炎熱的日子。

　　一大早，我興奮地來(lái)到學(xué)校，因?yàn)槟翘焓菍W(xué)校慶祝“六一”兒童節(jié)的日子。我一走進(jìn)學(xué)校的大門，就看見(jiàn)了讓人不敢相信的一幕，老師們扮成不同的童話角色：有蜘蛛俠、花仙子、女王、還有白雪公主呢！你們一定不知道這些人物都是由誰(shuí)來(lái)扮演的吧？下面就讓我來(lái)為你們仔細(xì)地介紹一下吧。

　　我先來(lái)說(shuō)說(shuō)花仙子是怎么來(lái)到我們學(xué)校的。扮演花仙子的是我們高校長(zhǎng)，她上身穿著鑲滿金片的上衣，金光閃閃的，特別耀眼。下面還穿著一條蓬松的、粉黃相間的花朵裙，活脫脫一個(gè)青春美麗的花仙子站在我們面前。更讓我覺(jué)得可愛(ài)的是：高校長(zhǎng)的頭上還別著一束嫩黃色的羽毛。這樣一來(lái)，美麗的花仙子看起來(lái)更美麗如花了。

　　再來(lái)說(shuō)說(shuō)花仙子旁邊那位親切的白雪公主吧，她可是我的語(yǔ)文老師---酈老師。白雪公主一身雪白的長(zhǎng)裙，一頭金黃的長(zhǎng)發(fā)，頭發(fā)中間還戴著一個(gè)亮閃閃的水晶頭冠，笑瞇瞇的酈老師怎么變成了白雪公主，真是讓我覺(jué)得又可愛(ài)又好笑。

　　最后，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)最吸引人的蜘蛛俠吧，蜘蛛俠的扮演者是我們高大、健壯的段校長(zhǎng)，如果你不仔細(xì)看，還以為電影里的蜘蛛俠降臨到我們學(xué)校里來(lái)了呢！

　　這個(gè)特別的到校日讓我一輩子都忘不了，老師們真的很有創(chuàng)意風(fēng)范，我覺(jué)得這是老師送給我們的最好的“六一”兒童節(jié)禮物了。

兒童節(jié)禮物_作文2

　　快到“六一”兒童節(jié)了，我在這天收到了一份禮物。

　　下午，我去“藝中天”上補(bǔ)習(xí)班，就在我的畫快要畫好的時(shí)候，就聽(tīng)到了邊上幾個(gè)同學(xué)的歡呼和疑問(wèn)聲：“哦耶！好好看！”“老師，為什么給我們？”“因?yàn)榻裉焓莾和?jié)呀，這是送你們的禮物嘛。”……聽(tīng)到這兒，我納悶兒了：我怎么沒(méi)有呢？不會(huì)故意不給我吧。我不禁放下筆，抬頭一看，一個(gè)同學(xué)正埋怨道：“老師！我怎么沒(méi)有！”“等一下，又不是不給你，我去拿了。”那同學(xué)聽(tīng)了，才平靜下來(lái)。我也放心了，原來(lái)不是故意不給我呀！我繼續(xù)埋頭作畫，不一會(huì)兒，我就聽(tīng)到了一陣“咚咚”的腳步聲。

　　“看，我也有了！”那個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)眼間變得比吃了糖還要高興，我的桌子發(fā)出了“咚”的一聲。微微抬起頭一看，老師正抱著一大堆杯子在每個(gè)同學(xué)的座位上走來(lái)走去，發(fā)著杯子。杯子放在桌子上的時(shí)候就響了。正巧，我的畫剛好畫完。我便站了起來(lái)，仔細(xì)地看著杯子——綠色的邊上的一面有一行紅紅的大字“一張?zhí)炫嘤?xùn)中心”，在下面還有聯(lián)系方式和號(hào)碼。在另一面，有一只畫出來(lái)的小狗，下面有一串英文，我雖然看不懂，但看起來(lái)很漂亮。我后來(lái)才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)有吸管的杯子，只要一按，蓋子就會(huì)打開(kāi)，習(xí)慣一出來(lái)，就能喝了。

　　我喜歡這個(gè)禮物，更喜歡“六一”兒童節(jié)！

兒童節(jié)禮物_作文3

　　六一前夕，為了讓我更加了解紅色精神，了解xxx歷史，爸爸、媽媽特意給我買了一本《紅色精神》。這是一份特殊的禮物，我愛(ài)不釋手，廢寢忘食地讀了起來(lái)。

　　這本書分為四個(gè)部分，分別是井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神和西柏坡精神。通過(guò)秋收起義、朱德的扁擔(dān)、巧渡金沙江、過(guò)草地、黨的七大、周恩來(lái)的茶缸蓋、朱老總的一次視察等膾灸人口的紅色經(jīng)典故事讓從未經(jīng)歷過(guò)殘酷戰(zhàn)爭(zhēng)的我了解在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)爭(zhēng)年代那些xxx前輩的艱辛。

　　為什么要出版這本書？因?yàn)橐尲t色精神發(fā)揚(yáng)光大。在很多時(shí)候，老師在不知不覺(jué)中也教了你“紅色精神”。幾個(gè)星期前，學(xué)校要排一個(gè)舞劇，叫《映山紅》。我一聽(tīng)名字，就陷入思考中：《映山紅》是一首紅歌呀！難道我們學(xué)校要排一個(gè)主題為紅色經(jīng)典故事的舞劇嗎？哦！我猜對(duì)了。老師告訴我們，我們要排的是潘東子的故事。可是我還沒(méi)有看過(guò)潘東子的故事呢！我只好請(qǐng)老師為我講一講潘東子的故事。這樣，我既參加了演出，又知道潘東子的故事，真是一舉兩得呀！當(dāng)我坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)各種新知識(shí)的時(shí)候；當(dāng)我來(lái)到人山人海的玩具店玩著各種新玩具的時(shí)候，當(dāng)我躺在爸爸媽媽懷里撒嬌的時(shí)候……我卻沒(méi)有想過(guò)：今天的幸福生活是怎么樣來(lái)的呢？這本書告訴我，幸福是中帶領(lǐng)的xxx前輩們拋頭顱，灑熱血得來(lái)的。

　　在今天，紅色精神鑄造時(shí)間雖然已經(jīng)過(guò)去了，但是紅色精神是不會(huì)過(guò)時(shí)的。當(dāng)看到象征紅色精神的國(guó)旗的時(shí)候；當(dāng)胸前戴著象征紅色精神的紅領(lǐng)巾的時(shí)候，當(dāng)我們舉起手莊嚴(yán)宣誓的時(shí)候。我們要讓紅色精神在我們身上發(fā)揚(yáng)光大！

兒童節(jié)禮物_作文4

　　今天就是我夢(mèng)寐以求的六一兒童節(jié)了，去年兒童節(jié)的時(shí)候爸爸送了一個(gè)變形金剛模型，媽媽送了一頓豐盛的大餐，這一次又有什么我期待的禮物呢？

　　我懷著滿心的期待著，高高興興地坐上了回家的公交車，心中等待著媽媽和爸爸的禮物。一路上，我有多么的開(kāi)心，多么的激動(dòng)。停靠站到了，我高興地下了車。正想享受爸爸媽媽的驚喜時(shí)，爸爸媽媽卻不見(jiàn)了蹤影。不對(duì)啊！爸爸媽媽應(yīng)該會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)接我的，我再次向四周看了看，然后失望地拿著大包小包，一步步地走向家。

　　經(jīng)過(guò)我的努力，終于走到了家。一肚子氣的我大聲喊道：“媽——爸——”可是我等了好久都沒(méi)反應(yīng)。怎么了？他們出去了嗎？他們不會(huì)把這個(gè)六一兒童節(jié)忘了吧？唉，我垂頭喪氣地坐在沙發(fā)上看起了電視。突然不爭(zhēng)氣的肚子開(kāi)始叫了起來(lái)，肚子餓了，我就不情愿地找起了吃的。咦！怎么連吃的都沒(méi)有？我只好回到沙發(fā)上，喝了水繼續(xù)看起了電視。天漸漸暗了下來(lái)，可是還不見(jiàn)媽媽和爸爸來(lái)，我生氣極了，開(kāi)了燈，情不自禁地想發(fā)泄，就生氣地在撕起了紙。

　　撕著撕著，燈突然暗了，怎么了？不會(huì)是鬼來(lái)了吧！我的手上冒出了冷汗。想著我的旁邊突然出現(xiàn)了一輛遙控汽車。這是鬼送個(gè)我的禮物嗎？鬼都比媽媽和爸爸好。燈突然開(kāi)了，媽媽和爸爸齊聲喊：“節(jié)日快樂(lè)！”我嚇了一跳，原來(lái)爸爸和媽媽在和我開(kāi)玩笑想給我一個(gè)驚喜。我的生氣頓時(shí)拋到了九霄云外。

　　原來(lái)像禮物什么的我都可以不要，只要家人在身邊，對(duì)我說(shuō)聲“節(jié)日快樂(lè)”，這就是做好的禮物，我喜歡這個(gè)六一兒童節(jié)，喜歡這個(gè)充滿親情的兒童節(jié)！