歡度六一的作文范文（通用23篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的歡度六一的作文范文（通用23篇），歡迎大家分享。

　　歡度六一的作文1

　　“六一”國(guó)際兒童節(jié)，世界上大部分的兒童都在這一天舉行各種有趣的活動(dòng)。我們班也準(zhǔn)備舉辦一次三（3）“六一”演出會(huì)，戴老師把這次活動(dòng)的“主辦權(quán)”交給了我，并且讓我當(dāng)主持人。

　　一開(kāi)始，同學(xué)們不敢來(lái)嘗試報(bào)名，只有幾個(gè)人“不認(rèn)生”的同學(xué)報(bào)了名，而且都是女生，男生一個(gè)個(gè)都像躲在殼里的“小蝸牛”！我把這一重大發(fā)現(xiàn)告訴了戴老師。戴老師下午對(duì)男同學(xué)說(shuō)：“你們要多向美麗學(xué)習(xí)，一下子報(bào)兩個(gè)節(jié)目，更要向彥妮、昕琰、晨曦學(xué)習(xí)，一下子報(bào)三、四個(gè)！”“咳咳”，”你們男生只有一個(gè)人報(bào)名，如果到“六一”還只有男生報(bào)名的話(huà)，其余的男生就去跑操場(chǎng)，準(zhǔn)備過(guò)一個(gè)難忘的“操場(chǎng)六一”！

　　戴老師這段話(huà)不僅讓我開(kāi)懷大笑，同時(shí)也讓我知道了：社區(qū)活動(dòng)、班級(jí)活動(dòng)以及一些課余活動(dòng)都值得我們?nèi)⒓樱覀円ㄟ^(guò)這些活動(dòng)來(lái)鍛煉自己！

　　歡度六一的作文2

　　“哇！開(kāi)始了！”不知是誰(shuí)說(shuō)了一聲，讓我們的目光齊刷刷地投向了舞臺(tái)上。

　　“第一個(gè)節(jié)目：《青藤漫漫》。”校長(zhǎng)話(huà)音剛落，一群活潑可愛(ài)的小女孩跑了出來(lái)，他們穿著綠色的連體衣，化著濃妝，頭上還“插”了幾根樹(shù)枝，上面還長(zhǎng)著幾片綠油油的葉子，真像校長(zhǎng)所說(shuō)的“青藤”呀！

　　讓我印象深刻的是《老師！老師！》這個(gè)節(jié)目，里面有很多我們熟悉的老師為我們上一堂大課。當(dāng)?shù)谝粋€(gè)老師出來(lái)之后，我們就伸長(zhǎng)小腦袋極力尋找自己認(rèn)識(shí)的老師，有一個(gè)光頭科學(xué)老師，還抱著一只大大的白熊，真可愛(ài)。之后蔡老師也出來(lái)了，真不愧是我們的體育老師呀，他做著弓箭步走上舞臺(tái)，還“一二一二”喊著有勁的口號(hào)。

　　帥到讓人窒息的街舞開(kāi)始了，全場(chǎng)觀眾鴉雀無(wú)聲，他們踩著節(jié)奏，勁道十足地上竄下跳，還在舞臺(tái)上，翻了個(gè)一個(gè)大跟頭，真是帥呆了！背景大屏幕上的圖像變幻莫測(cè)，就像在看科幻片一樣！

　　這一次表演真精彩啊，真希望天天過(guò)六一！

　　歡度六一的作文3

　　今天的太陽(yáng)很大，我和媽媽去了海珠兒童公園，是免費(fèi)的，我們很想去巨人海灘區(qū)域玩，可是那里沒(méi)開(kāi)。

　　我們?nèi)チ艘巴馔卣古览K網(wǎng)、在噴泉池里玩水、在開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)里看植物、蔬菜、水果還在游樂(lè)園里坐“纜車(chē)”、在“山洞”里看古代文字。

　　我最喜歡“纜車(chē)”和噴泉池，“纜車(chē)”是由一條像手臂那么粗的鋼纜，上面有一條繩子和兩個(gè)很小的輪子，下面掛著像一個(gè)大一點(diǎn)的輪子。

　　我用手抓住繩子，腳下踩著輪子，我在“纜車(chē)”上蕩過(guò)來(lái)蕩回去，就像小野人，忍不住想叫一聲哦哦哦哦哦，真好玩。噴泉就像一把小椅子，我坐在“椅子”上，清清的水嘩嘩的直噴我，弄得我很癢，我從頭到腳都是水，你噴我，我噴你，所有在這的小伙伴都淋濕了。我也算是過(guò)了廣東人的端午節(jié)，我泡了龍舟水，我好開(kāi)心哦！

　　這是我過(guò)過(guò)最有文化、歷史和好玩的六一節(jié)！

　　歡度六一的作文4

　　今天的我們?nèi)珖?guó)兒童的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

　　一大早，我穿著漂亮的裙子來(lái)到了學(xué)校，看到學(xué)校一派喜氣洋洋的景象。校門(mén)口彩旗高掛，迎風(fēng)飄舞，似乎在對(duì)每一個(gè)小朋友說(shuō)節(jié)日快樂(lè)。鼓號(hào)隊(duì)也整齊地站在校門(mén)口，吹著響亮的樂(lè)曲。

　　六一活動(dòng)開(kāi)始了，首先是表彰“十好少年”，看著那些優(yōu)秀的同學(xué)接過(guò)獎(jiǎng)狀，臉上露出開(kāi)心的笑容，我想以后我要好好學(xué)習(xí)，下次也能站在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)。

　　接著是文藝匯演。咱們班的歌舞表演，女生穿著漂亮的裙子猶如那純潔的精靈，男生穿著小西服，十分可愛(ài)。他的歌聲很清脆、動(dòng)聽(tīng)。女同學(xué)們隨著優(yōu)美的樂(lè)曲，旋轉(zhuǎn)起來(lái)，我十分喜歡。當(dāng)她們下臺(tái)時(shí)，大家還沉醉于她們的歌舞中。

　　文藝匯演結(jié)束了，大家才戀戀不舍地走回教室去。

　　啊，今天我過(guò)得真開(kāi)心！

　　歡度六一的作文5

　　今年的“六一”國(guó)際兒童節(jié)是我們戴上紅領(lǐng)巾后渡過(guò)的第一個(gè)兒童節(jié)，這次“六一”節(jié)慶祝活動(dòng)是我們二（四）班全體同學(xué)在老師輔導(dǎo)下直接參與的，以“科技點(diǎn)亮新校園”為主題的班會(huì)活動(dòng)，而我又很光榮地和班上的俞思伊同學(xué)一起被大家選為班會(huì)課的主持人，和同學(xué)們一起渡過(guò)了一次難忘而有意義的“六一節(jié)”。

　　由于在前一天晚上做了充分的準(zhǔn)備，在班會(huì)課上，自己站在講臺(tái)前，面對(duì)老師和全班同學(xué)，自己和俞思伊一起配合默契，充滿(mǎn)自信地朗讀每一段主持詞，并帶領(lǐng)臺(tái)下的同學(xué)們積極互動(dòng)，大家時(shí)而自由交流、時(shí)而用畫(huà)筆描繪出我們新校園的一角，同學(xué)們不僅談了“光輝的旗幟”的讀后感，而且還討論了宣傳科技的重要性。自己的主持工作使得班會(huì)課能成功舉行，自己感到無(wú)比自豪和驕傲。

　　通過(guò)這次“六一”班會(huì)課的主持工作，對(duì)自己來(lái)說(shuō)是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)，不僅樹(shù)立了自信心，而且感到對(duì)待任何事情，都應(yīng)該有責(zé)任心，不能馬虎，這樣才能塌實(shí)地去做好每一件事。

　　歡度六一的作文6

　　我們盼著盼著，終于盼到了這一天——“六一”兒童節(jié)。

　　這天早上，我們看了表演；下午，我們組織了游藝活動(dòng)。

　　我先去了自己班——夾彈珠。輪到我了，只聽(tīng)莫老師大喊一聲：“開(kāi)始。”我以迅雷不及掩耳之勢(shì)夾了一個(gè)又一個(gè)。從中我發(fā)現(xiàn)透明的彈珠，它表面非常滑，而其他顏色的彈珠表面不怎么滑，我就先把其它顏色的彈珠夾完，再夾透明的彈珠。果然，“戰(zhàn)術(shù)”非常成功，我一共夾了18顆彈珠，得了個(gè)5分（滿(mǎn)分）。

　　接著我去貼鼻子了。我來(lái)到四樓排隊(duì)等候著。輪到我了，我被轉(zhuǎn)了三圈，轉(zhuǎn)得我頭暈暈的，都分不清東南西北了。來(lái)到黑板前我伸手一貼，心想：啊呀，肯定錯(cuò)了！可當(dāng)我解開(kāi)蒙眼布一看，讓我大吃一驚，竟然歪打正著，又得了滿(mǎn)分。

　　還有“吹蠟燭”、“投筷子”、“扔沙包”等等，都非常有趣。

　　這次六一兒童節(jié)真令人難忘啊！