憶六一作文13篇

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的憶六一作文，希望能夠幫助到大家。

憶六一作文1

　　六年的時(shí)光瞬即逝，我們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)六一兒童節(jié)，我們將要度過(guò)在母校的最后一個(gè)六一。

　　在我們以及所有小朋友的期待下六一兒童節(jié)到了。六一兒童節(jié)那天，天空湛藍(lán)，萬(wàn)里無(wú)云，同學(xué)們的心情也格外開(kāi)心、激動(dòng)。同學(xué)們穿著整齊的校服，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，井然有序地排隊(duì)下了樓。

　　六一兒童節(jié)的節(jié)目豐富多彩，讓我看的眼花繚亂、目不暇接。同學(xué)們的表演有：婀娜多姿的印度舞、使人哄堂大笑的小品、優(yōu)雅迷人的走秀、激情高昂的大合唱還有鏗鏘有力的古詩(shī)詞朗誦……其中我最喜歡的節(jié)目是那個(gè)搞笑的小品——《老財(cái)主與乞丐》。

　　這個(gè)小品演得是一個(gè)老財(cái)主和他的兩位仆人與一位可憐的乞丐發(fā)生的一段故事。

　　老財(cái)主和他的兩位仆人上街買東西，當(dāng)時(shí)的大街冷冷清清幾乎沒(méi)有什么人，只有一位乞丐在乞討，當(dāng)乞丐發(fā)現(xiàn)財(cái)主等一行人后便向他們乞討，財(cái)主是個(gè)吝嗇鬼，他把乞丐轟走了。過(guò)了一會(huì)，街上人山人海，財(cái)主又遇到了那位乞丐，他為了顯示自己有錢又大方，假裝好心把假錢給了乞丐，但財(cái)主回到家一看，立刻暈了過(guò)去，原來(lái)財(cái)主錯(cuò)把真錢當(dāng)假錢給了乞丐。悲哀啊！悲哀！

　　美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，像流水一樣。我們畢業(yè)了，畢業(yè)后我們?cè)僖不夭坏较裨瓉?lái)一樣無(wú)憂的歲月了，但我忘不了這美麗的母校、這敬愛(ài)的老師與親愛(ài)的同學(xué)們。

　　人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。我們相聚在這個(gè)歡聲笑語(yǔ)的班級(jí)里，是我們的緣分，我們彼此要好好珍惜這份友誼，讓這份記憶成為我們成長(zhǎng)中最絢麗的篇章！

憶六一作文2

　　三歲的兒童節(jié)

　　我正在幼兒園哩！那是我人生中第一個(gè)兒童節(jié)。第一次的滋味好好哦。老師帶我們到公園里玩，我們玩游戲，唱兒歌，跳舞，吃糖果幼兒園還發(fā)給我們很多很多好玩的玩具哩。放學(xué)了，爸爸還帶我到游樂(lè)場(chǎng)玩，去吃麥當(dāng)勞。簡(jiǎn)直像享受總統(tǒng)一般的待遇啊！

　　六歲的兒童節(jié)

　　節(jié)那是我一年級(jí)的兒童節(jié)。校里開(kāi)展了慶祝活動(dòng)。中高年級(jí)的哥哥姐姐為我們表演了好多好多的節(jié)目啊，看得我笑意大開(kāi)。看完節(jié)目還有學(xué)校發(fā)的零食吃呢。下午是半天假的時(shí)間，家人帶我出去吃飯，又幫我買新衣服，新玩具，快樂(lè)極了。

　　九歲的兒童節(jié)

　　是我為同學(xué)們表演的時(shí)候了。作為一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生，我只能為他們獻(xiàn)上幾首歌。我用我動(dòng)聽(tīng)的歌聲贏得了大家的微笑，贊嘆與如雷貫耳的掌聲。臺(tái)下給我捧場(chǎng)的媽媽，露出了天使般的微笑。似乎對(duì)我很滿意。我也由衷地笑著。

　　十二歲的兒童節(jié)

　　這是我人生中最后一個(gè)兒童節(jié)了，在與小學(xué)畢業(yè)之季，咱班開(kāi)了個(gè)兒童節(jié)兼畢業(yè)狂歡party。每個(gè)人臉上帶著悲傷的微笑。但氣氛并沒(méi)有被破壞，我們戴上禮帽，在教室里淋漓盡致地看著，演著節(jié)目。大家還完了許多游戲，瘋狂地?zé)嵛柚詈蟠蠹沂譅渴郑僖矝](méi)有計(jì)較男女授受不親的尷尬了。大家的淚水猛地涌了出來(lái)，連那幾個(gè)調(diào)皮的男孩也沉默了下去。

　　十三歲的兒童節(jié)

　　這個(gè)六一，我孤獨(dú)地呆在家里，目瞪口呆地望著窗外——花園里的小孩子們歡天喜地地玩著，臉上帶著的是我曾經(jīng)有過(guò)的笑容。我回憶著我的兒童節(jié)

　　我明白了；我已經(jīng)長(zhǎng)大了；兒童節(jié)不會(huì)再為我而微笑。

憶六一作文3

　　小孫女從幼兒園回來(lái)，高興地說(shuō)："爺爺奶奶，六一兒童節(jié)我們要演出節(jié)目，你們?nèi)タ磫幔?說(shuō)著就手舞足蹈的表演起來(lái)。啊，又到六一兒童節(jié)了，我不禁想起自己那遙遠(yuǎn)而美妙的童年。又想起那一年的六一兒童節(jié)。

　　記得我小時(shí)候，兒童節(jié)那天，白襯衣，藍(lán)褲子，一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，如果再有一雙潔白嶄新的球鞋，那就是最美最時(shí)髦的裝束了。如果因?yàn)閷W(xué)習(xí)優(yōu)異，這天能有機(jī)會(huì)在慶祝會(huì)上參與演出，拿回令人驕傲的獎(jiǎng)狀，那就是最令人羨慕的了。

　　十一歲那年的六一兒童節(jié)，永遠(yuǎn)留在我的記憶里。

　　那是一九六一年，我讀小學(xué)五年級(jí)，父母親是在五九年的冬天把我從東北老家接到南方的，就讀在溫州市瓦市中心小學(xué)。一開(kāi)始，人地兩生，言語(yǔ)不通。可不久我就適應(yīng)了。我喜歡上了四季如春的南國(guó)風(fēng)光，喜歡上了那里綠草如茵的校園。

　　那年六一兒童節(jié)，學(xué)校組織了朗讀比賽我獲得了第一名，我朗讀的是一篇童話故事：《沒(méi)有尾巴的狼》。最讓我難忘的是，在六一兒童節(jié)的征文比賽中我寫(xiě)的一篇作文《兩只小孔雀》獲了獎(jiǎng)，被刊登在學(xué)校的黑版報(bào)上。

　　我至今記得那篇作文的大致內(nèi)容，是回憶和懷念在家鄉(xiāng)的一個(gè)好朋友，通過(guò)朋友臨別時(shí)送我的兩只小孔雀，勾起往事的回憶，表達(dá)了我思念好友，珍惜友誼的中心思想。

　　我如今還常常想起那美麗的校園，想起那年的六一兒童節(jié)，想起校園里的黑板報(bào)。美好的童年，你緣何令我如此魂?duì)繅?mèng)繞？

憶六一作文4

　　記憶深刻的“六一”

　　光陰似箭，日月如梭，六年美好的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。在這臨近畢業(yè)之際，我們迎來(lái)了小學(xué)的最后一個(gè)六一兒童節(jié)。

　　這次的六一兒童節(jié)，我到了許多地方玩，那里的快樂(lè)時(shí)光讓我回味無(wú)窮。但最令我難忘的還是學(xué)校在六一前夕舉行的慶六一活動(dòng)。

　　那天早晨，天一擦亮我就起來(lái)了，風(fēng)風(fēng)火火地吃完早餐，我就往學(xué)校趕去。我來(lái)得可真早啊!教室里還沒(méi)幾個(gè)人，于是，我就和周佳俊一起下樓做做賽前準(zhǔn)備。

　　訓(xùn)練完回到教室后，離活動(dòng)還有很長(zhǎng)時(shí)間。于是，我們便坐在教室里津津有味地看起電影來(lái)。我們邊看邊吃學(xué)校發(fā)來(lái)的食物，可真是悠閑自在啊!

　　過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，這才輪到我們六年級(jí)。我們趕到兵乓球場(chǎng)地，排好隊(duì)伍準(zhǔn)備比賽。首先是雙人過(guò)河的比賽，隨著球砰地一聲掉到地上，比賽開(kāi)始了。剛一開(kāi)始，五個(gè)班競(jìng)爭(zhēng)就非常激烈，每個(gè)班實(shí)力不分上下，誰(shuí)都不讓誰(shuí)。隊(duì)員們熟練地把板子扔到前面，跨了過(guò)去，非常有節(jié)奏。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，2班占了上風(fēng)，成績(jī)遙遙領(lǐng)先，4班也不甘示弱，我們班要加油啊!就在這時(shí)，我們班一位同學(xué)反應(yīng)慢了一點(diǎn)，速度慢了一拍，同學(xué)們非常著急，急忙來(lái)幫忙。但是最后還是沒(méi)能得第一。

　　緊接著是齊心運(yùn)球比賽。隨著比賽開(kāi)始，我方隊(duì)員互相抱著球沖了出去，一個(gè)接一個(gè)，速度非常快。很快就到我們了，當(dāng)我們準(zhǔn)備接球時(shí)，前面的同學(xué)不小心摔到了。我們非常著急，忙去把球拿了過(guò)來(lái)。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，周佳俊已經(jīng)抱著球沖向終點(diǎn)，害得我不小心踩到了水坑里。

　　這次六一，是我們小學(xué)的最后一次，雖然這次不是最美好的，但這次是最難忘的。讓我們記住這次六一兒童節(jié)，成為我們小學(xué)記憶寶庫(kù)中的珍寶吧!