有關(guān)六一的優(yōu)秀作文(通用21篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的有關(guān)六一的優(yōu)秀作文(通用21篇),歡迎大家分享。
有關(guān)六一的優(yōu)秀作文1
在某個(gè)神奇的大陸上,生活有一種神奇的草,名叫陸草,它為什么生活在神奇的大陸上呢?因?yàn)樗鼤?huì)很多普通的草都不會(huì)的。
今天,在慶六一的活動(dòng)上,老遠(yuǎn)來(lái)的“陸草”們?yōu)槲覀儽硌萘耍2菁易宓慕^技——海草舞。
音樂(lè)一響,周圍的鳥都消失得無(wú)影無(wú)蹤了,那真可謂是響徹云霄。“陸草”們一個(gè)個(gè)精神抖擻,斗志旺盛。“三、二、一、開始!”只見他們有的扭動(dòng)著腰肢;有的膽小如鼠,不敢展開身體;有的四肢靈活,就猶如精靈一般調(diào)皮可愛。悅耳的音樂(lè)聲,在場(chǎng)上傳播著,一個(gè)個(gè)鬼精靈怪的“陸草”,世間的一切雖然是那么的精彩,但世間因有了它們,仿佛一切都灰暗,以它們?yōu)榱咙c(diǎn)沉醉在這美妙的音樂(lè)之中。一些進(jìn)入“老年期”的人不覺得說(shuō):“真難看,簡(jiǎn)直是世間的極丑!”有的人說(shuō):“什么海草舞呀,一點(diǎn)兒也不好看,走走走,我們趕緊走,一刻也不想呆在這兒!”有的人說(shuō):“垃圾舞蹈,還神奇!”“簡(jiǎn)直是胡說(shuō)八道!”身為主持人的我真想沖上去說(shuō)道:“你們就是身在福中不知福,這么優(yōu)雅的舞蹈被你們這么侮辱!”哎!不管了,我們繼續(xù)回到現(xiàn)場(chǎng)。
看!它們伸出光滑的雙“手”,搖來(lái)?yè)u去,真不失風(fēng)采,搖頭晃腦,像書生一般,那柔滑的長(zhǎng)發(fā)在空中飄灑著,猶如亭亭玉立的姑娘。
觀眾們的掌聲不絕于耳,這讓“陸草”們信心百倍,更加地妖嬈、美艷,前面帶頭的“海草”老師,簡(jiǎn)直是搖晃著手臂,頭不停的甩著,我這時(shí)真想問(wèn)一句:“老師你不會(huì)暈嗎?這樣下去我覺得你們不暈,我都暈了。”
過(guò)了幾分鐘,音樂(lè)停了,陸草們紛紛散去,接著是一片靜寂。
屬于六一的我們,表演陸草的我們,對(duì)自己說(shuō):“六一快樂(lè)!”
有關(guān)六一的優(yōu)秀作文2
歲月悠悠,四季輪回。轉(zhuǎn)眼間,又到了一年一度的六一兒童節(jié)了。這六一兒童節(jié)是我最后一個(gè)六一兒童節(jié)了,因?yàn)槲壹磳⒆呦虺踔械拇箝T,開始新的學(xué)習(xí)生涯。所以今年的六一兒童節(jié),是我最難忘的一個(gè)六一兒童節(jié)了,現(xiàn)在我和你們說(shuō)一說(shuō)這個(gè)難忘的六一兒童節(jié)吧!
在這個(gè)六一兒童節(jié)中,磐安縣流動(dòng)青少年宮走進(jìn)我校開展的豐富多彩的游園活動(dòng)。我們六年級(jí)有許許多多的同學(xué)去當(dāng)志愿者。我和小威一組,我們志愿者要去幫叔叔、阿姨的忙,我和小威負(fù)責(zé)的是趣味高爾夫。
看,操場(chǎng)上人山人海、熱鬧非凡。童學(xué)們都經(jīng)過(guò)一下整裝后,就馬不停蹄地開始活動(dòng)了。我們擺出了各式各樣的道具,同學(xué)們看到我們的高爾夫桿子就引起了極大的好奇心,全都擠了過(guò)來(lái)。小威領(lǐng)來(lái)了阿姨發(fā)的大拇指和哭臉的印章。我叫他們排好整整齊齊的隊(duì),兩個(gè)一次,贏的得大拇指,而輸?shù)木椭挥锌弈樍恕?/p>
第一組比賽的人是甲和乙,他們兩個(gè)精神抖擻,個(gè)個(gè)都想贏,兩個(gè)人的技術(shù)都不錯(cuò),可是有一個(gè)人用力不當(dāng),球飛出了軌道,另一個(gè)人也沒有把握好力度,就這樣兩個(gè)人比了很久,也沒分出勝負(fù)。這時(shí)甲只有把球運(yùn)到了中心。最后乙贏了。難忘的六一兒童節(jié)的節(jié)目豐富多彩的。有我校的體藝2+1特色項(xiàng)目比賽,有我校的美文朗讀比賽,有我校的書法比賽等等等。
啊,六一是我們兒童自己的節(jié)日。這是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們兒童的關(guān)懷、關(guān)心。哦,我們是祖國(guó)的接班人,我們是祖國(guó)的希望,我們是祖國(guó)的花朵。讓我們從此好好讀書,長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó),讓祖國(guó)的明天更加的強(qiáng)大。
有關(guān)六一的優(yōu)秀作文3
只有校園的氣息,文精選只有花兒的芬芳,只有歡樂(lè)的笑容,我們的童年才歡樂(lè),才幸福,我們的六一才難忘,才有激情,再過(guò)幾天就是我們的節(jié)日了。
在一次班隊(duì)會(huì)上,語(yǔ)文老師說(shuō):“再過(guò)幾天就是六一兒童節(jié)了,我們班原本只有兩個(gè)節(jié)目,一個(gè)是課本劇,另一個(gè)是詩(shī)朗誦”,不過(guò)專家說(shuō):“舞臺(tái)太大了,人只有三個(gè)太少了”,說(shuō)罷就選了十個(gè)男生,十個(gè)女生,于是,我就陰差陽(yáng)錯(cuò)的被選了上去,在練習(xí)的時(shí)候老師說(shuō):大家都要珍惜著個(gè)機(jī)會(huì),這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)之不易呀!于是,我們更珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)了,所以在練習(xí)的時(shí)候大家都非常認(rèn)真,終于,功夫不負(fù)有心人我們?cè)诤芏啻蔚木毩?xí)中,總算是通過(guò)了專家的認(rèn)可。
終于,我們?nèi)杖张危挂古蔚牧坏溺娐暰鸵庙懥耍覀兿嘈盼覀兯械耐瑢W(xué)肯定都懷著一顆激動(dòng)的心情,來(lái)觀看我們表演的節(jié)目;終于,該到我們?cè)娎收b了,我仰頭挺胸懷著一顆激動(dòng)的心上了舞臺(tái),又懷著一顆激動(dòng)的心表演完了節(jié)目,我好高興啊!
五彩的魔術(shù)匣子里蹦出一只只歡樂(lè)的小精靈,六一的雨還在嘩嘩的下,我們的興奮還蘊(yùn)含在校園的喜悅和芬芳中!我們的六一是最快樂(lè)的!
有關(guān)六一的優(yōu)秀作文4
六月一日,是我們小朋友的節(jié)日。我等呀等,終于等到了。
那天,我高高興興地來(lái)到學(xué)校,過(guò)了一會(huì)兒,老師也來(lái)了,老師說(shuō):“今天是你們的節(jié)日,我給你們發(fā)禮物!”我想禮物是什么呢?是巧克力?是文具盒?是本子?是水彩筆?禮物發(fā)下來(lái)了,原來(lái)是一個(gè)茶壺。
老師發(fā)完禮物說(shuō):“我們舉行一個(gè)游園活動(dòng)好不好?”大家異口同聲說(shuō):“好!”老師又說(shuō):“我們游園活動(dòng)有三個(gè)項(xiàng)目:一、投籃;二、托球;三、貼鼻子。”我最喜歡玩貼鼻子游戲了,輪到我貼鼻子,老師把紅領(lǐng)巾蒙在我眼睛上,我在原地轉(zhuǎn)了三圈,轉(zhuǎn)完后,我感覺有一點(diǎn)頭昏眼花,分不清東南西北,只好亂摸,我摸來(lái)摸去,走過(guò)去,把鼻子一貼,摘下紅領(lǐng)巾一看,啊,我貼準(zhǔn)了。
下午,我打扮得漂漂亮亮地來(lái)到俱樂(lè)部跳舞。輪到我那個(gè)節(jié)目了,我和別的同學(xué)一起走上臺(tái),我們隨著音樂(lè)的節(jié)拍,跳著各種各樣的動(dòng)作,擺著各種各樣的造型。音樂(lè)完了,我們向大家鞠躬走下臺(tái)去。這個(gè)舞蹈動(dòng)作很難到位,真是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功呀,不過(guò),我們大家表現(xiàn)都很好。
這個(gè)“六一”兒童節(jié)過(guò)得真快樂(lè)呀!
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