兒童節的歡樂作文
在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的兒童節的歡樂作文,希望對大家有所幫助。
兒童節的歡樂作文1
期盼已久的‘六一’兒童節終于來到了!在這快樂的一周里,我們每天下午都有活動——豎笛、校園舞、京劇等,我們盡情地體會著童年的幸福和快樂;在這喜慶的日子里,我衷心祝愿世界上千千萬萬的兒童,天天陽光燦爛、幸福快樂!
清早,我穿上媽媽給我買的嶄新漂亮的節日禮服,戴上鮮艷的紅領巾,興高采烈地來到學校.一進校門,首先躍入眼簾的是“歡慶‘六一’兒童節”,幾個閃閃發光的大字.今天要在我們劉垓子中心小學舉行文藝節目匯演,全鎮的小學生們都歡聚一堂。你看同學們臉上個個笑逐顏開、精神煥發,校園處處洋溢著節日的喜悅。教學樓前的廣場上更是煥然一新,仿佛走進了五彩繽紛的畫卷中。無數個汽球和無數條彩帶掛在兩邊,這都是同學們的杰作,那一個個汽球里裝滿了同學們的夢想和希望,那一條條彩帶,代表著我們少年兒童的生活永遠是豐富多彩的。
正當我沉浸在節日的歡樂中時,主持人走向舞臺,用那宏亮的聲音高昂地說:“慶‘六一’聯歡會現在開始!”喧鬧的廣場上立刻靜了下來,聯歡會拉開帷幕,首先登場的是同學們自編自演的舞蹈,時而像蝴蝶偏偏起舞,時而像展翅飛翔的小鳥,跳得那么投入,舞姿那么優美,接著是我們班的小百靈,給大家獻上幾曲,那嗓音真的猶如百靈般甜美,歌曲也是那么悅耳動聽,往下還有小品、相聲等等,節目形式多樣,我還過了一把導演癮呢!節目連連不斷,掌聲此起彼伏,臺下的同學都目不轉睛地觀賞著,就連那些調皮的同學也看得那么津津有味,此時此刻,不管過去的苦與累,還是考試前的壓力,一切都拋在了腦后,只覺得現在是這樣的快樂,這樣的幸福。同學們笑得是那么燦爛,老師也笑得是那么溫柔,好像在對我們說:“孩子們,盡情地唱吧,唱出你們的童真!盡情地跳吧,跳出你們的情趣!”
時間過得可真快,不知不覺已到了晚上,但我毫無倦意,仍然沉浸在白天的歡樂之中,我那激動的心情久久不能平靜……
兒童節的歡樂作文2
六月一日是兒童節,記憶中,兒童節小伙伴都會收到許多禮物。
去年兒童節,我們學校舉行了“歡慶六一”的活動。早上,我興致勃勃地來到了學校,一推開教室門,看到到處都是五顏六色的氣球,往后一看,五彩繽紛的彩帶像 彩虹一樣掛在上面,教室中間還寫著“歡慶六一”四個大字。我一轉身,只見黑板上畫有一個火紅火紅的太陽,有只風箏在天空自由自在地飛翔,畫得簡直栩栩如 生。
在教室里,我玩了比賽跑,我每次都穩拿第一。之后,我又玩了貼鼻子,我閉上眼睛貼了上去,只聽同學們哈哈大笑,原來我把鼻子貼到了耳朵那里。最后,我們還玩了青蛙跳,只聽幾聲“哇、哇、哇”,同學們似乎都變成了青蛙一樣跳了起來。
如果可以,我想每天都這樣快樂地玩耍。
兒童節的歡樂作文3
今天是國際兒童節,這一天是屬于我們小朋友的節日,所以我們學校打算歡度六一兒童節。
早上,我懷著興奮、激動的心情來到了學校。我先是來到鼓號隊,奏響歡樂的進行曲,在校門口迎接同學的到來,這算是我們鼓號隊對同學們節日的第一個祝福吧!9點整全校同學排著整齊的隊伍來到操場觀看節目。隨著禮炮的響聲,整個操場成為歡樂的海洋!
文藝節目開始了,老教師的合唱讓我們感動,幼兒園小朋友送來的拳擊舞蹈讓我們開懷大笑,精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶,多姿多彩的印度舞蹈使我們領略了印度文化的風采,合唱隊同學的優美歌聲讓我們仿佛身臨其境……
回到教室,同學們余興未盡,便邊放著流行歌曲,邊一起跟著唱啊跳啊,雖然大家都已筋疲力盡,但還是沉浸在愉快的氣氛中,隨著自己的身體搖擺、晃動。因為今天是我們的節日……
就這樣,六一兒童節的早上我們就在激動,快樂,興奮中度過了,可算是一次真正的歡度六一兒童節了。
兒童節的歡樂作文4
今天,天格外的藍,校園里灑滿陽光,到處歡聲笑語,因為今天是六一兒童節。
到了學校,老師讓同學們到寬闊的小廣場,那里的風景優美,漂亮極了。
到了表演的時候,第一場節目是《江南style》——騎馬舞,那些演員們戴著墨鏡。他們的表演太有趣、太搞笑,笑得我肚子都疼了。
第二場表演跳新疆舞,跳得太漂亮了!到半場時,演員上去唱歌,那歌聲太響亮了,主持人太幽默了。
活動雖然結束了,但是我們的心依然留在小廣場上。
兒童節的歡樂作文5
今天是十分激動人心的一天,我們期待一年之久的六一兒童節又來到了!
六月是百花齊放的一個月,六月是百花爭艷的一個月,六月更是讓無數小朋友歡快的一月,六月也是我們翹首以盼的一個月。“六一兒童節”更是我們期待了一年的節日。在“六一兒童節”這一天,我們會舉辦六一聯歡晚會。這時我們就可以穿著各式各樣的服裝,在臺上為大家表演節目,我們的笑容燦爛的綻放;在“六一兒童節”這一天,我們和伙伴一起開心的玩著,開心得像一朵朵高興的小花;在“六一兒童節”這一天,我們盡情玩耍,隨著風舞蹈……歡快的歌聲從很遠很遠的地方傳來,因為在今天,全世界的小朋友們都會和我們一樣快樂。現在,就連小花、小草也和我們一起同慶這歡快的“六一兒童節”。
今天是我們快樂的一天,就讓我們一起度過這歡樂的一天吧!
兒童節的歡樂作文6
“啊哈!”早晨,天才蒙蒙亮,我一個“鯉魚打挺”就從床上坐了起來。呵呵。今天可是咱們的節日——兒童節!我特地從衣柜里找出了一條平日里舍不得穿的長裙,小心翼翼地穿上。我精心打扮一番后,飛快地吃完早餐,向學校走去。
呵!教室里裝修得真漂亮啊!天花板上,懸掛著一條條長長的彩帶,有火紅色,有碧綠色,還有金黃色。黑板上,有美術老師精心描繪的“歡慶六一”的字樣。今年的兒童節還有一個與以往不一樣的節目——每個班都將有一種有趣的游戲!先玩哪個好呢?我想了想,;還是先玩我們班的“套圈”吧!
老師先發給我兩個套圈。我站在規定的線上,心里自信滿滿。我瞄準一對可愛的小海豚,使勁一扔——哎呀!用力過猛,扔偏了!我萬分痛惜:哎,白白浪費了一個好機會。第二次,我學乖了,先看別人是怎么扔的。總結經驗后,開始第二次嘗試。我彎下腰,瞇著眼睛,右手緊捏套圈,估測好距離后,鎖定目標,扔了出去。套圈在空中劃過一道優美的弧線,我都能聽到自己急促的呼吸聲——套中了!我興奮得恨不得將這個喜訊告訴全世界,快樂得手舞足蹈。我如愿獲得了那對小海豚,美滋滋地去玩下一個游戲,。
咦?掌上明珠?看起來很有趣啊!我走進教室,老師遞給我一個乒乓球和一個球拍。原來,這個游戲是左手握著球拍,將乒乓球放在球拍上,放進對面的箱子里,四人一組,看誰最快。游戲開始了!我剛一動,這小球就開始給我“添亂”了。它飛快地向左滾去,眼看就要掉下來了,我急忙放平球拍,平息了一場“混亂”。好不容易走了一半,這小球又開始“惹是生非”,忙得我“焦頭爛額”。好不容易走到終點,我卻是最后一名。沒關系,重在參與嘛!
其它教室里也正如火如荼地進行著各種游戲,同學們的笑聲、歡呼聲和贊嘆聲在教室上空久久回蕩,學校成了歡樂的海洋。
六一兒童節,你給我們帶來了無數歡樂,我們期盼你的再次光臨!
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