【必備】六一兒童節(jié)的作文400字九篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)的作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)的作文400字 篇1
剛過完十年校慶,又迎來我們的節(jié)日--“六一”兒童節(jié)。這節(jié)日可讓我過得緊張,而又充實(shí)。外面雖是“沙沙”的小雨,而教室里卻有著緊張的氣氛。
樂隊(duì)里奏出富有喜慶氣氛的音樂,這正是為我們的節(jié)日而奏的。樂聲聲聲入耳,振奮人心。快板舞也跳成流行舞差不多,流行舞呢?更是別具一格。“我上山是虎,我下海是龍,在人間是堂堂的大英雄……”武術(shù)表演的太棒,跺腳聲像是跺在人門的心里,十分響,富有節(jié)奏感。所有節(jié)目都十分精彩,都迎來一陣陣打雷般的熱烈的掌聲。
接下來,是班級(jí)演出。許多家長都坐在觀臺(tái)上,連主持人說話都起結(jié)巴起來。第一個(gè)節(jié)目就是我要上臺(tái)的節(jié)目。我的心頓時(shí)像火燒猴屁股般,亂蹦亂跳的,總像大海一樣,只有波浪,沒有平靜之時(shí)。幾般周折后采排出的精粹,在此時(shí)的黃金時(shí)刻,千萬不能浪費(fèi),一定要演好啊!“……遙遠(yuǎn)的東方有一條龍,它的名字叫中國……”唱到這里,我不怕,就放開膽子,開始高歌這曲《龍的傳人》。唱完這曲,還沒上坐,就迎來陣陣掌聲。我十分高興。
過一浪還有一浪。最后一個(gè)節(jié)目,是口風(fēng)琴演奏,我也要上臺(tái)表演。雖然體驗(yàn)過上臺(tái)的可怕,但心里還是懸著三只裝滿水的水桶。我們拿起管子,按起鍵,彈起來。兩首曲子不一會(huì)兒就彈完。
是集體力量,兩首曲子,迎來兩陣掌聲,我身為一潭水里的一滴水,感到十分驕傲,自豪。
這是特殊的“六一”兒童節(jié)。好時(shí)光就像風(fēng)一樣吹過,“呼”的一聲,就從耳邊吹過去,校園再次還原,恢復(fù)原來的平靜。
六一兒童節(jié)的作文400字 篇2
六一兒童節(jié)到了,校園里一派歡騰的景象,同學(xué)們有的忙著布置教室,有的歡蹦亂跳,還有的期待著班隊(duì)課的到來,我也歡呼雀躍。
班隊(duì)課終于來到了,第一個(gè)節(jié)目是猜飲料,四個(gè)同學(xué)分別把四個(gè)杯子里的飲料喝下去,我們根據(jù)他們的表情判斷那個(gè)同學(xué)喝的是橙汁,我仔細(xì)觀察了四個(gè)同學(xué),發(fā)現(xiàn)陶正障臉上神采飛揚(yáng),而其他同學(xué)都苦不難言,于是,我就猜中了,果然是陶正障喝的橙汁。
第二個(gè)節(jié)目是貼鼻子,同學(xué)們都很喜歡玩這個(gè)游戲,于是爭先恐后地跑上講臺(tái)。第一個(gè)上場的是羅睿航,只見她一手拿著鼻子,一邊在原地轉(zhuǎn)了一圈,接著,她走上講臺(tái),在同學(xué)們的一陣亂喊聲中,把鼻子貼到了小丑的眼睛上,同學(xué)們哄堂大笑,她摘下布,看到自己貼歪的鼻子,也哈哈大笑起來,接下來的同學(xué)們也一個(gè)個(gè)失態(tài),班級(jí)里一片歡笑聲。
第三個(gè)節(jié)目是擊鼓傳花,規(guī)則是老師給學(xué)生發(fā)下一個(gè)玩具,并且敲響一個(gè)鼓,學(xué)生要把這個(gè)玩具往下傳,等老師把鼓停下的時(shí)候,那個(gè)接到玩具的學(xué)生就要表演一個(gè)節(jié)目。有一次,玩具傳到了我的手里,我給同學(xué)們講了一個(gè)關(guān)于阿凡提的名間故事,并且心想:這次班隊(duì)課真是別有生趣啊!
然后,我們一邊做大掃除,一邊討論著自己對這次六一兒童節(jié)的看法,最后,我們排著整齊的隊(duì)伍,快快樂樂的回家了。
六一兒童節(jié)的作文400字 篇3
今年的“六一”兒童節(jié),將是我渡過兒童時(shí)期的最后一次了。經(jīng)過漫長的歲月,我們將要踏進(jìn)青少年時(shí)期告別無憂無慮盡情嬉戲的童年。為了能讓小學(xué)生活留下美好的回憶,我們班決定組織一次難忘的六一畢業(yè)活動(dòng)。
今年的“六一”終于到了,班里的彩排怎么樣呢?我迫不及待地想趕快到學(xué)校看看。于是我加快了腳步向?qū)W校跑去,在學(xué)校門口我看到了不同班級(jí)的學(xué)生穿著各自的兒童服裝,帶著各種零食和彩帶快樂地來到學(xué)校。來到走廊,我看到了不用班級(jí)的布置很漂亮,氣氛也很熱鬧,這時(shí)更讓我心中的熱火加強(qiáng)了。我來到班門口,一進(jìn)里面,氣氛就不一樣,十分熱鬧。我隨便找個(gè)位置坐下去,期待著表演開始。上課鈴晌了,活動(dòng)隨著開始。首先上來的同學(xué),他表演魔術(shù),主持人放出音樂。他開始表演了,全班同學(xué)都注視著他。他拿出了一盒撲克牌,請出我們當(dāng)中的一位同學(xué),讓他從中抽出一張,讓他猜,他猜中了。還有一個(gè),讓那位上來的同學(xué)從中抽出一張,然后放進(jìn)去洗牌,讓表演的同學(xué)從中抽出來,結(jié)果抽中了。小學(xué)生也能變,真厲害。節(jié)目一一過去,到了結(jié)束這場活動(dòng)的最后終結(jié),主持人號(hào)召全班一起出席。每一位同學(xué)的腳上都要綁上氣球,原來是踩氣球游戲,游戲開始了,你踩我躲,我踩你閃,大家都盡力自己腳下的保護(hù)氣球,不讓人踩到。有的同學(xué)躲在桌下,讓別人相互踩破,好讓自已的對手減少,結(jié)果他的氣球因撞到某東西破了,他嚇了一跳。也有的同學(xué)合成一組。也有的同學(xué)是百經(jīng)驗(yàn)的高手……在這場活動(dòng)中,我看到同學(xué)那么歡樂的笑臉,我真舍不得。
雖然小學(xué)的生涯即將過去,但是老師愛的教育,和同學(xué)在一起的歡樂時(shí)光,卻一幕幕地閃現(xiàn)在我的腦海里,以后使我難從忘懷。
六一兒童節(jié)的作文400字 篇4
這天就是一年一度的六一國際兒童節(jié),人人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。早上,一至三年級(jí)的新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式后,譚主任宣布游園活動(dòng)開始了,大家一蹦三尺高。游園活動(dòng)工有六個(gè),一就是吹蠟燭,二就是點(diǎn)鼻子,三就是過獨(dú)木橋,四就是投乒乓球,無物就是投籃,六就是蒙眼摸籃球。這些活動(dòng)分布在校園四周,每一個(gè)游園場都排起了一條長龍。我來到我最喜歡的活動(dòng)—吹蠟燭。排起了隊(duì)。只見第一個(gè)小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒滅著,可能垂歪了,此時(shí)一旁的人譏諷說:“哎喲,這么笨,這么容易都吹不滅。”第二個(gè)小朋友像慌張的小鹿,很緊張,一吹,蠟燭竟滅了,一旁的觀眾半笑半譏諷說:“真就是的,這樣也行。”第三個(gè)小同學(xué)慢步上來,深吸氣,一吹,可潛力氣小了,沒滅,一旁的人又開始嘲笑起來……
排了許久,最后掄到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不滅的話,會(huì)遭到大家的嘲笑,如果滅了,還會(huì)有獎(jiǎng)品。于就是我深深吸了一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“真棒”“太能干了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說到,我睜開眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高,這時(shí),我自己好像在奧運(yùn)會(huì)場上獲得金牌的'健而,心里無比喜悅,這時(shí),老師獎(jiǎng)勵(lì)我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎(jiǎng)牌。我不僅僅得到了大家的贊美,還得到了成功帶來的喜悅,心里比吃了蜜還甜,之后,我有去排隊(duì)了……
游戲結(jié)束,我得了許多的糖。這就是一個(gè)多么快樂的六一兒童節(jié)啊!
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