六一作文500字
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的六一作文500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六一作文500字1
送去五月的芬芳,就要迎來六月的時光,我們的心就像怒放的花朵,蕩起了一層歡樂的海洋。沒錯,同學們就要迎來了自己的節日——六一兒童節。
今年,為歡慶“六一”,我們學校和以前一樣,舉辦了文藝匯演,但是,這次匯演與以前大有不同。
今年的六一文藝匯演,我們準備了許多精彩的節目,其中當然包括那氣勢磅礴的鼓號隊。
他們頭戴高高的羽毛帽子,身穿紫白相間的鼓號服,腳蹬白色鞋子。遠遠望去,白的像雪,紫的像霞。女生漂亮,男生帥氣。他們有的拿叉,有的背鼓,還有的手里握著號。隨著指揮的一個簡單而有力的手勢,鼓號聲響起,那聲音時而高亢激昂,時而鏗鏘有力,時而渾厚震撼。它激蕩了在場的每一個人的心。
文藝匯演開始了,八個小主持人個個精神抖擻、容光煥發、喜笑顏開地展現在全體師生面前。
最小的是楊文賢,嬌小可愛,她身穿大紅泡泡裙,臉紅紅的,像是剛從樹上摘下來的小蘋果,聲音脆脆甜甜的;最大的那個男生是符云遠飛,他高高壯壯的,黑黑的臉上嵌著一雙烏溜溜的小眼睛,看起來精明極了,聲音渾厚低沉而富有磁力;還有甜美的張笑影、俏皮的章卓群、幽默的張藝涵、憨厚的黃沛源,當然還有一個穩重、大方的我啦。
這次匯演的節目花樣多,種類多,真是精彩極了。哎呀,時間過得真快,眨眼間,匯演就要結束了,可我還沒看夠呢!真希望下個“六一”趕快來臨。
六一作文500字2
今天就是六一兒童節,校園里,同學們個個張燈結彩,打掃衛生,都想把這個六一兒童節過得最好。
我們班也不例外。瞧!朱佳雯正帶領班上幾個小能手正在掛彩帶,她們剛掛好一個彩帶,馬不停蹄地在彩上又掛了一個氣球,又在許多角落掛上了花、彩帶和氣球。班上的一些勞動積極分子在何棟偉的帶領下則打掃衛生,不放一處臟痕。又灑水,又拖地,忙得不亦樂呼。而另一邊,江天偉代領一些同學去采購好吃的零食。
老師說,今年的六一兒童節會讓我們過得最好。下午,由張雨婷主持的“慶六一”活動在班上舉行,同學們都在會上表演了精彩的節目。有小品、相聲、吟詩、唱歌和跳舞。
陸茜茜等人表演的《夢幻家園》最為精彩。其中,他們把銷售人員蔡小姐耍小聰明蒙混客戶的形象演的淋漓盡致。又把郭明面對開發商的種種欺騙卻無可奈何的苦處演的十分逼真。同學們都被他們精湛的表演所佩服。
該我們上場了,我在《新武松打虎》中扮演一個流浪的小猴子,我又蹦又跳,時不時抓抓臉,撓撓頭,并唱起了許多有趣的童謠。仿佛我便就是當年的孫悟空呢!我們的精彩表演,引得同學們哈哈大笑。
老師又給我們發吃的,又給我們發禮物。我們都十分開心。
我覺得,我們一生中只有六個兒童節,這就是我過得最開心的一個兒童節!
六一作文500字3
5月31日,學校舉辦了一場“美麗定小,絢麗童年”六一嘉年華系列活動。學校門口巨大的氣拱門,告訴著我們今天是個歡樂的日子。學校操場上彩旗飄揚,學校里到處洋溢著歡快和喜慶的氣氛。同學們都顯得異常興奮,臉上寫滿了歡快和輕松的表情。我當然也不例外,因為這是我們學校第一次舉辦游藝活動呢!
我先向“套圈”游戲跑去,看到那里人很多,覺得這是個熱門游戲。瞧,那邊的大姐姐正凝視著障礙物,然后以迅雷不及掩耳之勢將圈拋了出去,投進了那個障礙物。嗨,真厲害!等啊等,終于到我了,我先瞄準目標,然后迅速地拋了過去。什么,出師不利呀!我不灰心,開始再投,結果又沒投中。我心想:我一定要把握住最后一次機會。可是,天不遂人愿。圈又“躺”在了地上。我簡直不相信自己的眼睛,投了三次都沒有投中?!
我跑出游戲室,奔向另一個游戲室。這個游戲室叫“盲人擊鼓”,規則很簡單,用紅領巾把眼睛蒙上,然后用棒子去敲鼓。了解了游戲規則后,我就開始了游戲。老師用紅領巾蒙住我的眼睛,頓時,我的眼前一片漆黑,一種害怕的心情涌上心頭。我緊張地往前走,后面的同學一個勁地提醒我:左、左、右、右……最終,我在同學們的指點下敲到了鼓,老師在我的活動券上打了一個五角星。在這個游戲中,我體會到了盲人生活是多么困難啊!
接下來,我還玩了“過獨木橋”、“猜謎語”、“激情投籃”等游戲。活動在同學們的歡笑聲中結束了……
這真是一個既快樂又難忘的六一節!在我們過節的同時,我們也要感謝為這場慶典活動精心布置、默默付出的老師們!
六一作文500字4
今年是"六一年",因為今年有六一兒童節。不過這次可能是我們這班在這個學校里過的最后一個六一兒童節,所以今年的節目我們似乎都排練得特別努力。
我們是準備在六一跳一段街舞,讓別人有一種耳目一新的感覺,排練了將近三個星期,就在我們快熟悉這個舞蹈的節骨眼上,"全校會議"卻讓我們如晴天霹靂。
我們是準備跳街舞的,可學校在我們快學熟的時候對我們說:“各位老師同學,我們接到上級通知,今年六一活動要排關于古代的節目或舞蹈!”那也就是意味著,我們的三個星期白學了。
但老師卻鼓勵我們說:“別氣餒,我們有的是時間排練一個新的舞蹈!”我們一聽也就有信心了,之后,我們千挑萬選才選擇了一個好看的古典舞蹈。
我們排練這個新舞蹈開始,五個星期后,六一兒童節來臨了,我們按順序有條不紊地進入禮堂舉辦六一活動。禮堂里有家長,有學生,有老師,坐無虛席。
節目是按各班抽簽的順序依次進行,沒輪到的班級就坐好,看前面的節目。我發現在我們前面的節目中,居然有一個班級跳"女兒國"的舞蹈,她們都穿著異國服裝,整個舞蹈都充斥著濃濃的異域風情。
終于輪到我們了,好緊張,上臺表演的前一分鐘,我手心緊張得冒汗,整個人都緊張得發抖。
上臺后,我發現老師和家長們都用親切的目光望著我們,用目光給予我們信心和勇氣,在那一刻我仿佛就看到了希望的圣光。我不再緊張,而是優雅的笑著和跳著。我們都在努力,我們都在心中為自己加油!
我們跳著,曲畢。我們向老師家長鞠躬致謝,下面響起一陣熱烈的掌聲,而我們心中卻泛起一陣莫名的心酸…
本文來源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/ertongjie/4110830.htm