精選兒童節的作文合集8篇
無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的兒童節的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
兒童節的作文 篇1
在這個清晨,快樂把我們喚醒,我們不愿耽誤一分一秒。沖出家門,去尋找屬于我們的那份“驚喜”。
大街小巷人滿為患,四周的歡笑聲,一浪高過一浪,幾乎沒有什么是安靜的。周圍的一切也動了起來:樹林在微風中輕旋,仿佛在興奮地鼓掌,來慶祝兒童節的到來;那些不起眼的小螞蟻,都在四處搜尋著食物,仿佛要開一個大型的派對……我們,兒童節的主角,盡情享受著逃離書本囚牢的自由,享受被父母陪伴的歡樂。
驅車遠離城市的喧鬧,來到城市的邊緣,我們穿過一條曲折的小路,來到一個安靜的大院子。
那里,沒有兒童節那歡樂的字眼;沒出歡笑;沒有喧鬧。只有風抽打著樹枝,發出的倏的聲音,就連那火辣的太陽,在這里也顯得有氣無力。
我們走進了一個看似寬敞溫暖的房間,那里坐著十幾個孩子,他們正在各自做各自的事情,不發出一點聲響,只有墻壁上的那臺電視機,播放著《喜洋洋與灰太狼》的動畫片,或許,這就意味著他們兒童節的快樂吧。他們的眼神中,或透出一種渴望,或是一種無助,甚至是一種冰冷。這眼神,讓人不愿意再揣摩下去。
他們,有的在座位上安靜的凝視著,似乎在欣賞著動畫片;有的在屋子里一圈圈的低頭“漫步”,眼神里空空的;有的孩子緊緊抱住一只布娃娃,那也許就是他們的兒童節的禮物,布娃娃被抱得越發的緊,仿佛一松手,他就會丟失什么珍貴的東西一樣。
當一個男孩子與我迎面相撞并四目相對時,我有些惶恐,可他去流著口水,給了我一個擁抱,久久不愿松開……這時,我仿佛明白了他們的渴望。
夕陽西下,孩子們開飯了,可餐桌上的食物并不如我們所享受的那般豐盛,只有一個大大的生日蛋糕,在告訴著他們,這是兒童節的晚餐!
傍晚,當我們離開兒童福利院時,一個長像如十二三歲的男孩追了出來(其實,他已經十七歲了),看到他的焦急的步伐時,我們停下了各自的腳步,他走上前來用結結巴巴的、含糊不清的話語對我們說:“下….下次再……時,帶一本……《七龍珠》來。”
我愣住了,這就是他的愿望,一個大孩子的六一兒童節的愿望……
兒童節的作文 篇2
今天是兒童節,媽媽讓我選擇去哪里玩兒。我決定,請妹妹去歐亞新生活玩兒。
我是這么安排的:先去四層看兔子,然后去三層玩兒電動車,最后去地下一層抓娃娃、壘積木城堡。我安排得怎么樣?
我們先去看兔子。小兔子真可愛,它有大大的眼睛和長長的耳朵,就是有點貴啊!最便宜的一只也要價180元。
接著,我們來到三層,玩電動車。今天是兒童節,全場打五折,就是排隊的人有點多。排了大概十分鐘,我們等到了車。我開著車,拉著媽媽和妹妹,我們痛痛快快地玩了兩次。
然后,我們去抓娃娃。我換了20個幣,但是一個娃娃也沒抓到。屋漏偏逢連夜雨,就在這時,小妹妹又哭又鬧,怎么哄都不行,媽媽只好帶她去買餅干吃。我自己去壘積木城堡。城堡今天免費,真是大驚喜啊!我用一個小時搭了一間小房子,一個小弟弟跑過來,一不小心撞在了墻上,房子塌了。但我還是玩得很過癮。
最后,看看剩下的50元錢,我請大家每人喝了一杯打折的西瓜汁。,一杯才10元錢。
希望明天能和今天一樣開心。
兒童節的作文 篇3
今天是六一兒童節,一大早我們就來到了我們的游樂場所——操場。每一個人都自動挑選了一塊草地就坐下來聊天,吃起了好東西。
過不多久,老師們也陸續走下樓來到了活動的場所。教師手里還捧著兩箱“酷兒”,發給我們每個人一瓶。一年級的小同學也來到了我們身旁,每一個大同學帶一個小同學。我身旁也來了一位小同學;我就和她一起聊起來。我還把自己帶來的好東西給她吃。她也把她的好東西給我吃。
演出開始了。幾個同學走到中間表演了起來。我們一邊看,一邊吃,一邊和旁邊的同學說說笑話,真是非常愉快。可是,好景不長,忽然,天上下起了雨來了。而且這雨一下子就變得黃豆般大了;我們立刻從草地上跳了起來,拿了東西,飛快地向教學樓沖去。然后,我們就回到了自己的教室里去了。到了教室,我們相互看了看,發現大家都變成了一只只落湯雞了。
走進教室,我們用毛巾擦去雨水繼續進行文娛演出。節目一個個表演下去,我們看得不停地拍手大笑。
后來,一位叔叔拎了兩盒大蛋糕來到我們教室門口。我們非常驚訝,他可能是走錯了地方。老師看見了連忙走出去迎接,把蛋糕放到了講臺上。我頓時驚訝得好久也說不出一句話來。這時,老師拿起話筒說:“今天是六一兒童節,給你們買了兩盒蛋糕來表示祝賀,祝你們節日快樂!同時,也希望你們進一步努力學習,學得更加主動活潑……”我們連連點頭……
今天這一個兒童節我覺得過得比以往任何一個兒童節都要快樂、興奮!
兒童節的作文 篇4
兒童節,這個三個字的詞語我最熟悉了。兒童節,哪個小孩子不會欣喜若狂。兒童節,孩子們就算在上學,老師們也會給我們慶祝,我們可以帶吃的,可以把以前學校的不準帶零食的規矩當做“耳邊風”,可以盡情玩樂,想到這兒,我不禁也想起了上次兒童節。
兒童節前夕,老師讓我們每人寫一個愿望,交給老師,老師會盡量滿足。我想,大家可能都會寫同一個愿望吧,肯定有很多人會寫讓老師把“妞妞”——老師家的小狗,帶來。我想:我就寫這個吧!果然,老師宣讀時,讀到了好幾個要老師帶妞妞來得,有三分之二呢!剩下的全都是要求搞慶祝活動的。
這一天,我的朋友們都來問我要表演什么節目,我說我和夏迎唱《踏雪尋梅》,她們都要我表演舞蹈,我沒轍,只好說:“好吧好吧。”劉夢冉高興得抓著我的肩膀搖來搖去:“石毓秀你真好,真好,真好,真真好……”我說:“別,別搖了,搖‘死’人啦……”她這才放手。
放學時,我,站在校門口等我老爸。突然,老師圖書室的值日生周雯突然跑過來,粗魯地抓住我的肩膀,又使勁的搖:“你們老師真好,還給你們帶狗!”我斷斷續續地說:“因該是帶小狗吧!‘老大爺’,您別搖啦……”
“什么?你叫我老大爺?——哎,給我站住,你個‘石頭秀’……”
我沒命的逃,幸好我跑得快。突然,老爸來也!耶!我得救啦,老爸來的真是時候!“算你個石毓秀‘福大命大’,明天我饒不了你!”
“哈哈,你個‘笨周雯’!明天我參加活動!”
“那就后天!”
“ 您吃錯藥了吧?后天放假……”
“你你你你你……”伴隨著周雯的叫喊聲,老爸帶我騎車走啦,“哇哈哈哈……”在車上我“奸笑”道。好了,不說了,咱們下次見。拜拜!
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