慶六一作文通用15篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的慶六一作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

慶六一作文1

　　六一兒童節那天我在學校表演了！我表演了舞蹈“開門紅”和合唱校歌“愛我中華”。表演完后我們就回到教室玩游戲，各式各樣的游戲吸引了很多小朋友前來，我們玩了搶凳子、貼鼻子的等游戲，還得到了很多食物。

　　今天，黃老師又引領我們重溫了六一兒童節的快樂時光，我們玩了一個叫搶凳子的游戲，一共有8個小朋友參與，可是椅子就只有7張，每一個回合都會減少一張椅子，最后的四位贏家就可以得到老師的獎品了！但在游戲的過程中出現了一些小插曲，就是老師放的音樂聲音太小了，音樂停了之后我們還一直圍著椅子轉。最后我們重新再玩了一次，很榮幸我可以戰斗到最后，得到老師的獎品，真開心！在我們的歡聲笑語中，這一節課就結束了。

慶六一作文2

　　每年的六月一日是國際兒童節。

　　早上還不到六點，我們這些演員就來到學校化妝。

　　差不多折騰了三個小時，演出正式開始。

　　首先映入眼簾的是我們班的開場舞《歡聚一堂》，開始之前，我非常地緊張，又非常地激動。激動的是開場舞是重頭戲。緊張的是面對這么一些人，怕跳不好。可是等到上了場，我又不緊張了。我非常的開心。

　　接下來的節目有：《貓鼠之夜》《茉莉花》《漁夫和金魚的故事》《日照海天》《快樂天使》《架子鼓》《電子琴》《愛我你就抱抱我》《嗨，加油！》《祖國你好》《慶六一》等節目。

　　每一個節目過后，就會響起一陣激烈的掌聲。

　　我真不知道該用什么方式來表達我的心情。

　　祝大家六一快樂！

慶六一作文3

　　記得在“六一”兒童節舉辦演唱會訓練時，我當上了主持人之一。我既激動又擔憂。因為這個重任就要托付在我身上了。于是，我就和其他同學，在掃地后，下課時抓緊練習，老師也不停地帶我們全班練，就連比較調皮的同學都嚴肅了起來。 “養兵千日，用兵一時。” 終于輪到我們表演了。全班每個人都站著整齊的隊伍，很自然的做著動作。我把臺詞流利的朗誦出來，臉上帶著一絲笑容，還有兩個主持人，也面不改色，心不跳平靜的朗誦。下面的評委和家長也期待著我們的表現。這時，其中一個主持人，差點想不起來臺詞，我們都為她捏了一把汗。我想，一定要萬眾一心，黃土才能變成金啊!這時，我的心也在激動地跳。

　　表演完了，史老師回到班級，夸了我們，還說我們得了一等獎。那時，全班掌聲雷動，歡呼聲，吶喊聲，響成一片。我也激動的跳了起來。功夫不負有心人，我們終于取得了勝利，別提有多高興。

慶六一作文4

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了六·一兒童節！

　　我連蹦帶跳地來到學校，校園里沸騰了，所有同學歡呼雀躍。隨著校長一聲“令”下，六·一文藝演出正式開始了。第一個項目是新隊員入隊，第二個節目是老虎拔牙，第三個節目是……

　　第七個節目是我們表演的“母親的愛”。當第一次唱“慈母手中線，游子身上衣……。”同學們都流下了感動的淚水。然后，李佳琦和張仕林朗誦的詩歌最激動人心：

　　我們的歡樂，

　　是母親臉上的微笑。

　　我們的痛苦，

　　是母親眼里深深的憂傷。

　　我們可以走得很遠很遠，

　　卻總走不出母親心靈的廣場。

　　此時，同學們歡樂的臉上淚水早已像斷了線的珠子一樣不停滴流淌。

　　隨著一個個節目的演出，同學們一會兒哭，一會笑，可開心了！

　　聯歡會結束了，同學們還沉浸在節日的歡樂中。

慶六一作文5

　　今天，陽光明媚，我們興致勃勃地來到學校，回到班里，準備觀看演出。來到了大操場，我一眼就看到了會場上擺放了一個大大的舞臺。開始演出了，前面第一項和第二項都很好看，第三項是悠悠球，演員技藝高超，非常刺激；后面青銅葵花的節目特別精彩，里面演員個個微笑，像一朵朵燦爛的花。管弦樂演出有我們班的文皓天，他下場后問CANDY老師有沒有給他照照片，CANDY老師說：我在后臺，沒看到。文皓天一聽，大失所望。后面還有陽光體育服裝秀，最搞笑的是體育老師張老師從舞臺上向下面打了一個乒乓球，同學們都哈哈大笑，爭相搶奪乒乓球。最后一項是我們的唱歌節目，歌聲悅耳，飛向云霄。這就是我們快樂的六一。

慶六一作文6

　　星期二，我們學校舉行慶祝六一兒童節。五點半我們就起床了，太陽公公也為我們高興，一大清早就從山坡上冒出來了。

　　我們一進教室，媽媽們就給我們化妝，化得可漂亮了。八點鐘我們來到操場，準備參加自編操比賽。很快就到我們班表演了，我們心里很緊張，老師鼓勵我們說：“別緊張，面帶微笑，跳得開心就好。”在老師的鼓勵下，我們大膽的表現自己，得到了自編操比賽第一名的稱號。

　　十點鐘，我們又開始了親子義賣活動。在我們熱心幫助下，你買我的，我買你的，我們都賣出了很多很多，我們都買到了自己喜歡的洋娃娃，發夾……也吃到自已喜歡吃的零食、水果……并評上了最美店鋪的班級稱號。

　　晚上六點半，全校開慶“六一”聯歡會。我們班表演的節目有黃梅戲和京劇，還有吟誦和英語故事。我們在臺上開心的表情，臺下的觀眾看得津津有味，下臺時掌聲響個不停，我想我們班可能又是第一名。

　　六一是童年的搖籃，六一是童年的夢，我過六一，我愛六一！

慶六一作文7

　　今天學校在越秀公園開展一項有意義的活動——“活力東風西，共圓中國夢”。

　　下午，我跟媽媽早早地來到越秀公園正門集中。進入園內，我們首先學習查看地圖，即使忘記了也沒關系，山上還有一些指示牌。

　　我們先去北秀歌舞臺，那里展示了我校師生的優秀書法作品。細心欣賞后，我把卡片給老師蓋了章。我們再去五羊石像參觀。一上完樓梯，展現在大家眼前的是一座雄偉，雕刻精美的五羊石像。許多游客在石像下拍照留念。最后，我們向終點站——鎮海樓進發。鎮海樓高五層，故又叫“五層樓”。鎮海樓的博物館里陳列著許許多多，各式各樣珍貴的收藏品。參觀完后，收集了最后一個印章，把卡片交給何老師，順利完成這次六一親子定向活動。

　　今天的六一親子定向活動讓我受益匪淺，既學會了辨析方向，找出定向的目的地，也親近了大自然，豐富了我們的課余生活。