不一樣的六一作文14篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的不一樣的六一作文,希望能夠幫助到大家。
不一樣的六一作文1
又一個(gè)快樂的兒童節(jié)到了,三年級(jí)的兒童節(jié),大家是怎樣度過(guò)的呢?讓我們一起來(lái)看看幾位同學(xué)的五彩兒童節(jié)吧!
早上,陽(yáng)光照亮了大地,我早早起床坐在窗前想啊想,因?yàn)槲业腎Q不高,一直想不到要買什么禮物!要問為什么買禮物,因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)!
在去學(xué)校的路上,幾個(gè)同學(xué)正在比誰(shuí)帶的東西多,誰(shuí)得到的禮物多。看著他們興奮的神色,我也不覺激動(dòng)起來(lái),也想像他們一樣“展示”一下我書包里的東西。“叔叔,求您給點(diǎn)錢吧!”一個(gè)纖細(xì)、稚嫩的聲音傳入我的耳朵,我扭頭看見不遠(yuǎn)處一個(gè)七八歲大的小男孩手扯著一位穿運(yùn)動(dòng)服的叔叔在乞討!男孩身裹一件看不出顏色的大人的襯衫,腳穿一雙蜂窩似的破布鞋,瘦小的臉上掛著一絲絲血痕。運(yùn)動(dòng)服叔叔一甩手,快步走開了。
我不由自主地走了過(guò)去,從背后解下書包,他驚恐地看著我,說(shuō):“哥哥,別打我!”我沒說(shuō)什么,將書包里所有的東西一股腦兒地倒在他的面前。他睜大水汪汪的眼睛,疑惑地看了看我,又看了看那些東西。我拿起一盒“好多魚”,撕開后遞給他,他看了看魚餅干,又看了看我。我捏出一塊說(shuō):“吃吧!今天也是你的節(jié)日!吃吧!”他終于伸出了小手……
天空中的白云依然跳著優(yōu)美的舞蹈,人行道上的冬青樹依然唱著動(dòng)聽的歌曲……
哦,這真是個(gè)不一樣的六一!
不一樣的六一作文2
今天是我們小朋友盼望已久的“六一”兒童節(jié),可是因?yàn)?月12日那場(chǎng)巨大的地震,打破了我們快樂的學(xué)習(xí)和寧?kù)o的生活,爸爸、媽媽還在忙著抗震救災(zāi),根本沒有時(shí)間照顧我們。
無(wú)情的地震讓本來(lái)快樂、高興的“六一”兒童節(jié)失去了應(yīng)有的氣氛,讓我們沒有了歌聲,沒有了歡喜,也沒有了期盼已久的禮物,有的只是恐懼和悲傷。
看著到處是帳篷、到處是抗震救災(zāi)的場(chǎng)景,我的腦海里不禁想起去年我們過(guò)“六一”時(shí)表演節(jié)目、做游戲的情形,我想,如果不是發(fā)生大地震,今天我們應(yīng)該高高興興過(guò)節(jié)日的,不知道現(xiàn)在重災(zāi)區(qū)的小朋友怎樣了,他們有的失去了爸爸媽媽,有的還躺在病床上救治,跟他們一比,我覺得我們能夠健康地活著是多么幸福呀!
我特別難忘敬愛的溫總理那天看望北川小朋友說(shuō)的話:“既然你們幸存了下來(lái),就要好好活下去!”,是呀,大地震多么殘酷無(wú)情,但災(zāi)區(qū)人民堅(jiān)強(qiáng)樂觀、全國(guó)人民奮力抗震救災(zāi)深深感動(dòng)了我,我希望災(zāi)區(qū)小朋友早日忘記災(zāi)難忘記傷痛。
同學(xué)們,我們要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),我相信,我們的家園很快就會(huì)再次響起歡快的笑聲,我們也會(huì)很快回到學(xué)校上課和嬉戲,我們的生活、學(xué)習(xí)很快就會(huì)恢復(fù)正常。
2008年這個(gè)和以往不一樣的“六一”兒童節(jié)將永遠(yuǎn)記在我的腦海中。(于教育周刊2008年9月24日第286期發(fā)表)
不一樣的六一作文3
六一兒童節(jié)的早晨,當(dāng)我揉著朦朧的眼睛走進(jìn)客廳時(shí),一個(gè)大大的黑包吸引了我的眼球,“哇,海鷗!”原來(lái)是爸爸媽媽給我準(zhǔn)備的六一禮物——一把我心儀已久的加拿大吉他,它的琴頭與眾不同,又圓又小,琴面用櫻花木制造,手感舒適,彈起來(lái)音質(zhì)非常好。我的心情立馬高漲起來(lái),新的一天開始啦!
與以往六一不一樣的是今天我們要參加學(xué)校的頒獎(jiǎng)典禮。五月份我們年級(jí)進(jìn)行了“騎士杯”足球聯(lián)賽,我們四九班獲得了季軍,當(dāng)然有我們上臺(tái)了。當(dāng)我拿到校長(zhǎng)親手頒發(fā)的獎(jiǎng)牌時(shí)緊張得手心直冒汗,后來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)講話我一個(gè)字也沒有聽進(jìn)去,我愛不釋手地摸著我的獎(jiǎng)牌,看一看、聞一聞,咬一咬,狠狠地將獎(jiǎng)牌看了個(gè)透。更令我們激動(dòng)的是這時(shí)廣播里又響起:“四九班1000元博愛獎(jiǎng)學(xué)金。”哇,我激動(dòng)的無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá),這一個(gè)月的辛苦在這一刻煙消云散了。
今天還有更不一樣的在教室里等著我們。回到教室,同學(xué)們載歌載舞,把自己的十八般武藝都展現(xiàn)出來(lái)了。當(dāng)陳老師拿出給我們準(zhǔn)備的炸雞和小禮物時(shí),那一刻,我感動(dòng)的落淚,這是陳老師對(duì)我們每個(gè)人的愛,雖然平時(shí)對(duì)我們要求嚴(yán)格,但是她永遠(yuǎn)是最關(guān)心我們的。
這是六一真是一個(gè)不一樣的六一啊!
不一樣的六一作文4
六一兒童節(jié),別的小朋友都在計(jì)劃著怎樣玩,我就計(jì)劃著到哪里去?爸爸要工作,周圍的很多人都要工作,我最后只能跟著媽媽去店里上班。
到了店子里,我一下子就把作業(yè)做完了。站在門口四處看小朋友玩,有的小朋友在玩蹦蹦床,有的小朋友在玩旋轉(zhuǎn)木馬,他們都在高興地過(guò)六一。四周的游樂設(shè)備,我都玩過(guò)很多次了。它們對(duì)我已經(jīng)沒有了吸引力。媽媽看我站在門口東張西望,知道我沒事做就走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“如果沒事做可以去喊麥,(就是站在門口門歡迎客人進(jìn)店選購(gòu))現(xiàn)在人多只要你喊15分鐘就有五元報(bào)酬。”
我聽了,高興得跳了起來(lái),立刻帶著小蜜蜂站在門口想要大聲喊。第一次喊的時(shí)候感覺自己都聽不見自己的聲音,還是膽子太小。媽媽悄悄對(duì)我說(shuō):“寶貝,15分鐘可以有五元報(bào)酬,難道你不想要嗎?”我聽到“不想要”這幾個(gè)字,瞬間怒了。我這是在賺錢呢,難道不想要零花錢了嗎?我努力地又嘗試了幾次。
路過(guò)的大人、小朋友紛紛投來(lái)贊許的目光。我隱隱約約聽見一些大人稱贊說(shuō):“那個(gè)小朋友太棒了……”我也為自己感到驕傲。
頓時(shí),媽媽的店里人潮洶涌。看著那么多人進(jìn)來(lái),我覺得媽媽今天肯定能賺很多錢。我今天的報(bào)酬也不少,還過(guò)了一個(gè)跟別人不一樣的六一兒童節(jié)。
不一樣的六一作文5
“盼望著,盼望著”六一來(lái)了,“禮物”的腳步近了,每年我六一都會(huì)收到許多禮物,因此,我最喜歡“六一”節(jié)。
可是今年的“六一”就不一樣,因?yàn)槲視?huì)收到一個(gè)特別的“禮物”,我的心情異常激動(dòng)。
六一當(dāng)天,我在上學(xué)的路上,發(fā)現(xiàn)今天樹葉綠的特別亮,小草也青得逼著我的眼,花下成千上百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大大小小的蝴蝶飛來(lái)飛去,鳥兒在樹上賣弄著清脆的喉嚨,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,和水流聲應(yīng)和著。
到校后,我急切地盼望著鬧鐘走快一點(diǎn),再快一點(diǎn)……終于頒獎(jiǎng)的時(shí)刻快要到了。我高興地?zé)o法用言語(yǔ)來(lái)形容,我們班集體去參加頒獎(jiǎng)大會(huì),在會(huì)上,我感覺時(shí)間走的好慢啊!當(dāng)老師宣布四年級(jí)足球比賽的'時(shí)候,我的心都快要跳出來(lái)。從校長(zhǎng)手上拿到這塊沉甸甸的銅牌時(shí),我的眼淚已經(jīng)奪眶而出,因?yàn)檫@個(gè)禮物是我們付出了多少的汗水才得到的,多么的來(lái)之不易啊。我們經(jīng)過(guò)了小組賽、半決賽、總決賽,層層闖關(guān),才取得了這個(gè)獎(jiǎng)牌。
這個(gè)禮物對(duì)我觸動(dòng)很大,使我明白了要付出努力才能有收獲的喜悅。
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