有關寫六一兒童節的作文600字錦集6篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的寫六一兒童節的作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫六一兒童節的作文600字 篇1

　　在“六一”兒童節的時候，我們都興高采烈地歡度著自己的節日。那一張張可愛的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多么幸福啊……

　　在屬于自己的節日里，媽媽陪著我來到了福利院。剛進院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲，我迫不及待地跑了進去，可看到的卻是一個個身有殘疾的他們，我被驚觸了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進屋里。

　　看著他們拿到糖果時高興的樣子，我也不由自主的笑了。我一向都非常容易和小朋友相處，但今天自己卻不知怎么了，似乎被一種情感牽拌住了。突然間，我感覺他們失去了好多好多，他們失去了家庭的溫暖，不能像我們一樣有自己的玩具，自己的房間，和自己應有的母愛與父愛。有一個小孩，他只有5歲，雖然他身體上有殘疾，但他同樣需要愛，他用自己的雙臂乞求著我們去抱他，乞求我們能讓他感受溫暖的愛。多么強烈的渴望啊！有的小孩更是自卑，他們因為自身的殘疾害怕和他人相處，將自己埋在黑暗的角落里……一幕幕讓人心酸的畫面讓我第一次從心底里感動得蘗恕？

　　他們，同樣是祖國的花朵，同樣是陽光下的小草，為何失去了那么多？還好，福利院的阿姨們將他們當作自己的孩子細心照顧著，日日夜夜的陪伴著失去太多的他們，就連大過年都不曾離去。那是媽媽般的愛啊！早上，阿姨們早早的起床，為他們做好早飯，晚上阿姨們更是時常起來看看他們的被子蓋好沒，餓了不？白天就無時無刻的在他們的身邊。有時候看見孩子生病了，沒衣服穿了，還拿出自己僅有的工資來為他們買。多么偉大的愛啊，那不僅僅是出于職業的道德，更是那媽媽對自己孩子的愛，不，那遠遠勝過了愛自己的孩子啊！

　　可他們呢？那些把自己孩子遺棄在外的父母們呢？他們可曾想到這些？想到自己的孩子沒家庭的溫暖會怎么樣？如果沒像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會怎樣？難道他們就為自己而讓本該天真可愛的孩子在自卑的陰影中長大或死去嗎？那我到是要氣憤地問一句，沒親情的你們還是人嗎？還是那有著美麗心靈的地球人嗎？

　　我們，永遠的朋友，永遠的親人，永遠的伙伴。讓我們每天省下5腳錢來為他們買一份應有的快樂，讓我們用自己內心最真誠的愛塑造一座愛的城堡！

寫六一兒童節的作文600字 篇2

　　“六一”節到了，我們學校舉行了游園活動：有吹蠟燭、有畫鼻子、有盲人敲鼓……真是各式各樣!這里面讓我最喜歡玩的是：吹蠟燭。摸彈珠。搶椅子。

　　吹蠟燭的游戲規則是;每人只能吹三次，如果吹滅了就能那一顆糖;如果沒吹滅就會被淘汰。當我看完游戲規則的時候，心里想：就一支蠟燭，我一口氣就能吹滅，這真是“張飛吃豆芽菜—小菜一碟”。輪到我了，我深深地吸了一口氣一吹，火沒了。橫檔我高興的時候，火不知又從哪兒串了出來，這弄得我百思不得其解。我有用力一吹，火還是沒滅。這下我可急了，我有用力一吹，把吃奶的勁都給使出來了，可是火還是沒滅，我被淘汰了。接著，我又來到了摸彈珠的地方。

　　摸彈珠的游戲規則是：每人只能摸五顆彈珠，多模不算。在五顆彈珠里面必須要有三顆白色的彈珠。我們排著長長的隊伍，慢慢地，慢慢地……快輪到我了，我的心怦怦地跳個不停。輪到我摸了，我竟然摸了三顆白色的彈珠，這真是天助我也啊!我高興地都快跳了起來，我拿了一顆糖，滿懷喜悅地走出教室。我又來到了搶椅子的地方。

　　搶椅子的游戲規則是：六人圍成一個圈開始轉，只有五個椅子。老師一吹哨子，就立刻開始搶，其中有一位將被淘汰，每淘汰一位后，就把其中一把椅子拿掉，最后三位將是獲勝者。輪到我了，我和我們班的幾位同學一起。我們手拉著手慢慢地轉了起來，在轉地過程中，我心里非常地緊張，生怕待會兒搶不到椅子。只聽一聲哨響，我們立刻搶了起來。這時，兩位同學做到了一個位子上，還有一位同學力氣大，用力一擠，就把還有一位同學擠到了地上，我們見了哄堂大笑。后來幾局，我依然搶到了椅子，最后我贏了。我又拿了一顆糖，此時，我已經高興地不知怎么形容了。

　　游園活動就在同學們的歡聲笑語中結束了。

寫六一兒童節的作文600字 篇3

　　這天，我早早來到黨校等候，因為地震四川地區受到嚴重傷害。為了讓災區兒童再對生命充滿信心、充滿期待，我們班21名同學到創富教育機構主辦的主題為《賑災獻愛心，慈善創富行》會場表演節目，以表達我們關愛四川受災兒童的心。大概9點同學們都陸續到來，表演由于某種原因推遲將近了一個小時。雖然參加會場的人們都是嚴肅的，但我們卻忍不住我們的好奇心與天真，便在會場上玩了起來。也許我們不容易受到影響，依然我行我素，討論大多都是學習吧！

　　終于，我們要上場了。我想大家都懷著一顆嘭彭跳的心！上場后大概有些匆促吧！中間站錯了不過沒影響朗誦。我們經過一中午的排練，效果終于出來了，我們依然有感情的朗誦。直到排成心型本說有一個男孩和女孩演講，但是臺下已響起掌聲，我和幾個同學望了望對方便由我們的帶領下鞠躬，下了臺。令我印象最深的是一個叫杜云生的'導師講話。講述的是他的故事，他長篇大論說在幾年前他還不是個出名的人卻到處演講，每天只能睡幾個小時。長路奔波卻遭人誤會。他告訴我們他也是一個受過苦的人。講課講到深夜，連看電視的時間也沒有。 雖然我沒有受過累，透過這句話我知道導師的苦不好受。講的是他的故事，但他的話里卻表達了一句又一句對災區安慰的話啊！他告訴災區兒童其實在這里的人們心是和他們在一起的。這些話令我更感受到了我們祖國的強大！

　　星期五聯歡會的時候，我很開心、也很驚訝。開心，因為表演多姿多彩，驚訝，因為我大膽起來。Miss chen說的一句話到現在我還想笑就是：你帶在頭上的蝸牛觸角就像天線娃娃，超級可愛。我也這樣認為。

　　今天，雖然表演的有點不足，不管怎么說這畢竟是一次學習的機會嘛！在這里我想向災區兒童祝你們：兒童節快樂！