精選兒童節的作文900字7篇

　　在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的兒童節的作文900字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

兒童節的作文900字 篇1

　　早餐后，樓梯上變得一下子熱鬧起來，同學們難以抑制興奮的心情，抱著凳子涌向操場，準備觀看六一兒童節的表彰大會及文藝表演。這個六一是我們在小學期間的最后一個兒童節。

鏡頭一表彰大會

　　當操場上坐滿了人時，兩位主持人大方地走上主席臺，微笑地對大家說：“六一表彰大會現在開始！”同學們報以熱烈的掌聲，接下來由學校領導宣布一年級新入隊的少先隊員的名單，并頒發了紅領巾，在少先隊員代表講話后，分別對獲得校級和市級的先進個人和班集體進行了表彰，看著一個個先進上臺領獎，我真為他們感到高興，我的學校，我的身邊有這么多的優秀同學，我是多么的自豪和驕傲，他們將會成為我今后學習的榜樣。

　　表彰大會的最后，“請全體同學起立！”隨著何老師一聲高喊，全場同學都起立，大家在何老師的帶領下，重溫了少先隊員誓詞：“……我決心遵照中國共產黨的領導，好好學習，好好工作，好好勞動，準備著：為共產主義事業，貢獻一切力量！”我的眼前仿佛又呈現了第一次入隊時的情景，頓時感到了心潮澎湃。

鏡頭二文藝表演

　　文藝表演開始了，我有幸做為主持人之一走上了這個舞臺。剛開始我還有點緊張，但是一站到舞臺上，我就拋開了一切，整個舞臺就成了我的天地。經過精心的準備和排練，一開場，我們激情四溢的語言就使得全場的氣氛一下子高漲起來，臺下的回應十分熱烈。我的自信心一下子大增，我和我的搭檔，從容而大方地報出了一個個精彩的節目，在演出過程中，還不時還插入一些英語拉歌，所有的同學都投入其中，沉浸在歡樂的節日氛圍之中……

鏡頭三音樂晚會

　　這是一個特殊的六一，班主任老師也為我們準備了一個特殊的節目——音樂晚會。

　　還不到六點二十，同學們和家長就已經擠滿了音樂教室，教室是同學們自己布置的，墻上是女生們自畫的音樂海報，墻上掛著彩帶和氣球，黑板上寫著“音樂會”，門口已經堆放了各式各樣的樂器，一架鋼琴很威風地立在門口，提示著今晚的主題。

　　主持人汪思言用自己編寫的主持詞向大家介紹了進行表演的同學和節目，有宛轉悠揚的鋼琴演奏，有高山流水般的古箏演奏，有恬靜休閑的吉他演奏，還有節奏明快的薩克斯演奏……同學們在音樂的熏陶下，度過了一個美好的夜晚，連平時最調皮的同學，都顯的那么安靜。

　　最后，朱老師對同學們說：“這是你們在小學的最后一個六一兒童節，你們很快就要畢業了，我為你們感到驕傲，希望你們在今后的學習生活中，能夠取得更好的成績，在這里祝你們節日快樂！”

　　這雖然是最后的“六一兒童節”，但確是最有意義的“六一兒童節”。

　　六年級:黃偉

兒童節的作文900字 篇2

　　六年級的六月一日，是我人生中的最后一個兒童節。我的思緒被記憶之風吹回了那天……

　　中午，幾名男生拎著幾袋啤酒大搖大擺地來到教室，我詫異地看著他們，“小小年紀就想喝酒，就算是過節也不用這么瘋吧！”我說。“要你管！”他們沒好氣地吼，我只是看著，也沒說什么了。只見他們分頭把啤酒安放在各處，這分明是害怕老師看見呀！

　　轉眼間到了下午，因為兒童節的關系，老師特許我們玩一下午。打鈴后，教室里同往年一樣，女生們依然是做做游戲，可男生們不一樣，拿著酒分了喝起來，啤酒瓶的碰撞聲與其它的亂七八糟的聲音合在一起，在我聽來，很是刺耳。

　　不知是誰說的`，“拿啤酒來玩。”女生們一點也沒有防備，“嘭！”地一下，與噴出的啤酒親密接觸。“啊呀！”隨著一位女同學的叫聲，一場激烈的男女啤酒大賽由此拉開了序幕。“我噴，我噴，我噴噴噴。哈哈，你們沒辦法了吧。”一位男生說。“哼！”女生們一點兒也不示弱，都使勁兒晃自己飲料的瓶子，然后朝男生們倒去。看見他們一個個被飲料打敗的狼狽樣，我的心緒也慢慢地容入他們之中。

　　真解氣！最終，還是我們女生占優勢，取得了勝利，誰讓他們先來惹呢？

　　不過，比賽結束后，大家才意識到自己犯錯了，那些飲料和啤酒不僅噴在地上，就連桌子上、墻壁上，甚至天花板上也都一樣。這下麻煩可大了，自己闖的禍總要由自己收拾殘局唄！但是這破壞容易，想恢復以前美麗的容貌不太好辦了。于是全班動員大掃除。“噢，老師，老師，你可千萬別來呀！”我在心里默念著。

　　大掃除開始了，同學們有的擦桌子，有的掃地……忙得不亦樂乎。忽然，一位同學叫道：“不好了，不好了，老師就要上來了！”完了，這回真的死定了，如果讓班主任發現，大家的“小命兒”可就……我們一下子亂了陣腳。這時，班長靈機一動：“快開窗，開電風扇！”“哦哦。”我趕忙開開。

　　老師的腳步好快呀，不一會兒就走進了教室。同學們都異常聽話地坐在位子上。老師環視著我們，臉色好像不對，難不成是有所察覺？“你們在教室里打水仗嗎？這地板怎么回事？”班長站起來結巴地說：“對對，剛才是玩水來著。”“是這樣嗎？”老師問。“是……是……這樣的。”

　　“我說你們玩點什么不好，個個站著比我還高，懂點事行嗎！唱個歌，表演個節目多好！”老師的一陣抱怨接踵而來，不過我們也慶幸沒有漏餡。

　　“開始的開始，我們都是孩子，最后的最后……”有人起了個頭兒唱歌，我們也唱：“最后的最后，渴望變成天使……”這是一首畢業歌，是的，我們也即將畢業，畢業后我們又會“飛往哪去”？這是個未知數，等著我們去解答。唱著這歌，有人哭了，我也想哭，但我沒有。大家都心有觸動，于是我們低頭商量著把歌詞改掉，最后一句被改為“王老師我們愛你！”

　　這是全班73位同學心底的聲音。王老師，你當了我們六年的班主任，記得那一天，你紅著眼眶還強加著微笑對我們說：“一轉眼你們就畢業了，好哇，再也不會有人惹我生氣了，好……好……”

　　記憶之風又把我的思緒拉了回來，看看現在，我已是一名中學生，自那天分開后，我就再也不曾見過我的老師，見到老同學也只是一笑而過，很顯然，學習的重擔壓得大家都喘不過氣來。但我是多么想念我的小學時代啊，想念我那平易近人的老師，還有那些瘋子似的同學。