精選兒童節(jié)的作文900字7篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的兒童節(jié)的作文900字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

兒童節(jié)的作文900字 篇1

　　早餐后，樓梯上變得一下子熱鬧起來(lái)，同學(xué)們難以抑制興奮的心情，抱著凳子涌向操場(chǎng)，準(zhǔn)備觀(guān)看六一兒童節(jié)的表彰大會(huì)及文藝表演。這個(gè)六一是我們?cè)谛W(xué)期間的最后一個(gè)兒童節(jié)。

鏡頭一表彰大會(huì)

　　當(dāng)操場(chǎng)上坐滿(mǎn)了人時(shí)，兩位主持人大方地走上主席臺(tái)，微笑地對(duì)大家說(shuō)：“六一表彰大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！”同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲，接下來(lái)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布一年級(jí)新入隊(duì)的少先隊(duì)員的名單，并頒發(fā)了紅領(lǐng)巾，在少先隊(duì)員代表講話(huà)后，分別對(duì)獲得校級(jí)和市級(jí)的先進(jìn)個(gè)人和班集體進(jìn)行了表彰，看著一個(gè)個(gè)先進(jìn)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我真為他們感到高興，我的學(xué)校，我的身邊有這么多的優(yōu)秀同學(xué)，我是多么的自豪和驕傲，他們將會(huì)成為我今后學(xué)習(xí)的榜樣。

　　表彰大會(huì)的最后，“請(qǐng)全體同學(xué)起立！”隨著何老師一聲高喊，全場(chǎng)同學(xué)都起立，大家在何老師的帶領(lǐng)下，重溫了少先隊(duì)員誓詞：“……我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好工作，好好勞動(dòng)，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)一切力量！”我的眼前仿佛又呈現(xiàn)了第一次入隊(duì)時(shí)的情景，頓時(shí)感到了心潮澎湃。

鏡頭二文藝表演

　　文藝表演開(kāi)始了，我有幸做為主持人之一走上了這個(gè)舞臺(tái)。剛開(kāi)始我還有點(diǎn)緊張，但是一站到舞臺(tái)上，我就拋開(kāi)了一切，整個(gè)舞臺(tái)就成了我的天地。經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備和排練，一開(kāi)場(chǎng)，我們激情四溢的語(yǔ)言就使得全場(chǎng)的氣氛一下子高漲起來(lái)，臺(tái)下的回應(yīng)十分熱烈。我的自信心一下子大增，我和我的搭檔，從容而大方地報(bào)出了一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目，在演出過(guò)程中，還不時(shí)還插入一些英語(yǔ)拉歌，所有的同學(xué)都投入其中，沉浸在歡樂(lè)的節(jié)日氛圍之中……

鏡頭三音樂(lè)晚會(huì)

　　這是一個(gè)特殊的六一，班主任老師也為我們準(zhǔn)備了一個(gè)特殊的節(jié)目——音樂(lè)晚會(huì)。

　　還不到六點(diǎn)二十，同學(xué)們和家長(zhǎng)就已經(jīng)擠滿(mǎn)了音樂(lè)教室，教室是同學(xué)們自己布置的，墻上是女生們自畫(huà)的音樂(lè)海報(bào)，墻上掛著彩帶和氣球，黑板上寫(xiě)著“音樂(lè)會(huì)”，門(mén)口已經(jīng)堆放了各式各樣的樂(lè)器，一架鋼琴很威風(fēng)地立在門(mén)口，提示著今晚的主題。

　　主持人汪思言用自己編寫(xiě)的主持詞向大家介紹了進(jìn)行表演的同學(xué)和節(jié)目，有宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的鋼琴演奏，有高山流水般的古箏演奏，有恬靜休閑的吉他演奏，還有節(jié)奏明快的薩克斯演奏……同學(xué)們?cè)谝魳?lè)的熏陶下，度過(guò)了一個(gè)美好的夜晚，連平時(shí)最調(diào)皮的同學(xué)，都顯的那么安靜。

　　最后，朱老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“這是你們?cè)谛W(xué)的最后一個(gè)六一兒童節(jié)，你們很快就要畢業(yè)了，我為你們感到驕傲，希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中，能夠取得更好的成績(jī)，在這里祝你們節(jié)日快樂(lè)！”

　　這雖然是最后的“六一兒童節(jié)”，但確是最有意義的“六一兒童節(jié)”。

　　六年級(jí):黃偉

兒童節(jié)的作文900字 篇2

　　六年級(jí)的六月一日，是我人生中的最后一個(gè)兒童節(jié)。我的思緒被記憶之風(fēng)吹回了那天……

　　中午，幾名男生拎著幾袋啤酒大搖大擺地來(lái)到教室，我詫異地看著他們，“小小年紀(jì)就想喝酒，就算是過(guò)節(jié)也不用這么瘋吧！”我說(shuō)?！耙愎埽　彼麄儧](méi)好氣地吼，我只是看著，也沒(méi)說(shuō)什么了。只見(jiàn)他們分頭把啤酒安放在各處，這分明是害怕老師看見(jiàn)呀！

　　轉(zhuǎn)眼間到了下午，因?yàn)閮和?jié)的關(guān)系，老師特許我們玩一下午。打鈴后，教室里同往年一樣，女生們依然是做做游戲，可男生們不一樣，拿著酒分了喝起來(lái)，啤酒瓶的碰撞聲與其它的亂七八糟的聲音合在一起，在我聽(tīng)來(lái)，很是刺耳。

　　不知是誰(shuí)說(shuō)的`，“拿啤酒來(lái)玩?！迸鷤円稽c(diǎn)也沒(méi)有防備，“嘭！”地一下，與噴出的啤酒親密接觸。“啊呀！”隨著一位女同學(xué)的叫聲，一場(chǎng)激烈的男女啤酒大賽由此拉開(kāi)了序幕?！拔覈?，我噴，我噴噴噴。哈哈，你們沒(méi)辦法了吧?！币晃荒猩f(shuō)。“哼！”女生們一點(diǎn)兒也不示弱，都使勁兒晃自己飲料的瓶子，然后朝男生們倒去。看見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)被飲料打敗的狼狽樣，我的心緒也慢慢地容入他們之中。

　　真解氣！最終，還是我們女生占優(yōu)勢(shì)，取得了勝利，誰(shuí)讓他們先來(lái)惹呢？

　　不過(guò)，比賽結(jié)束后，大家才意識(shí)到自己犯錯(cuò)了，那些飲料和啤酒不僅噴在地上，就連桌子上、墻壁上，甚至天花板上也都一樣。這下麻煩可大了，自己闖的禍總要由自己收拾殘局唄！但是這破壞容易，想恢復(fù)以前美麗的容貌不太好辦了。于是全班動(dòng)員大掃除。“噢，老師，老師，你可千萬(wàn)別來(lái)呀！”我在心里默念著。

　　大掃除開(kāi)始了，同學(xué)們有的擦桌子，有的掃地……忙得不亦樂(lè)乎。忽然，一位同學(xué)叫道：“不好了，不好了，老師就要上來(lái)了！”完了，這回真的死定了，如果讓班主任發(fā)現(xiàn)，大家的“小命兒”可就……我們一下子亂了陣腳。這時(shí)，班長(zhǎng)靈機(jī)一動(dòng)：“快開(kāi)窗，開(kāi)電風(fēng)扇！”“哦哦?！蔽亿s忙開(kāi)開(kāi)。

　　老師的腳步好快呀，不一會(huì)兒就走進(jìn)了教室。同學(xué)們都異常聽(tīng)話(huà)地坐在位子上。老師環(huán)視著我們，臉色好像不對(duì)，難不成是有所察覺(jué)？“你們?cè)诮淌依锎蛩虇?？這地板怎么回事？”班長(zhǎng)站起來(lái)結(jié)巴地說(shuō)：“對(duì)對(duì)，剛才是玩水來(lái)著?！薄笆沁@樣嗎？”老師問(wèn)?！笆恰恰@樣的。”

　　“我說(shuō)你們玩點(diǎn)什么不好，個(gè)個(gè)站著比我還高，懂點(diǎn)事行嗎！唱個(gè)歌，表演個(gè)節(jié)目多好！”老師的一陣抱怨接踵而來(lái)，不過(guò)我們也慶幸沒(méi)有漏餡。

　　“開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子，最后的最后……”有人起了個(gè)頭兒唱歌，我們也唱：“最后的最后，渴望變成天使……”這是一首畢業(yè)歌，是的，我們也即將畢業(yè)，畢業(yè)后我們又會(huì)“飛往哪去”？這是個(gè)未知數(shù)，等著我們?nèi)ソ獯?。唱著這歌，有人哭了，我也想哭，但我沒(méi)有。大家都心有觸動(dòng)，于是我們低頭商量著把歌詞改掉，最后一句被改為“王老師我們愛(ài)你！”

　　這是全班73位同學(xué)心底的聲音。王老師，你當(dāng)了我們六年的班主任，記得那一天，你紅著眼眶還強(qiáng)加著微笑對(duì)我們說(shuō)：“一轉(zhuǎn)眼你們就畢業(yè)了，好哇，再也不會(huì)有人惹我生氣了，好……好……”

　　記憶之風(fēng)又把我的思緒拉了回來(lái)，看看現(xiàn)在，我已是一名中學(xué)生，自那天分開(kāi)后，我就再也不曾見(jiàn)過(guò)我的老師，見(jiàn)到老同學(xué)也只是一笑而過(guò)，很顯然，學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)壓得大家都喘不過(guò)氣來(lái)。但我是多么想念我的小學(xué)時(shí)代啊，想念我那平易近人的老師，還有那些瘋子似的同學(xué)。