【熱門】六一兒童節的作文500字集合八篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的六一兒童節的作文500字9篇,歡迎大家分享。
六一兒童節的作文500字 篇1
六月流金似火,六月歌聲嘹亮,六月是兒童的祈盼,六月是歡樂的海洋。今年的六月一日是新世紀的第一個兒童節,雖然離節日還有一段時間,但我們已提前感受到節慶的氛圍。為了迎接這個盛大的節日,我精心策劃了豐富多采的節目,為的是使我的“六一”節比以往過得更加有趣、更加令人難以忘懷。下面是我迎接“六一”節的節目清單,可以簡稱為“六個一”,分別是:看一場電影。如由著名書籍改編的電影,喜劇、悲劇皆可。只要對自己有益的就行了。讀一本好書。象《哈里波特》類型的童話書,象《飄》類型的世界名著,象《花季雨季》類型的描寫當代高中生生活的等等書籍都可以。書籍可以陶冶人的性格,所以,如果是象上面那些好書,那就多多益善了。做一件或多件好事。最容易的是給路邊的乞丐錢、捐款什么的。我還想把家里的書捐獻一部分,給我們前海花園的文體活動中心。養成一個好的習慣。例如鍛煉身體,最近沒鍛煉過,不妨趁這個機會跑跑步、游游泳、打打球。吃一頓大餐。象麥當勞、肯德雞、艾凡里都是我的第一選擇。美美的睡一個好覺。因為最近晚睡早起,雖然從五月八號起,我們到校時間推遲了十分鐘,可我晚上睡的特別晚,就算早上到校時間晚了多久也沒用,所以,趁著“六一”節放半天假,我一定要好好的睡一次。我準備以上面的“六個一”來慶祝我們的“六一”節,你們認為如何?最后,我衷心祝愿全世界的兒童,不管國籍、種族、膚色、宗教和貧富如何,都能夠在和平與安寧中,共同渡過這個全世界兒童自己的節日!
六一兒童節的作文500字 篇2
今年的六一節要到了,很快,我們便迎來了這個獨特的“六一”:
早上,我終于擺脫了沉重的書包,拎上手提袋,高高興興地去上學了。路上,我猜測著今天會有什么樣的活動興奮極了。可令我擔心的是——往常的“六一”并不十分有趣,不知這次怎樣。
……
上午,我們看了一些視頻并為下午的活動做好了準備。
到了下午,我們開始了班級自由活動。原來,這次班隊活動的主題是“古詩競賽”啊。
很快的,活動開始了。我們調整好位置,主持人便開始提問了:“第一個問題——請問帶有‘顏色’的詩句有哪些?”過了幾秒,一聲哨音響起,十幾只手幾乎是瞬間舉了起來。主持人猶豫了一下,然后讓一位最先舉手的同學起來回答。那位同學答到:“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。”“第三組,加一分。”主持人邊說邊為第三組加上了一分。只見別組大部分同學向第三組投來羨慕的目光。還有一部分同學則很不服輸,一副誓為自己組爭取更多分數,贏取比賽的樣子。接下來的時間里,比賽越來越激烈,各組的分數不相上下。同學們也越比越有興致了。只見有些同學做思考狀,有些同學則把手舉得高高的。
我坐在座位上,一會兒凝神思考,一會兒聆聽發言。瞧,我組的唐佳宇同學,見我們的比分稍稍落后。皺著眉頭,努力地思考著——不一會兒便有了結果。只見她把手飛快舉起,說出答案,在關鍵時刻為我們組出了一份力……
我雖不能答出所有問題,但卻異常興奮。
大概40分鐘過去了,比賽終于結束了。第五組以明顯優勢取得了最后的勝利。
……
這個獨特的“六一”就這樣在“詩的氛圍”中過去了。的確,這個“六一”,也不知為何,我格外激動。也許,是因它給我們帶來了獨特的快樂與興奮吧。
六一兒童節的作文500字 篇3
今年的六一兒童節,老師帶我們去玉門河公園游玩,我們高興極了。
早上,我們準備好游玩的東西來到學校。首先校長在喇叭里講了一大堆話,然后我們聽著不耐煩了,終于講完了,接著又有一個體育老師講話了,老師講完了。任老師就給我們發獎狀和獎品了,先發了“三好學生”四個同學,和“少先隊員”他們可以隨便挑選獎品,有鉛筆盒、本,鉛筆盒比較貴,他們都選了鉛筆盒,進接著就是習慣獎,我得了行為好習慣獎,老師發給我一個好看的記事本,發完獎品獎狀后,我們就準備去玉門河公園游玩了。
三年級的全部同學,排著整齊的隊,在老師的帶領下,走了好長的路才來到公園,過馬路時,公交車司機還給我們讓路了。
來到了公園,老師帶我們來到了公園的籃球場自由活動,我們帶著毽子、跳繩、沙包,還有的帶著書,我的好朋友郝佳欣給我拍了一張特好玩的相片,我手拿著毯子放在頭上,把腳跳起來,把手擺了漂亮的招型,好朋友就給我拍,同時還說:“你可真幽默!”我扮個鬼臉說:“我就是搞笑兒童呀!”活動了一會兒,老師就讓我們集合了,我們繼續往前走,來到了音樂噴泉廣場,這里可真是熱鬧呀!有很多的學生、大人和孩子,我看到了好像火箭噴發一樣的浪花,差點噴到我們身上,這樣些噴泉隨著音樂,噴出各式各樣的花樣,一會兒高,一會兒低,最后噴泉好像花一樣散開,噴到我們的臉上,好象要摸一摸我們似的,我們看完噴泉以后,就又繞著公園轉圈就走出公園,我還摘了一片樹葉,作為紀念品,這就是我們過快樂六一兒童節的情景,你們也同我一起快樂的.過六一吧!
六一兒童節的作文500字 篇4
今天是。許多小朋友都說:“六一節我最開心了,可以玩好多好玩的東西,也可以吃好多好吃的美味,要什么有什么。”可今年的“六·一”節對我來說,實在太煩惱了。
首先讓我煩悶的是我那只討厭的右腳。早上一起床,腳踝就像針扎一樣痛得鉆心。昨天爸爸專程請假帶我去看過醫生,醫生說是韌帶拉傷,引起踝骨松動,給我開了大包小包吃的、洗的中藥、西藥。我正在床上呻吟,爸爸已經為我煲好了泡腳的中藥,一大早,我就在那個蒸氣騰騰、藥味濃濃的洗手間泡了半個多鐘頭的腳,然后噴上那粘粘的、臭臭的藥水。摸著紅腫的右腳,我只得嘆氣:“哎,想出去玩是沒戲了!”
第二個讓我煩心的是我的作業。昨天沒能去學校,泡完腳,我趕緊打電話向同學問作業。天哪!一天“六·一”假期,老師竟然布置了一篇調查報告,加上端午節假期沒寫完的那篇作文,我今天要寫三篇文章,最要命的是還要去做調查報告的調查。想到這,我不覺頭暈腦脹肚子疼起來:“哎,今晚又得夜里挑燈‘寫作’了!”。
第三個讓我郁悶的是那個難堪的統計調查。為了應付那篇調查報告,我決定做一個關于環保購物袋使用情況的調查,于是便求爸爸帶我去人人樂進行調查。我站在收銀臺外側的過道上,用寫“正”字的方法對每個顧客使用購物袋的情況進行記錄。正記得入神,忽然一只手從背后拍著我的肩,“小弟弟,你在這干什么?商場里商品的價格是不準抄的!” 原來是商場的保安,他一邊說,一邊把我往外推。我連忙說:“我不是抄價格,我是來做調查的。”爸爸跑過來幫忙解釋,旁邊的顧客也湊著看熱鬧。我被圍在中間,像個小偷似的:“哎,真想有個地洞鉆進去!”
今天真是一個煩惱的日子。
我真希望自己快點長大,不要再過這“可怕”的“六·一”節了。
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