【精華】六一兒童節的作文400字合集8篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的六一兒童節的作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六一兒童節的作文400字 篇1

　　充滿歡樂的“六一”終于來臨了，這是屬于我們的節日。祝全世界的兒童健康成長，度過快樂的每一天！有心事的朋友們，忘掉煩惱吧！讓今天只有透明的歡樂，讓今天只有“甜”的愉悅！來吧，朋友，祝福“六一”，相聚“六一”！一年有365天，有一百天是雙休日，還有100天時節假日，除去816小時你在吃飯，再減去3120小時你在午休、晚休。休假日和吃飯睡覺也許你很開心，但是你千萬千萬別告訴我，在剩下的一天——六一兒童節你會悶悶不樂。朋友，動起來吧，Let’sgo！“六一”是孩子們的天堂，“六一‘將令你心花怒放；“六一”是你的期望，“六一”你可以激情奔放，“六一”里你也可以享受天倫之樂。

　　總之，“六一”將令你無比激動，無比快樂！在這個六一，我許下三個愿望：在我們的祖國，還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學，我第一個愿望給他們，愿他們能早日重返校園；5.12地震奪去許多孩子的生命，愿他們在天堂也有“六一兒童節”；我的第三個愿望給災區的孩子，愿他們早日走出地震的陰影，健康快樂的生活！在繁花喧囂的日子里六月告別春風的季節一顆顆晶瑩剔透純潔無比的心翼翼的綻開翠綠色的幕幔緩緩開啟舞臺上粉黛濃妝的小天使咿咿呀呀地細訴著滿樹都是鮮艷的故事天空湛藍如水是誰用潤濕的紅手帕捂住自己激動的眼睛

六一兒童節的作文400字 篇2

　　**年6月1日，是禮拜天，也是我們的“六.一”兒童節。這一天，我們可以盡情地去玩耍，因為這個節日是特別為我們而準備的！

　　在這個愉快的兒童節里，我滿足了很多愿望，也明白了一個道理：只要有一個人開心，可能背后有更多的人為你而努力。

　　這個“六.一”我過的很快樂，不僅爸爸媽媽帶我吃了美味的食物，還陪我玩了有趣的游戲。

　　節日里我覺得我就如同國王一樣，我可以命令長輩們，還可以提很多條件和要求。媽媽送了我一個小型手搖電風扇作為我兒童節的禮物。雖然禮物不是很貴重，但這個手動風扇里凝聚著父母們濃濃的愛意，而且，這個小型手動風扇，也是我夢寐以求的東西。我也覺得，兒童節就是我們的天地，可是，爸爸媽媽們，你們也不能對我們太溺愛了哦，雖然兒童節是我們的節日，也不能滿足我們一系列的要求。所以，我們小朋友們也不可以胡作非為哦！

　　在這個兒童節，我滿足了我的要求，因為這些都是一些合理的小要求，例如讓家人陪我玩耍，一起打游戲，一起看電影，一起去吃一頓美味的火鍋。

　　這些就是我“六.一”兒童節做的事和總結出來的道理。小朋友們，你們的“六.一”節過得快樂嗎？

六一兒童節的作文400字 篇3

　　敬愛的老師，同學們：大家好！

　　今天，我講的題目是：歡歡喜喜慶六一作文六一兒童節發言稿200

　　同學們，再過2天，就是我們期盼已久，永遠快樂，永遠甜美，永遠溫馨的“六一”國際兒童節。

　　六一是紅領巾的節日！

　　六一是世界上最稚嫩，最年輕的節日！作文六一兒童節發言稿200

　　六一是全世界兒童共同期待的美好日！

　　同學們！讓我們拋去所有的煩惱與不快，搭乘滿載快樂和幸福的列車，在陽光下馳騁；讓我們在屬于自己的節日里，放聲的歌唱，盡情地品味金色的年華。

　　同學們，六月的校園花如海，六月的校園歌如潮，六月的孩子在溫馨中憧憬明天，六月的少年在幸福里規劃未來。

　　六月是我們學習的大忙季節，六月是同學們奮斗的美好時光。

　　同學們，在我們飽含幸福的歡聲笑語里，承載了長輩的親切關懷，校長，老師的殷切期望父母的茹苦含辛，是他們付出了深情的愛。兒童是國家的希望，孩子是民族的未來。少年智則國智，少年強則國強，少年勝于歐美則國家勝于歐美。同學們，我們肩負著時代的重任，寄托著祖國的未來。“誰言寸草心，報的三春暉。”“滴水之恩，涌泉相報。”作為二十一世紀的新一代，我們要帶著感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時光，不辜負祖國的重托，不辜負父母的期望，不辜負校長老師的教誨。在家做個好孩子，在校做名好學生在社會做位好公民。作文六一兒童節發言稿200

　　同學們，我們都是陽光少年，我們是光榮的少先隊員，我們以紅領巾的名義宣誓：祖國至上，人民為先；誠實守信，自律自強勤學好問，誓做棟梁，振興中華，創造輝煌！

　　同學們，世界的六一，明天更好！快快樂樂過個節！

六一兒童節的作文400字 篇4

　　今天就是國際"六一兒童節"了!我一大早就催著媽媽起床,,興沖沖的來到學校里,只見來老師正在裝扮著我們的教室,走進教室一看,哇,我好像進入了一個熱鬧非凡的水晶城堡!!! 今天學校搞一個"六一"慶祝活動,活動的主題為:"省下一口零食,獻出一份愛心."

　　活動的項目有:小貓釣魚,套圈圈,投保齡球,夾彈珠,搬凳子等等.學校分別用紅,藍,黃三種顏色的獎券來表示你所得到的分數,紅色代表七角錢,藍色代表五角錢,黃色代表三角錢,如果小朋友們得到獎券后可以按獎券的金額到學校設定的小賣部去換相等的零食.我一共得到了二元六角的獎券,但我沒有把它換成零食,而是把這獎券捐給了山里因沒錢而失學的小朋友,我寧愿不吃零食也要把錢捐給她(他)們. 回到家我把這件事講給媽媽聽,媽媽說我今天做了件非常有意義的事,會用自己的力量幫助那些貧困的小朋友了,我聽了心里樂開了花似的.

　　這個"六一兒童節"比以前的更有意義,因為今天既鍛煉了我們的智慧又可以讓我們有機會為失學的兒童獻一點小小的"愛心"!

　　204班 虞思詩

六一兒童節的作文400字 篇5

　　一年一度的“六一”兒童節快到了，學校特地舉辦了一次快樂的美食嘉年華活動。

　　“雨兒”為了參加孩子們的節日，和太陽公公調了個班，跑來祝賀。一大早，就下起了傾盆大雨。雨兒滴滴嗒嗒地跑到學校為美食節搭建的雨蓬上，開心地跳著舞。雨兒結伴跑到孩子們的雨衣上，陪伴著孩子來到各個攤點吃美食。雨兒嘩啦嘩啦地說：“今天，我們真快樂。”

　　“美食”爭先恐后地在多個攤點散發出誘人的香味，擺弄著各個姿態，引誘孩子們來品償。有“壽司”穿著紫菜做的燕尾服，在來回地滾動；有“冰激潾”舞蹈家穿著粉紅色的舞稻衣在翩翩起舞；有“泡芙”游泳隊員穿著五顏六色的游泳衣在油里自由地游著……“美食”們異口同聲地說：“今天，我們真快樂。”

　　活動開始了。

　　“小主角”們迫不及待地沖向多個攤點。每個人手里拿著錢幣，臉上洋溢著喜慶的笑容。大家七嘴八舌地議論著：“這個便宜。”、“這個好吃，我們去買吧。”……孩子們撐著圓圓的肚子，滿足地說：：“今天，我們真快樂，能吃到這么多好吃的東西。”

　　家長們像變戲法一樣變出了各種各樣的食品，擺在了放滿食品的桌子上。媽媽們有的在制作冰激凌，有的在烤雞翅，有的在做泡芙，還有的.忙著做買賣……家長們一邊擦著汗，一邊想：今天，可真累壞了，但看見孩子們很快樂，我們也很快樂！

　　六一美食嘉年華的活動上，雨兒快樂著！美食快樂著！家長們忙碌著！孩子們是最快樂的！