在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)的作文900字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六一兒童節(jié)的作文900字 篇1
我們期望已久的六一兒童節(jié)終于來到了,今天與以往的六一兒童活動(dòng)不同之處是,我們班將和四(2)班一起度過這個(gè)六一,由我和四(2)班的沈悅悅一起主持今天的活動(dòng),我們班的班主任張老師和數(shù)學(xué)許老師也來到了我們中間。
節(jié)目開始了,我和沈悅悅一起站到了舞臺(tái)中間,帶著自信,帶著微笑,我們宣布慶典正式開始了。
第一個(gè)節(jié)目是四(2)班的一首超級(jí)搞笑歌,很古怪,很搞笑哦!
接下來由我們班表演了一曲《大海啊,故鄉(xiāng)》!參加表演的有杭嘉怡、葛智文等五位小朋友,她們姿態(tài)各不相同,時(shí)而蹲在地上,時(shí)而放聲歌唱,成了一個(gè)活脫脫的F5組合。
接下來是《云雀的心愿》,一個(gè)關(guān)于環(huán)保的故事。有一位同學(xué)帶來了很多樹枝,代表需要保護(hù)的小樹,《云雀的心愿》講訴了小云雀和媽媽一起去看外面的世界,結(jié)果看到了搞破壞的洪水和可怕的沙塵暴,云雀媽媽把森林是人類的大水庫和空調(diào)的道理告訴了小云雀,小云雀最大的心愿是將可怕的沙漠變回綠洲。
二胡是我國(guó)民間傳統(tǒng)樂器,聲音悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),優(yōu)美動(dòng)聽,我們的“小演奏家”朱沁宜是我的同桌,一位二胡愛好者,一曲《賽馬》征服了我們,同學(xué)們送出了熱烈的掌聲,我平時(shí)居然沒發(fā)現(xiàn),看來高手深藏不露啊!
有一首歌,它的名字叫《隱形的翅膀》,這首歌非常受女生青睞,由我們班的文娛委員吳艷欣和陳曦合唱,聲音很是優(yōu)美動(dòng)聽。
接下來我們玩了一個(gè)拷貝不走樣,玩法是這樣的,由第一個(gè)領(lǐng)頭人選一個(gè)詞語,然后想象成動(dòng)作,傳達(dá)給下一個(gè),一直傳到最后一個(gè)。
今天開心的是,老師也和我們一起玩起了這個(gè)游戲,玩的是“打乒乓球”。只見第一個(gè)同學(xué)將一只手做成圓形,另一只手比劃成打球,結(jié)果第二個(gè)人沒有領(lǐng)會(huì)他意思,乒乓球被他比劃成一個(gè)蛋,另一只手比劃成端盤子,到最后一個(gè)同學(xué),手已不像蛋了,直接握成了兩個(gè)拳頭,最后完成這個(gè)模仿秀的是我們的許老師,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的把動(dòng)作又做了一遍,許老師仔細(xì)考慮了一下,終于猜中了。
我們自編自導(dǎo)的小品“羊肉串”一定會(huì)讓你開懷大笑,羊肉串的道具我們用的是矮矮胖胖的棉花糖。
蔡雨青和駱家歡說起了方言:“我們是人人都知道的雷電兄弟”
“今天天氣真熱,我們?nèi)コ员舭。俊?/p>
“現(xiàn)在冰棒已經(jīng)不流行了,現(xiàn)在流行吃羊肉串”
……
小品結(jié)束后,我們把棉花糖變成了肚中美味。
緊接著是模仿秀,兩個(gè)人要做成一模一樣的動(dòng)作可不容易,王軼欣和周易安一會(huì)兒同時(shí)擦臉,一會(huì)兒同時(shí)轉(zhuǎn)圈,給我們帶來了很多樂趣。
在節(jié)目的尾聲,我們唱起了《輕輕地告訴你》,我們邊唱邊跳,非常投入,下面的同學(xué)也和我們一起哼唱起來:
“讓我輕輕的告訴你
天上的星星在等待
分享你的寂寞你的歡樂
還有什么不能說
讓我慢慢的靠近你
伸出雙手你還有我
給你我的幻想我的祝福
生命陽光最溫曖……”
我們的快樂六一活動(dòng)結(jié)束在美妙的音樂聲中……
這次六一,我們的小演員和我們的小觀眾都很投入,小演員認(rèn)真地表演好每一個(gè)節(jié)目,我和沈悅悅配合得也很好,還有我們的老師們,也一起加入到我們中間。我們班主任張老師一直在一旁為我們拍照片呢!
這次六一我過得非常快樂!
六一兒童節(jié)的作文900字 篇2
伴隨著日日夜夜的奏鳴曲,我們迎來了快樂的“六一”兒童節(jié)。雖然還是兒童節(jié),但對(duì)我們的意義早就不一樣了。里面包含著留戀、珍惜……
六一的早晨,太陽早就被同學(xué)們的熱情所感染,也跟著快樂起來,讓這一大早的,光線就順著窗戶縫隙進(jìn)到房間來,直射我的臉上。我極不情愿地起來,忽然想起今天是六一,趕緊起床來到學(xué)校。
我進(jìn)到班級(jí),看到人都差不多到了,很疑惑地看了看手表,現(xiàn)在才7:10分!正當(dāng)我還在疑惑的時(shí)候,玉婷拍了拍我的肩膀說:“今天是我們畢業(yè)班最后的六一了,誰愿意輕易放過呢?”我正在短路的大腦瞬間被玉婷的話扯了回來。是啊,誰愿意當(dāng)最后呢?
大家開始排桌椅,忙的不亦樂乎。有的沒有排桌椅,還爭(zhēng)先恐后的掃地。等老師來了,大家才停了下來。
一種——舍不得
老師準(zhǔn)備了許多節(jié)目,和以往的不同,這次是和同學(xué)們一起合作的,是為了讓大家更快樂。獎(jiǎng)品也是很豐富的,有三層小柜子、飯盒、急救箱、同學(xué)錄、本子……令人眼花繚亂啊!同學(xué)們個(gè)個(gè)都垂涎三尺,巴不得拿到全部的獎(jiǎng)品。這下子,可熱鬧咯!
夾彈珠:由段正軍同志組織的夾彈珠游戲得到了男生們的贊同,我也很喜歡這項(xiàng)游戲,因?yàn)檫@不但考驗(yàn)?zāi)愕募夹g(shù),還考驗(yàn)?zāi)愕哪苣湍?我是第一組上場(chǎng)的。因?yàn)樵诒荣惽安痪茫揖统鋈ピ嚵艘幌聫椫閼?yīng)該怎么夾才會(huì)快,練著練著就熟悉了,自然技術(shù)就提高了。我手握著一次性筷子,隨著老師的喊聲,開始夾彈珠了。剛開始有些失手,但是后來就慢慢變快了,一顆一顆地往盆子里夾,讓我們組的都在那里說:“組長(zhǎng)真牛!”我聽了,心里自然爽啊!其他人也不來啊,陳雪夾了40顆,居第一,還有其他幾個(gè)是35顆的,居第二,拿到獎(jiǎng)品,心里美滋滋的!
二種——超快樂
下午到了,我們參加了3分鐘團(tuán)體跳繩比賽。之前雖然練習(xí)了很久了,但是還是有一些緊張。我和茵茵是搖繩子的,但是還沒上戰(zhàn)場(chǎng),我的腳就已經(jīng)軟掉了一半了!可還是鼓足勇氣不讓自己塌下去。
先是一班比賽。我們看著他們一下一下地跳,心也在一下一下地跳。看著人家那么厲害,我們心里自然是緊張啊!3分鐘再緊張之中過去了,當(dāng)陳老師宣布一班298下的時(shí)候,我們班立刻跳了起來!因?yàn)槲覀兤綍r(shí)在練習(xí),都是上300下的,這下強(qiáng)勁的敵人之一已經(jīng)被我們打敗了,還怕什么呢?
輪到我們班了。我們兩個(gè)搖繩子的眼睛睜得很大,真是害怕一不小心就會(huì)影響到整個(gè)隊(duì)伍的成績(jī)。我一下一下小心的搖,但還是被勾到了3次,不過,后來也不錯(cuò)!當(dāng)陳老師說停的時(shí)候,大家停了下來,陳老師說:“360.”大家高興得歡呼起來!因?yàn)槲覀冞@個(gè)成績(jī)也不錯(cuò)了!
接下來3班跳了307下,4班跳了300多下。因?yàn)闆]有人超過我們,所以我們是第一!
三種——超激動(dòng)
夕陽的出現(xiàn),就意味著六一的結(jié)束。大家都是不舍得,不舍得著快樂的節(jié)日,但是,天下沒有不散的宴席,留下的,只是留戀、珍惜……
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