二十年后回故鄉(xiāng)作文五年級1

　　我現(xiàn)在成年了，有了事業(yè)，有了家庭。當我聞梅菜的時候，就想起了我的家鄉(xiāng)，我決定回一次家鄉(xiāng)。

　　回到家鄉(xiāng)，眼前的家鄉(xiāng)變了：馬路變寬了，地攤不見了蹤影。我截了輛的士，上車一看，原來是無人駕駛的全智能的士，高科技呀，車上還能上網(wǎng)，配有如帛書狀的電視視頻。到了家門，還沒來得及跟家人打招呼，那門就自動開了，原來是主人提前將家人的信息輸入后，相應的人員門就會做出的自動感應，將門打開。

　　走進家門，家人知道我回來，接過手中的行李，這時我驚奇的發(fā)現(xiàn)家里的電視變了，變成了一層塑料屏幕，不用牽線，聽說這是無限裝置，能到家里任何一個角落觀看，呵，有趣!

　　我又出去市場，經(jīng)過一條熟悉的小溪，印象中只有那污濁的溪水獨自的流，現(xiàn)也沒有什么能吸引人的地方，可是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)那溪水是那清透，清得能看見那水里的小石，透得能看見結伴成群的小蝦子，怎么變化那么大呢?原來是人工放了那能能自動除污的一種石塊。

　　在家鄉(xiāng)住了幾天，回到工作的地方，可人在城市，心卻在家鄉(xiāng)。在這里，我仿佛又聞到梅菜的葉道，比以前更濃了……

二十年后回故鄉(xiāng)作文五年級2

　　光陰似箭，日月如梭。屈指算來，漂泊在外已經(jīng)二十余年了。開著轎車。我?guī)е约旱募胰孙w速行駛在通往的家鄉(xiāng)的路上了今天就要到自己朝夕暮想的故鄉(xiāng)了，我的心情甭提有多高興、多激動了。

　　原以為故鄉(xiāng)還是那么落后，可闊別多年的它著實讓我大吃一驚。

　　記憶里的一座座小土房不見了，取而代之的是一座座高樓大廈，而且最高的有二十多層。每一做樓房都裝飾得那么漂亮、那么新穎，卻有不失鄉(xiāng)土氣息，時尚與本色謙具。他們有的像蝴蝶展翅，有的像駿馬奔馳……鄉(xiāng)人們上下樓全市電梯自動運送。我正在沉浸在幸福之中，忽然聽見有人喊我的名“哎，這不是大名頂頂?shù)沫h(huán)保專家張思琪嗎?”原來是我的小學同學劉煕璇。哈哈小學時她對我有一口一個“小胖”的昵稱，現(xiàn)在終于得到“平反”了，我好高興。如今她已成為一名光榮的，人民教師，而且在交易戰(zhàn)線上還干得很出色呢。我快步走上前，握住她的手。我們彼此問長問短，深情講述著各自這些年來的經(jīng)歷，真是有說不完的話。

　　告別同學后，我又向前進，不知不覺來到了火車站，原來這里可是一堆破爛不堪的垃圾的溫床。我下意識地捂起鼻子走進站臺。忽然聽到前面一個孩子激動地說“啊，真香!”原來是紫羅蘭散發(fā)的芳香。噢，印象中的垃圾已經(jīng)無影無蹤，一個美麗無比的大花壇呈現(xiàn)在眼前。花壇里種植著各種各樣的鮮花，美人蕉、紫羅蘭…有很多我都叫不出名字呢。

　　望著家鄉(xiāng)這翻天覆地的變化，我久久地站立在那里，沉浸在幸福與喜悅之中。我希望家鄉(xiāng)越來越美麗，人們的日子越過越火!

　　故鄉(xiāng)—生我養(yǎng)我的地方，我永遠愛你!

二十年后回故鄉(xiāng)作文五年級3

　　光陰似箭，日月如梭，我已離開家鄉(xiāng)二十年了不免有一些想念，今天我要回到生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)，一下了飛機眼前的景象不禁讓我大吃一驚。

　　過去的矮小平房已經(jīng)變成了一棟棟的智能豪華別墅，原先的普通玻璃已經(jīng)變成了冬天溫暖，夏天涼爽類型的玻璃。而且一棟棟的摩天大廈慢慢的建起。這就代表人們的生活越來越好。

　　我來到我的母校：十七小學，剛走進去以為自己走錯了地方這時的母校，真像一個大花園!擁有一座就大的噴泉，泉水噴出周圍的小花小草，就受到了一場小雨。教學樓也有著很大的變化現(xiàn)在的小學生再也不用背沉重的書包，而是輕松這要空手去就行了，因為一到班級就會看到桌面上有這一個筆記本電腦，無論學習或寫作業(yè)直接用筆記本電腦就行，寫完作業(yè)有郵箱發(fā)給老師就可以。而老師也不用因為講課而累著，只要前一天晚上做出和課文有關內容，第二天早上有多媒體一放就可。鈴鈴鈴……下課了，同學們都坐著電梯來到了樓頂。哇!這簡直是一個小型的.海貝爾游樂園，過山車、空中旋轉……什么都有，想玩什么就玩什么。該上體育課了同學們又來到了地底，這個下面是一個巨型的的操場。母校的變話可真大!

　　我又坐車去了公園，那些溫和可愛的的動物都被放了出來，有一只猴子還和一個小朋友搶吃的呢!我跑到小湖一條條被放生的小魚在水里游來游去，真是無憂無慮啊!

　　啊!故鄉(xiāng)，你入天堂般美麗，我愛你!

二十年后回故鄉(xiāng)作文五年級4

　　除了作家以外，老師也是一個很好的工作。

　　二十年后的我，坐在講臺上，臺下是一排排學生，他們一個個坐得端端正正，用那一雙雙渴求知識的大眼睛望著我，豎起小耳朵，認真地聽著，生怕漏了一個字，我給他們講恐龍是怎么滅絕的，人又是怎樣進化而來的，他們很乖，上課從不講話，看著他們一張張還帶著稚氣的臉，當老師的我心里也很滿足。

　　二十年后的我，帶他們走進大自然，身后跟著一群小孩子，領頭的我也興高采烈。春天，帶他們去池塘邊捉小魚，再讓他們學會有愛心，把抓到的小魚放回水里；夏天，帶他們在草地上摘野花，編花環(huán)，再告戒他們不能去摘公園里的花草；秋天，帶他們去楓林中撿落葉，領悟楓葉那種化泥護花的精神；冬天，帶他們在操場上打雪仗、堆雪人，觀察雪花的形狀。望著他們活躍的身影，自己也不由地加入他們的游戲。

　　二十年后的我，坐在燈光下，仔細地給他們批改作文，遇到精彩的語句，就用波浪線；遇到錯別字，就用圓圈圈出來；遇到不通順的地方，就用紅筆修改一下，再給他們添上一大段。雖然很累，但想到他們，再累也是值得的。

　　二十年后的我，是個普普通通的老師，但我會用真心呵護七彩的童心，去對待那些可愛的孩子們，會讓他們在快樂中學習，在快樂中成長。

二十年后回故鄉(xiāng)作文五年級5

　　轉眼間，自我已經(jīng)長大成人了。二十年過去了，這天，公司放假，我最后能夠回故鄉(xiāng)了。

　　我開著跑車飛快地向家鄉(xiāng)跑去，不一會兒，就到了大橋頭。轉過岔口繼續(xù)往前走，不知走到了哪里，卻被一個欄桿攔住了，左邊豎著一塊大牌子，上方寫著：外來車輛請把車開到左邊停車場。我把車停好，自我步行往前走，一路上風景優(yōu)美：花花綠綠的草裝扮著故鄉(xiāng)。走到超市門口，一會兒就被一個人跟上了，原先他是超市的導游，專門介紹各種產(chǎn)品，還能夠隨時買單。我買了一些東西，繼續(xù)往前走，轉眼到了一座居民樓。看著一排排高大的樓房，想到故鄉(xiāng)的發(fā)展如此地快，我不禁著了迷。忽然聽到有人在喊我。我轉過頭，原先是哥嫂來接我了。我像個孩子似的跑了過去，一下子握住哥哥嫂嫂的手，久久不肯松開。

　　我們一邊走一邊說，不知不覺到了一棟小洋樓。哥哥說：到家了。我這才醒過神兒來。要不是哥嫂來接我，我真找不到家了。我們坐在小屋里，談笑聲充滿了整個院子。

　　夜深了，我又要離開了，我真舍不得故鄉(xiāng)啊！