關于洗碗二年級作文三篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的洗碗二年級作文3篇，歡迎大家分享。

洗碗二年級作文 篇1

　　今天晚上，媽媽讓我洗碗。我要洗碗、擦桌子、灶臺。

　　洗碗看上去簡單，其實卻需要經(jīng)驗和技巧。咕嘟咕嘟，水燒熱了，我拿起抹布想擦灶臺。可媽媽卻叫住了我：“要先擦桌子才對嘛。”我停下腳步，仔細一想，也對哦。假如先擦灶臺，洗碗時如果灑出水花，我就得重新返工了。

　　于是，我走到桌子旁邊，用力地擦起來，從左擦到右，從上擦到下。還把碗墊也擦干凈，并疊了起來。在我的努力下，桌子很快就變得一塵不染，都能照出影子來了。

　　搞定了桌子，我就開始洗碗了。可是，我發(fā)現(xiàn)碗太多了，鍋里放不下，就像一個很小很小、只有一點點水的池塘里，擠著很多很多的'小魚。于是，我想出了一個好玩的辦法。

　　我把一半的碗拿出來，洗好一個就放到一邊去，再從一開始拿出來的一半的碗中拿一個放到鍋里。就這樣，鍋里的碗一直保持著一定的數(shù)量。當一開始拿出的碗全部被放到鍋里時，碗就只出不進，不像以前一樣進出同步了。因為我一吃完飯就開始洗碗，所以水一沖，碗上的臟物就掉了。我順利地洗完了所有的碗。開始擦灶臺了。

　　最后，在老媽的幫助下，我終于圓滿地完成了洗碗的任務。

洗碗二年級作文 篇2

　　今天晚飯，爸爸燒海鮮面，很好吃，我還喝了一大碗湯。我吃得最慢，媽媽叫我洗碗。我爽快地答應了。吃完后，我對爸爸說：“我去洗碗了。”爸爸說：“好的，你先把袖套戴上。袖套在你的衣柜里。”我到衣柜里翻找，拿出了袖套，戴了起來到廚房去了。

　　爸爸說：“你先洗小碗，大碗你拿不動。”我拿了一塊新抹布，抹上洗潔精，搓呀搓，搓出了許多泡泡，然后把泡泡抹到碗上。碗滑溜溜的，拿都拿不住，差點把碗摔破了。爸爸告訴我洗碗的方法，我按照爸爸教我的方法去做了，果然拿住了碗，把碗洗干凈了，碗晶晶亮的。爸爸告訴我，把洗好的碗在放到水槽里。后來我又去擦桌子，把桌子擦了三遍。

　　爸爸又讓我洗鍋、洗勺、洗菜板。忙了很久，終于干完了，我很。我到了媽媽的房間，發(fā)現(xiàn)爸爸在看手機。我對爸爸說：“爸爸，你怎么這么舒服？我要上童心童語，把洗碗的事發(fā)上去。“

洗碗二年級作文 篇3

　　平時，看媽媽那么辛苦的做家務，我也想幫忙，可是每次媽媽都不讓我?guī)停@次我終于做了家務了！

　　今天媽媽病了，叫我把碗洗好。我發(fā)愁了心想：我從來只知道端碗吃飯，可沒洗過碗，怎么才能洗好呢?我又想：如果碗洗不好，媽媽一定會生氣的。姐姐看見我愁眉苦臉的樣子，就雙手攏著，對著我的耳朵輕輕地說：別怕我會教你的。

　　姐姐把洗潔劑擠在抹布上，把泡在水里的碗拿出來，用抹布擦去上面的油漬后，用清水洗了一遍后，拿干抹布擦了一遍。我便對姐姐說：我學會了。姐姐便讓我試著洗碗。我便把碗全洗干凈了。

　　雖然在洗碗的過程中犯了錯，但最后還是把碗洗干凈了，爸爸還夸我了呢!

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