小學二年級我的好老師作文

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。下面是小編整理的我的好老師作文，歡迎大家參考!
 

　　【我的好老師作文1】

　　我有一個好老師，她就是引領我進入知識的殿堂，遨游書海的蔡老師。她那烏黑的頭發上，嵌著一雙水汪汪的大眼睛，總是那么炯炯有神。又彎又細的黑眉頭，向人字似的向下彎垂。小巧玲瓏的鼻子，似乎是象牙雕刻的，好看的人驚嘆。但最迷人的，那就要數那張能說會道的嘴巴了，上課時，老師清楚響亮的講課聲，傳遍教室的每一個角落，讓每一位同學都聽得津津有味;課后，老師親切的話語讓同學們一下子就聽懂了題目的意思，一下子就知道了答案。

　　上一次語文課，有許多老師來聽課，老師把嘔心瀝血準備了一夜的備課筆記拿出來，然后笑容滿面的開始上課。從小我就很膽小，再加上身后有這么多老師來聽課，我們的一舉一動都被老師們看在心里，記在心里，如果答錯了老師的問題不是全被老師們記在心里了嗎?那多尷尬呀!好不容易有一個答案我很有把握的問題，可我對自己還是沒有信心，始終沒把小手舉起來。老師見我總不舉手，故意叫我回答問題，我膽怯地說出了問題答案，此時老師向我投來一個鼓勵的目光，好像在說對對對，就是這個答案，響亮一點。我頓時充滿信心，大聲說出了問題的答案，大家都鼓起掌來。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師謝謝您!

　　【我的好老師作文2】

　　我有一位好老師，她是我們的班主任--晉老師。

　　晉老師每天辛勤地工作著。早晨，老師早早道地來到學校辦公室準備上課的材料。下午，老師最后一個離開學校。下課的時候后，老師總是在教室里認真地批改作業或者幫助同學們分析難題。

　　有一次，我被一道題難住了，愁眉苦臉的，晉老師看見了，知道了我的心事，她匆忙放下手中的作業，笑瞇瞇地走過來，耐心地教我。在老師的指導下，我終于解決了這個難題。

　　每當上新課時，晉老師總是先讓我們大聲朗讀一遍，然后再給我們分析課文，把大家不理解的地方找出來，耐心地講給大家聽，最后讓我們一遍遍地讀生字和課文。到了下一節課，就做生字練習，朗讀課文，這樣學的東西就不會忘記。

　　晉老師時刻關心我們的成績。她并不只是把期中考試看得重要，而且也重視每次的單元練習。如果誰的成績下降了，晉老師就會找他談心，幫他找出原因，激勵他進步。

　　老師她默默地為國家奉獻，為大家奉獻，她那種精神著可畏呀!我為有這樣的老師而感到自豪。

　　【我的好老師作文3】

　　我有這樣一個好老師，她總扎著一束馬尾辮，架著一副眼鏡，穿著樸素的`衣服，顯得特別的亮眼。她就是知識廣闊，精細的語文老師。

　　語文老師上課與其他老師不同，她總是把語文說的淋漓盡致，栩栩如生，讓人一聽就懂。

　　每當她上課時總會讓我們把課文讀一遍，讓我們先知道課文講的是什么，理解理解。然后會抽幾個問題讓我們回答，看我們對課文理解的程度。講到中間時老師還會告訴我們一些寫作方法和一些課外知識，到最后她會指點重要的詞語讓我們解釋或抄寫。

　　語文老師不像別的老是沒有耐心，她提倡不懂就問。上完課老師總會問同學們聽懂沒有，并叫同學提出自己心中的疑惑便已解答。很少有同學舉手，我想可能聽懂了吧。

　　老師的知識面很廣，同學寫的一些名句老師大多都知道，有時候有些同學忘記了名句的出處，老師總會詳細的告訴他們。

　　是啊，我有這樣一個好老師!她用她的知識灌溉了我們渴望的心田，一次又一次的滿足了我們。讓我們一起來。

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