【例文一：快樂的平安夜】

　　今天晚上，我和爸爸媽媽一起去逛街，因為今天是平安夜。

　　我們從家里出發，來到春申廣場，今天廣場格外熱鬧，有幾處賣孔明燈的，很多人都買了在放，都借著它許愿。我認為孔明燈放多了不太好，因為會引起火災，那樣很不安全。

　　接著來到南門大橋上，有一份做裝飾品的，叫“找名字”，三元一個字，找齊名字后，可以做成項鏈，或者手機鏈，可是，我的姓找來找去都找不到，原來百家姓里沒有“倘”這個姓，真讓人失望。

　　接下來是我最開心的時候，那就是去佳樂基。我們很快就到了，媽媽怕我吃不好，所以點了兩份兒童套餐，還得到兩份玩具。我吃的超飽，真的超級好吃呀!我別提多高興了。

　　爸爸說，期末考試如果考的好，還會請我到佳樂基美餐一頓的。

　　【例文二：瘋狂的“平安夜迷”】

　　平安夜，歐美國家在圣誕節前夕過的節日，和咱沒多大關系。可是，我們的班主任卻是一個瘋狂的“平安夜迷”。

　　平安夜那天，負責往黑板上謄抄作業的小周同學，剛從語文辦公室出來，就沖向教室。一進教室，她就跳上講臺，揚了揚手里的`作業本，大聲喊：“今天只有兩項語文作業!”什么?太反常了!我們班主任(也就是語文老師)嘮叨和布置作業多是兩絕，今天怎么會，我愣了一下，跑向講臺，問小周：“你說的是真的?今天不是愚人節哎!”“我沒騙你。不信你看。”小周邊說邊打開手里的作業本遞給我。我一看，果真不假!其他同學都激動壞了，談論著晚上怎樣玩。同桌湊過來，我和他不約而同的伸出手擊掌，嘴里還念叨著“太好了”。

　　奇怪!你說班主任怎么只布置兩項簡單的作業呢?對了，今天是平安夜!往年的平安夜，班主任不是也只布置一點作業嗎?興奮ing!想著想著，上課鈴響了，我回到座位，從書包里拽出活動書。突然，班主任破門而入。只聽她說：“這節活動課你們可以寫作業。”“耶!”全班同學歡呼起來。我心里笑開 。

　　【例文三：圣誕夜，浸透祝福】

　　街上響起了圣誕歌曲，銀色的圣誕樹下掛滿了好多的裝飾品。商品店里的圣誕禮物更是琳瑯滿目。穿得保暖的小孩們滿大街的奔跑著，準奮著祝福的賀卡。冬季的寒冷已經浸透不進他們那炙熱的心了，雪花覆蓋了整個屋檐，但卻好像春天溫暖的木棉一樣，灑滿了喜氣的房間。

　　平安夜可謂是最幸福的夜晚了。片片雪花伴隨著點點滴滴的祝福灑落人間，那或許曾是人們自己以往所傾注的祝福，在今夜，一并禱告著平安與幸福。沒有什么能比這更教化庸人之念的了，它讓你不自覺的去聆聽，去遐想，因為這其中蘊藏了人性的美，最初的天真……

　　當透明的人物穿透你的心靈尋求人性中最溫暖的東西時，你開始學會了感動，學會了去理解，去用眼淚詮釋一切一切的感悟。當這些純潔晶瑩的雪花，包涵著對人世間每一份潔白的祝福時，庸俗中的惡毒還忍心對唯美的玷污嗎?而這一份份由真誠的祝福所帶來的感動，正是人世間最美妙的情感。

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