幸福的家二年級作文400字3篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的幸福的家二年級作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。
幸福的家二年級作文400字 篇1
幸福是什么？爸爸說，幸福就是一家人生活在一起；媽媽說，幸福就是寶貝每天健康快樂地成長；我想說，幸福就是一首歌，一首四季歌。
春天，到處是生機勃勃的景象。長大一歲的我，在爸爸媽媽的呵護下，更加地懂事。學著做許多自己會做的事，也試著去做一些自己不會的事。幫媽媽洗衣服，卻把媽媽衣服給洗褪色了。我哭了，生怕媽媽會生氣?？蓩寢寘s笑著摸著我的頭說：“寶貝，沒關系，你能幫媽媽洗衣服，已經幫了媽媽的忙。下次，深色的衣服要分開洗，今天你又學到新知識了，是值得高興的事呀！”除了課本上的知識，我又學到了新知識，這就是幸福。
夏天，火辣辣的太陽曬得知了都在喊著：熱、熱、熱。不會游泳的我，在爸爸、媽媽的鼓勵下，終于鼓足勇氣，撲通撲通跳進游泳池，戰勝了自己，這就是幸福。
秋天，一個金色的、豐收和季節。我和爸爸、媽媽一同去郊游，躺在金黃色的草地上，聞著水果的芳香，感受秋天的美好，情不自禁地拿出自己的畫筆畫一畫這美麗的秋景，這就是幸福。
冬天，北風爺爺呼呼地吹。好冷哪！我開始有些想做“逃兵”，賴在床上不起來?？砂职终f，部隊的叔叔們早就起床在鍛煉身體了，我們可不能做逃兵。于是，我這個有著部隊血統的孩子立馬起床，可不能給爸爸丟臉。媽媽在一旁豎起了大拇指。我笑了，這就是幸福。
幸福就在我的身邊，在我幸福的家里，因為那里有呵護、有鼓勵，讓我成長。
幸福的家二年級作文400字 篇2
今天下午，我一放學就回家了。因為我想趁著今天好好和爸爸媽媽聊聊天，了解了解他們的心。
回到家，我看見爸爸正在看報紙，我湊上去，無意間看見爸爸那不多的頭發中摻著許多白發。便想到：這不就是爸爸操心我得來的白發嗎?這時門鈴響了，爸爸正要起身去開門。我搶先一步，說：“爸，這事就不用您來了!”
我開了門，門口站的正是媽媽。我看見媽媽的額頭上掛著一顆顆汗珠，便問：“媽，您怎么早下班?”媽媽一邊脫鞋一邊說：“給你們做飯啊!?我怎么忍心讓你們餓肚子呀?”說完，媽媽走進廚房，準備洗米煮飯，我走上前說：“媽，您都累了一天，我來幫你吧!”我拿過媽媽手中的飯鍋準備幫媽媽，但是被媽媽叫住了，“冰，不用了，讓我來，你的作業寫好了嗎?你的數學成績忽高忽低的，快去寫作業吧!”說著媽媽奪過我手中的飯鍋又苦干去了。我望著媽媽的背影，不知怎的，我的鼻子酸酸的… …
吃過飯，我到房間拿出我的作業本給爸爸媽媽看，還把今天在課堂上給老師表揚的事自豪地說了一遍，這時我看見爸爸媽媽嘴角洋溢出的笑是幸福。這時，爸爸發話了：“冰，其實你還是個很聰明的孩子，只是有時比較懶。有空要多練練筆，這樣成績才能提高。”以前每當爸爸媽媽說這些話時，我都會很不耐煩地說知道了。而今天，我是很認真地回答了媽媽，“我會的!”這時，我感覺到了有一只手在我的頭上，溫柔的撫摸著。是媽媽。媽媽說：“是啊!不過還得注意身體……”
爸爸媽媽和我來聊了很久，在和他們的談話中，我才知道其實爸爸媽媽只希望我能夠快快樂樂、健健康康的生活，這樣他們就知足了
一個幸福家庭的幸福源泉還是在我們這些孩子。所以，我們要做到最好，這樣才會有一個幸福的'家庭。
幸福的家二年級作文400字 篇3
幸福家庭作文并不是很富有，是普普通通的工人，我們的“小窩”也不大，卻很溫馨，爸爸在外邊上班掙錢，媽媽在家做家務，我在學校學習，生活很平淡，但是很快樂，一家人其樂融融。
上午放學回家，媽媽已經在幫我評博了，遇到好文章會幫我收藏起來，等我放學回來一同欣賞，然后我就開始寫博，不一會兒，爸爸就下班回來了，和媽媽一起做飯，一個擇菜洗菜，一個忙著做飯，這種場面多溫馨啊!不一會兒飯做好了，我的博文也寫了一大半了，我們一家人邊談笑邊吃飯，美味的飯菜把一家人咕咕叫的肚子填的滿滿的。
晚上呢，我寫作業，爸爸媽媽下班一起做飯，等到作業寫完了，飯也做好了，看我們一家人配合的多默契!我們還一起看電視呢，看那養生的《健康之路》，看那《地理·中國》爸爸媽媽和我時不時的聊上幾句。臨睡前，我會以幾個優美的鋼琴曲洗刷掉家人一天的勞累，再和他們一起進入甜甜的夢香……
周六日，爸爸總會帶媽媽和我出去逛逛，時代廣場啦，千畝游園啦，放松心情，反正一天也沒閑著，真是充實而又愉快的幸福生活呀!
我們三個人的心緊緊地貼在一起，什么都不怕，今后等爸爸媽媽老了，我就接替他們，我們三個人要走的路還有很多，我們的生活也會越來越幸福，以媽媽的話就
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