有一段時間，忽然發(fā)現(xiàn)自己不會寫字了，已經(jīng)有很長很長一段日子沒有寫出過一段完整的文字。倒也不是因為腦袋空空、無所事事，就只是單純的無法執(zhí)筆，無法讓文字隨著自己的思緒發(fā)散開來。

　　后來有一天，偶然路過書店，頓時明了，原來是因為我很久沒有看書的緣故。

　　人的心就像一株植物，行走是陽光，而書籍是雨露，離開水的干涸植物，陽光越強烈，越會加速它的消亡，我不能只是行走，也要留一些時間‘灌溉’。

　　我想如果有一天，我也陷入提筆忘字的窘境，一定不會原諒自己。

　　對老舍先生的記憶一直還停留在《濟南的冬天》這篇中學(xué)課文中，只知道他原名叫舒慶春，寫過《四世同堂》和《茶館》，是文學(xué)大家，卻并不知道他到底何以稱“大家”。前些日子讀了本書叫《想北平》，是老舍先生的短篇合集，里面摘錄的文章有關(guān)于北平、濟南、青島、倫敦這些他曾居住過的地方；有關(guān)于他的母親、妻兒還有已逝的故友；有關(guān)于日常生活的瑣碎點滴以及一個腹有詩書的文化人自覺對人生的“淺薄”探討… …

　　被樸實的文字吸引，有幾日假期，機緣巧合要去濟南游玩，尋著書里的影子去了大明湖和趵突泉，關(guān)于趵突泉我記著老舍先生說了這樣一句話：“設(shè)若沒有這泉，濟南定會丟失了一半的美”。此話所言不虛，這泉眼仿佛是有魔力一般，你什么都不用做，單單是站在池邊靜靜看著泉眼“突突突”的冒水，就足夠一天光景了。

　　《想北平》這書媽媽也是看了的，她有個習(xí)慣，要是鐘意什么，定要與你尋找共鳴，然而幾經(jīng)磨合，她得出的結(jié)論是：我是走馬觀花的看完這本書。真是天大的冤枉，我怎么敢如此不尊重文字，只不過，關(guān)注點不同，深刻記憶點自然也會不同罷了。

　　我打心底里是欽佩像老舍先生這樣不虛頭巴腦的作家的，誠如先生所述“什么文章最難寫，自己不愿意寫的文章最難寫。我的職業(yè)是“寫”。只要能寫，就萬事亨通，可是，近來我寫不出來了！問題嚴重得很，我不曉得生了娃娃而沒有奶的母親怎樣痛苦，我可是曉得我比她還更痛苦。沒有奶，她可以雇乳娘，或買代乳粉，我沒有這些便利。寫不出就是寫不出，找不到代替品與代替的人。”

　　寫作是件嚴肅的事情，飯可以隨便吃，話不能隨口說。一部好的作品是可以影響一個人甚至影響一個時代。

　　如果非要用‘開卷有益’作為論點，讓我說出讀書有什么好處的話，我可以如數(shù)家珍的列出它十大條、二十大條，但是，那些條條框框無非都是些很空泛的大白話，讀書真正的意義，書籍的個中滋味，還要每一個讀書的人自己去慢慢品味。

　　我也說不清從小到大的愛讀書，到底帶給我了些什么具體的東西，但是我知道，每次提筆，都是在我讀了很多書之后，只有在獲取了很多很多書籍食糧后，我才覺得自己特別有話要說，而且能說的出來。

　　到現(xiàn)在依舊記得小學(xué)時班級圖書角的一句話：好讀書，讀好書。

　　現(xiàn)在的很多作品，辭藻華麗，文字飄渺，常常讀了半天，也不知道它到底想要表明一個什么意思，說好聽點兒是‘天馬行空的意識流’，說白了就是沒頭沒尾，東一榔頭西一棒子，寫到最后，作者都快忘了自己最初是要寫什么了。這種文章一眼望去就會見到很多我們平日里根本不常用，甚至不常見的詞語，很多人認為，這種文字代表著一種文學(xué)造詣，所謂‘看不懂的就是最好的’。

　　對于這個理念，雖然我只是‘文學(xué)界’的一個‘小透明’，‘讀者界’的一個‘小讀者’，卻也遲遲不敢茍同。作為一個讀者，你為什么要‘懷疑自己的智商’？從娘胎里出來就開始說中國話，然后還上了那么多年學(xué)，你有什么是看不懂的？如果不是甲骨文也不是文言文，他寫出來的文字你看不懂，不是你的問題，是他的問題。你的時間有限，你讀每一篇文章都應(yīng)該獲得更多東西才對，他只顧及賣弄只顧及沉浸在自己的感情世界，而‘浪費’你的閱讀時間，你不生氣反而覺得他挺棒，你是怎么想的？

　　我心目中的好文章，是文字平實卻又蘊含道理，引人共鳴，讓大家看的懂并覺得‘好像真的是這么回事哎’。知道很多華麗的辭藻是很不錯，但是‘堆砌辭藻’不是本事，‘運用辭藻’才是本事。

　　飯有很多種，誠然，御膳一定是最精致最名貴的，但不一定是最大眾口味的。

　　紙筆值千金，心有所想心有所向方下筆，何必詩債換酒錢。