當(dāng)我看見(jiàn)這一本書(shū)時(shí)，就被這一題目：我會(huì)想念你吸引住了。我想：他會(huì)想念誰(shuí)呢，又為什么會(huì)分別了呢，于是，我?guī)е闷嫘陌堰@一本書(shū)給看完了。

　　事情的經(jīng)過(guò)我已經(jīng)略懂一二，因?yàn)樵跈C(jī)場(chǎng)的一次偶遇，異國(guó)男孩周仁衡走進(jìn)了莫莉的生活，舉行過(guò)許多次活動(dòng)。周仁衡的出現(xiàn)使原本風(fēng)平浪靜的海面上出現(xiàn)了孩子們的歡聲笑語(yǔ)，他給大家?guī)?lái)了童年時(shí)也曾擁有過(guò)的童趣。他們一起舉辦派對(duì)，當(dāng)老師生病時(shí)，周仁衡帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)與眾不同的英語(yǔ)課，一起拍攝屬于自己的青春電影，繁雜的生活變得有聲有色；可是生活也不會(huì)時(shí)時(shí)讓人順心如意，莫莉無(wú)辜地上了男生們的榜單，小狗大妞莫名其妙地失蹤，周仁衡無(wú)端地多出了一個(gè)身體殘疾的哥哥，但這他們都勇敢的接受現(xiàn)實(shí)，度過(guò)重重危機(jī)。

　　張遼遠(yuǎn)中的誤解與真相，周仁衡和莫之間莉信任與體諒，善良與擔(dān)當(dāng)，勇氣和力量，在彼此的鼓勵(lì)與堅(jiān)持中化為一段不可磨滅的青春記憶。一年后再轉(zhuǎn)身，留下的是一個(gè)熟悉的背影，那就是周仁衡給大家?guī)?lái)的快樂(lè)。

　　莫莉是一個(gè)善良，樂(lè)于助人的孩子。當(dāng)周仁衡離家出走時(shí)，莫莉好心收留了他，還幫他一起解決難題，把自己力所能及的力量都發(fā)揮出來(lái)。

　　莫莉還是一個(gè)得力的小助手，不僅幫老師的忙，而且還跟周仁衡一起舉辦他們的青春電影。莫莉指揮著隊(duì)伍，竄來(lái)躥去給大家發(fā)飲料，把嗓門(mén)都喊撒呀了。真是顧全大局，為別人著想，還把女主角的位置讓給了別人。

　　周仁衡給大家和莫莉留下了他們的快樂(lè)生活，此時(shí)，我讀懂了這本書(shū)的題目：我會(huì)想念你。