這是一本只有33頁(yè)的書(shū)籍，與其說(shuō)它是一本書(shū)，還不如說(shuō)它是一本筆記，記錄的生活中雖然出現(xiàn)在我們眼前但是卻被我們忽略的細(xì)節(jié)。那“天才密碼”到底是什么呢？研究人類(lèi)發(fā)展的專(zhuān)家們包括生物學(xué)家，神經(jīng)學(xué)家等都已經(jīng)證明了人類(lèi)擁有足夠的資源去達(dá)成他們想要的目標(biāo)，并為這個(gè)世界做出偉大的貢獻(xiàn)。如果我們?cè)?jīng)對(duì)自己信心不足，很可能就失去了成功的關(guān)鍵因素——那就是屬于我們的天才密碼。

　　找到屬于個(gè)人的天才密碼，進(jìn)入像天才一樣思考的境界，穿越時(shí)空的限制學(xué)習(xí)先人的智慧，用無(wú)限的創(chuàng)造力解決任何個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展的問(wèn)題，升級(jí)我們的靈感力量，提升生活各個(gè)層面的執(zhí)行力，加速學(xué)習(xí)任何知識(shí)的進(jìn)程，在我們從事的任何領(lǐng)域增強(qiáng)自信，讓我們生活中所做的任何事情都更加有成就。

　　作者保羅席利，學(xué)習(xí)策略公司創(chuàng)始人和總裁，影像閱讀的發(fā)明者。文格博士，Image—Stream的發(fā)明者，創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維，加速學(xué)習(xí)，腦部開(kāi)發(fā)領(lǐng)域的先驅(qū)。

　　這本教程是有聲書(shū)，所以重點(diǎn)不是33頁(yè)那么簡(jiǎn)單。“欲速則不達(dá)”，不要想著天才密碼就能速成我們想要的東西，但是如果方式正確了，很多步驟就水到渠成了。

　　首先，我們必須設(shè)立好目標(biāo)，思考什么是我們真正想要的。

　　第一步，檢查生活的現(xiàn)狀。

　　其實(shí)，作為學(xué)生的我來(lái)說(shuō)，現(xiàn)狀卻是是讓我不太滿(mǎn)意的，當(dāng)然愿意得歸咎于我自己，現(xiàn)在懶惰成性，每天睡覺(jué)睡到自然醒，完全失去了對(duì)生活的追求，或許睡到自然醒也是一種追求。可是，我美好的人生就會(huì)斷送在這四年里，以后我會(huì)“睡得比狗晚，起得比雞早”吧！想想都有點(diǎn)后怕，根據(jù)這本書(shū)的問(wèn)題，我問(wèn)我自己：“在生活的各方面，我現(xiàn)在擁有的都是我曾經(jīng)所期望的嗎？”——肯定不是，我以前所想的大學(xué)是讓我有收獲，與書(shū)為伴，而不是現(xiàn)在這樣，用一種后悔的心態(tài)來(lái)面對(duì)自己。