《孔子》讀書筆記
當認真看完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,這時最關鍵的讀書筆記不能忘了哦。現在你是否對讀書筆記一籌莫展呢?下面是小編為大家整理的《孔子》讀書筆記,歡迎閱讀與收藏。
《孔子》讀書筆記1
我讀了一本書,名字是《孔子》。
孔子生下來很窮,他三歲的時候,爸爸就死了,他和媽媽過著艱難困苦的生活。它不像其他兒童一樣玩耍,而是學習禮儀。他媽媽死后,他開始立志學習,只要他不會的都要仔細地詢問。40歲的孔子想實現自己的政治理想,他開始當官治理國家,可是大官們都不聽。他想尋找一個更好實現理想的地方,就開始周游列國。在途中,他收了許多徒弟,回到了故鄉,寫下了《春秋》這一本書。他死了以后,弟子們為了紀念他,寫了《論語》這一本書。
“昔仲尼,師項橐”,“敏而好學,不恥下問”。孔子在周公的太廟里,不停地問這問那。我也要像他一樣勤學好問,想方設法解決自己不會的問題。“三人行必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之。”孔子不放過任何學習的機會,只要有不會的就去問。孔子每天都在大樹下大聲朗讀。我也要像他一樣堅持學習,節約時間,堅持做到每天早晨都大聲朗讀。
《孔子》真是一本好書。
《孔子》讀書筆記2
最近,我學習了《孔子游春》這篇文章。這篇文章講了孔子帶著弟子到泗水灑畔觀賞迷人的春景,并借水論人和弟子們各談其志。從這篇課文,我覺得孔子把大自然都做他的講堂,在什么地方都能講課。我還覺得孔子雖然孔子要傳授道理給弟子們,但他不會直接告訴弟子該怎么去做,他會說一段比較深奧的話語,讓弟子們自己去體會其中的道理。我覺得像孔子這樣善施教化、充滿智慧的老師,才有可能教出出色的學生。
學完這篇課文,我對孔子產生了興趣,便去翻閱了關于孔子的其它故事。這故事又讓我覺得孔子不僅善施教化、充滿智慧,我還發現他其它特點。
故事是這樣的:在認識孔子之前,子路好武,每天衣著不整,子路總惹事生非,去孔子學堂搗亂,還有時差點劃到孔子的鼻子,但是孔子并沒生氣,反而感覺有趣。幾次之后,孔乙己子對子路說:讀了書就有學問,就像在竹箭上裝上羽毛,箭頭又安上了箭鏇,這樣箭就更利害了!你與其這樣每天混日子,還不如來我這讀書吧!聽了這話,子路去偷偷聽了幾堂課,對孔乙己子佩服的五體投地,就求人介紹他進學堂。
從這個故事,我又體會出孔子循循善誘,不擺架子,不小心眼。由此看來,孔子才是真正的好老師啊!
《孔子》讀書筆記3
《穿越歷史看孔子》這本書,讓我百讀不厭,愛不釋手,對孔子產生了極大的研究興趣,我試著對孔子做了一次專題小研究。
公元前551年,夏歷八月三十七日,孔子出生于戰亂紛飛的春秋時期。而那時的人們不曾想到這個嬰兒十幾年后會成為偉大的教育家、思想家和政治家。
孔子的母親名叫顏徵在,父親名紇,字叔梁,他是當時有名的武士之一,為魯國立過兩次功,曾任陬邑大夫。孔子名丘,字仲尼,他還有個哥哥,名伯尼,又稱孟皮。
孔子三歲時,父親去世,他的母親便帶上孔子和孟皮去他們的老家:曲阜城內的闕里。曲阜在當時是魯國的國都,如今,中國每年都會在山東曲阜舉行祭祀孔子儀式,不僅如此,全國還建立起孔子思想學會;儒家學派,孔子與老子、釋迦牟尼、蘇格拉底并稱為四位思想史上的頂級宗師。孔子主張儒教,老子主張道教,蘇格拉底主張目的論,但是他們都是以“百善孝為先”為根本和最基礎理論,由此可見,“孝”和“善”是多么的重要和分不開呀!
再說孔子,他剛來到曲阜,就被這素有“禮樂之邦”的城市感染了,于是他更加勤奮學習,這也為他日后做為“圣人”打下堅固的基石。
公元前523年,孔子到晉國,向聞名于諸侯的樂官師襄學琴。師襄,春秋時期出生于魯國,為樂官,他擅長于磐,《史記》里說師襄:“以擊磐為官,然能于琴”。孔子向師襄學琴,非常刻苦,他曾三番五次地領會《文王操》的曲調、技巧、志趣神韻和作者周文王的風貌精神。由此可見,孔子在學習方面是很認真、虛心的。也因為他喜好音樂,領悟力、欣賞力都很強,以致后來在周游列國時,在齊國聽到了優美的《韶》以后感嘆到:“盡美矣,又盡善也!”其實《韶》是世俗結合,具有濃郁的地方色彩,也表達了文化思想,這也讓孔子達到了“三月不知肉味”的入迷程度。
在雒邑,孔子遇見了老子,老子姓李,名耳,字聃,生于楚國,世代都為掌管周王室的典籍的史官,所以孔子便向他虛心請教六藝:禮(禮儀)、樂(音樂)、射(射箭)、御(駕車)、書(寫字)、數(計算)。他還去請教了周王室的樂官萇弘,他也是孔子的老師之一。他擅長六藝,他還是個占卜、星象家。孔子從他那里體會到了音樂的“美”和“善”,孔子也說:“興于詩,立于禮,成于樂。”其中,“興于詩”于孔子另外一句名言有著詳細的解釋:“詩:可以興,可以觀,可以群,可以怨,邇之事父,遠之事君,多識于鳥、獸、草、木之名。”看來,上一句話是對自己特長的一個小總結,而下句話就是對“詩”的一種具體描述,由此可見,那時的人們早已學會一些有用的學習方法,進而去改善他們自己的生活,怪不得人們都說春秋時期是文化的頂峰、思想的萌芽期。后來,孔子返回魯國后,不禁對他人感嘆道:“老子像龍一樣志趣超凡脫俗,能像蛇一樣屈伸,又像龍一樣應時變化,老子,他真是我的好老師!”這也讓孔子明白了世界還很大,比他歷害的人還多著呢。
到晚年,孔子周游列國十四年后,便帶著弟子們返回了魯國,此時孔子已經見聞豐富,便開始刪改《詩》、《書》,定《禮》、《樂》,修改《春秋》,孔子為此注入了許多心血,是他把中華民族的古代歷史文化集合起來,這些書是中華民族思想上的里程碑,更是中國史上一顆閃耀的明珠!
朱熹曾說:“天不出仲尼,萬古如長夜。”沒錯,假如沒有孔子,世界上不會出現儒教,也不會出現“盡善盡孝”這個理論。世人都在學習孔子,紀念孔子,領悟孔子思想,他是世界的一代“十全十美”的思想圣人!
孔子言:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。讀一本《穿越歷史看孔子》幫我打開了圣人的世界,何樂而不為呢?
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