《城南舊事》讀書(shū)筆記(精選12篇)
認(rèn)真讀完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?讓我們好好寫(xiě)份讀書(shū)筆記,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么如何寫(xiě)讀書(shū)筆記才能更有感染力呢?以下是小編幫大家整理的《城南舊事》讀書(shū)筆記(精選12篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《城南舊事》讀書(shū)筆記1
半個(gè)世紀(jì)前,一位小女孩林英子跟著她的父母來(lái)到這熱鬧非繁的老北京,住在城南一條胡同里。京華古都的殘陰駝鈴、鬧市僻蒼……朝夕相處的宋媽、遍體鱗傷的小伙伴妞兒。這些記憶都藏在英子的腦海中,而爸爸的花兒落了,英子再也不是小孩子了。
一朵生命之花的傷心,一片紅葉的哭泣,帶走了一串串快樂(lè)的笑聲,帶走了童年的時(shí)光。
這本書(shū)在我三年級(jí)時(shí)就讀過(guò)了,如今,我再次翻開(kāi)這本早已破破爛爛的書(shū)本,但是回憶和感覺(jué)已是截然不同。翻開(kāi)這本書(shū),一抹紫色的悲傷隨之而來(lái)。這些“舊事”流露了英子童年的記憶已被藏入腦海。畢業(yè)那天,爸爸的花兒落了……讀到這里,眼淚就從眼睛里“跑”出來(lái)了,記得幾年前爺爺?shù)纳Y(jié)束時(shí),觸目驚心的情景。
一副冰冷,鮮紅色的棺材在我面前,爺爺靜靜地躺在白布里。在我的腦海中,爺爺以前經(jīng)常陪我玩過(guò)家家,他總是裝扮得特別搞笑,讓我哈哈大笑。我是多么想再叫一聲爺爺,在讓他和我一起玩過(guò)家家。但是,他已經(jīng)走了——爺爺和林英子的宋媽一樣,總逗我笑。可是,爺爺走了,他不用再逗我笑,不用為我操心了。爺爺,他就這么走了。
童年的時(shí)光,在歡樂(lè)的笑聲中滑過(guò),就如英子的童年在媽媽的慈愛(ài)中,爸爸的嚴(yán)格中飄過(guò)似的。
我現(xiàn)在猜想,小學(xué)畢業(yè)后、十幾年后,再翻開(kāi)這本破破爛爛的《城南舊事》,想法應(yīng)該又會(huì)不同了吧!也許,這就是時(shí)光的變遷,我們也只能慢慢適應(yīng),而不能改變過(guò)去的,歲月留給我們的是從傷悲中醒來(lái)的時(shí)間;童年,留給我們的,是從懷念中懂得珍惜。兜轉(zhuǎn)一圈后,才明白時(shí)間對(duì)每一個(gè)人都是公平公正的,只是很多人都沒(méi)有去好好珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。
謝謝你,《城南舊事》這本書(shū),我會(huì)像書(shū)中的林英子一樣,在追求未來(lái)的路上,不會(huì)忘了回頭看來(lái)時(shí)的路。
《城南舊事》讀書(shū)筆記2
《城南舊事》中質(zhì)樸的文字,悠悠的敘述將我領(lǐng)入了老北京時(shí)代。在娓娓動(dòng)聽(tīng)的真摯敘述中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和人間溫暖的呼喚,不但寫(xiě)得親切動(dòng)人,而且字里行間還折射出更讓人深思的意蘊(yùn)。
在一遍遍閱讀中,我產(chǎn)生了疑問(wèn):秀貞真是個(gè)“瘋子”嗎?
首先,我們?cè)谧x第一章節(jié)時(shí),明白了秀貞在宋媽等人眼中是一個(gè)整天說(shuō)瘋話、總找自己女兒的“瘋子”。但在作者的筆下,秀貞并不像“瘋子”一樣可怕,反而更像是一個(gè)大姐姐,看上去親切。沒(méi)錯(cuò),在后文就寫(xiě)了我與秀貞成了伙伴,得知她的情況后我懷疑我的另一個(gè)伙伴―――妞兒,好似秀貞失散多年的女兒小桂子。
其次,我們來(lái)分析一下:秀貞好像是在小桂子失蹤后而瘋了,由此可以推斷她的“瘋”源于她失去孩子極度悲傷,之所以傻傻的站在胡洞口——是因?yàn)橄胍?jiàn)到小桂子,與女兒團(tuán)聚罷了。
這是兒童與成人的不同,在小英子的眼里,惠安館的秀貞其實(shí)就是一個(gè)梳著油松大辮子的大姑娘,像張家李家的大姑娘一樣,而不是大人所說(shuō)的瘋子,這是英子最早感覺(jué)到的成人與小孩的世界中的不同,是她對(duì)人的一種朦朧思考。同時(shí)我認(rèn)為這也深深地滲透著成人林海音對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的思索,因而她通過(guò)小英子的純潔、童真、真誠(chéng)、善良來(lái)折射出成人世界中的種愚昧、冷酷、無(wú)情。
此書(shū)中像秀貞的形象在她人眼中也許是瘋子,但在英子卻是一個(gè)大姐姐的形象這樣的現(xiàn)象,還有,比如“小偷”、蘭姨娘……我想這都源于英子看待這些人時(shí)的童真的視角。
《城南舊事》讀書(shū)筆記3
人都是要成長(zhǎng)的,每個(gè)人的成長(zhǎng)之路都有不同的色彩。但在這成長(zhǎng)的途中,所歷經(jīng)的,卻也大都近乎相同:平坦中不乏坎坷,平靜中帶有波浪。林英子的成長(zhǎng)之路,有喜有悲,有憂有樂(lè)。多年后,回頭展望,一切的一切也都化作了她筆下的《城南舊事》。
冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì),惠安館的瘋女人秀貞,草叢里為供弟弟上學(xué)而盜竊的小偷,內(nèi)向而又不幸的小伙伴妞兒,朝夕相伴的奶娘宋媽,敦敦教導(dǎo)的慈父……這些出現(xiàn)在林英子童年時(shí)光的人和事,伴隨著幼小而又單純的她不斷成長(zhǎng)。
生活不是一汪平靜的泛不起絲毫漣漪的水,它總會(huì)有那么一些波浪。林英子的城南舊事亦是如此。在遇上被眾人視為瘋子的秀貞時(shí),她懷揣著真誠(chéng)的善意,不顧家人與宋媽的勸阻,熱情地與她交識(shí),撫慰著秀貞痛失女兒的心靈。但令人悲嘆的是,秀貞與妞兒最終只落下個(gè)慘死鐵軌的結(jié)局。宋媽為了子女而在英子家奔勞一生,最終卻也只能坐上驢車回家繼續(xù)悲苦的生活,一心只為供弟弟上學(xué)卻無(wú)力承擔(dān)經(jīng)濟(jì)壓力的小偷,最后只能絕望地在唾罵指責(zé)中被警方抓走。林英子在這些人與事中查看世間百態(tài),慢慢思索生活,思考人生,雖然帶著不解疑惑,懵懂與迷茫,卻也能盡力貢獻(xiàn)著自己的力量,秉持著善意,向那些不幸的人伸出溫暖的小手。即使不能解救,卻也能帶來(lái)一份熱切的暖意。
“問(wèn)君此去幾時(shí)換,來(lái)時(shí)莫徘徊。天之涯,地之角,知交半零落。一壺濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒……”這個(gè)留著齊耳短發(fā),穿著藍(lán)白布裙的女孩,站在落日余暉里靜默,隨著一陣輕柔的風(fēng),幾朵小花兒簌簌落下,她仰頭凝望,轉(zhuǎn)而又低頭沉思。“爸爸的花兒落了,我的童年也該送別了。”
童年已去,留下無(wú)盡的思戀與懷想……
滿地的花瓣兒,訴說(shuō)著別離的悲傷……
驪歌的樂(lè)聲縈繞耳畔,奏唱著告別的哀愁……
海子曾說(shuō):“我們最終都要遠(yuǎn)行,最終都要與稚嫩的自己告別。”當(dāng)你告別了那些過(guò)往,你也將收獲成長(zhǎng)的喜悅。
《城南舊事》讀書(shū)筆記4
《城南舊事》是著名女作家林海音的一部自傳體小說(shuō)。它描寫(xiě)了二十世紀(jì)二十年代,主人公英子在北京城南四合院所看到的成人世界的悲歡離合,反映了社會(huì)的黑暗和時(shí)代的變遷。
在英子的童年里,有很多人給她留下了深刻的印象,也反映了那個(gè)時(shí)代的種種黑暗現(xiàn)象和凄涼:
秀貞:秀貞與一個(gè)從外地來(lái)的大學(xué)生思康相愛(ài),后來(lái)思康一去不復(fù)返,自己的女兒也被扔到了城外,秀貞從此變成了人們眼中的“瘋子”。她一心只想找到自己的女兒,“小桂子”就是妞兒,妞兒被找到后,和秀貞一起去尋找思康。但卻慘死于火車下。在別人眼中,秀貞就是個(gè)瘋子,但在英子眼中,她卻是一個(gè)思念愛(ài)人、關(guān)懷兒女的平常女人。
妞兒:英子的朋友,妞兒在養(yǎng)父母的打罵下,下定決心要找到自己的親生父母。后來(lái),英子發(fā)現(xiàn)妞兒很像“小桂子”,就帶她與秀貞相認(rèn),失散多年的母女相認(rèn)后,立刻去找父親,但卻雙雙慘死。英子無(wú)憂無(wú)慮的幼年隨著他們一同消失了。
“厚嘴唇”:英子在草叢中認(rèn)識(shí)他。他為生活所迫做了賊,養(yǎng)家糊口,供弟弟上學(xué)。他身上有光彩的一面:要培養(yǎng)弟弟成才,為人和善、淳樸;也有不光彩的一面:敗光了家產(chǎn),“厚嘴唇”反映了窮苦人民迫于生活而做出違法事情的一類人,也反映了社會(huì)的黑暗。
蘭姨娘:英子很同情她,蘭姨娘為了哥哥的病,三歲就從蘇州被賣到北京,二十歲就當(dāng)了有錢(qián)人家的姨太太。英子為了媽媽,把她和不愛(ài)跟小孩子說(shuō)話的德先叔撮合,最后一同離開(kāi)北京。在英子眼中,她是一個(gè)聰明美麗、敢愛(ài)敢恨的新型女性。
宋媽:拋下自己的兒女、家庭到英子家當(dāng)保姆。每篇文章里都描寫(xiě)了她,她也給英子童年留下了很深的印象。她命運(yùn)悲慘但很堅(jiān)強(qiáng),她的兒子淹死了,女兒被丈夫賣了。最后她被丈夫接走,英子再一次感到了離別的悲傷。
在這本書(shū)中,小英子通過(guò)自己的眼睛,看到了很多不同的人,他們有的是有血有肉、敢愛(ài)敢恨的真生命;也有虛偽、黑暗的偽生命。
總之,他們都給英子留下了深刻的印象。
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