烏丟丟的奇遇讀書筆記范文（精選15篇）

　　當(dāng)看完一本著作后，你心中有什么感想呢？為此需要認(rèn)真地寫一寫讀書筆記了。你想好怎么寫讀書筆記了嗎？下面是小編為大家整理的烏丟丟的奇遇讀書筆記范文（精選15篇），希望能夠幫助到大家。

　　烏丟丟的奇遇讀書筆記1

　　這學(xué)期一開(kāi)始我就讀了《烏丟丟奇遇》這本書，我一字一字地讀著，對(duì)它愛(ài)不釋手。我被里面精彩的內(nèi)容給深深吸引住了，仿佛自己已經(jīng)融入其中。

　　《烏丟丟的奇遇》講述的是一個(gè)優(yōu)美的童話故事，優(yōu)美中透著些憂傷。作品圍繞“烏丟丟”這個(gè)可愛(ài)的木偶形象，通過(guò)十四花環(huán)詩(shī)首尾相扣的神奇敘事手法，展開(kāi)了優(yōu)美而憂傷的奇遇。在這本書里，我認(rèn)識(shí)了好多朋友，有調(diào)皮可愛(ài)的“烏丟丟”，有莊嚴(yán)的老詩(shī)人，還有逆風(fēng)而行的蝴蝶……

　　讀了這本書，讓我更層次的認(rèn)識(shí)了生命，因?yàn)槲闹小盀鮼G丟”能夠給孩子們帶來(lái)快樂(lè)而獲得了生命，他珍惜生命的可貴，并懂得用愛(ài)去滋養(yǎng)生命，用愛(ài)去回報(bào)生命。

　　我喜歡烏丟丟那種不斷追求，終于獲得完美生命的精神。這不禁讓我想到自己，有時(shí)候在學(xué)習(xí)中遇到難題我就想放棄，是老師和爸爸媽媽的鼓勵(lì)使我不斷挑戰(zhàn)自我。同學(xué)們，讓我們學(xué)習(xí)烏丟丟那種堅(jiān)持不懈的精神，喚起心中學(xué)習(xí)的激情，乘著知識(shí)的列車，邁著堅(jiān)定的步伐就一定能到達(dá)成功的彼岸。

　　烏丟丟的奇遇讀書筆記2

　　假期里，我讀了《烏丟丟的奇遇》這本書，這是一個(gè)非常美麗而又憂傷的童話故事。

　　故事里講烏丟丟是布袋爺爺木偶戲里的獨(dú)角大俠，因?yàn)樗挥幸恢荒_。布袋爺爺在一次演木偶戲回家路上一不小心將烏丟丟唯一的一只腳丟失了。在看木偶戲時(shí)有一個(gè)跛足的孩子，她叫珍兒，她非常喜歡獨(dú)腳大俠，希望自己也能日行千里，能騰云駕霧。就在她準(zhǔn)備回家時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)布袋爺爺丟失了烏丟丟的小腳丫，所以珍兒帶著小腳丫去尋找布袋爺爺，但是最終沒(méi)有找到。

　　回到家里于是珍兒讓媽媽把小腳丫縫在丑娃的身上，因?yàn)樾∧_丫有了身子，所以成了一個(gè)有生命的人。在珍兒過(guò)生日的前一天晚上，烏丟丟不辭而別，離開(kāi)了珍兒的家，遇到了吟癡老詩(shī)人，它跟吟癡老詩(shī)人學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，懂得了很多很多的道理。在尋找布袋爺爺和珍兒的路途中，它又遇到了無(wú)心蘑菇人，雕塑家等等很多人，經(jīng)歷了很多很多的奇遇。因此，烏丟丟懂得了用愛(ài)滋養(yǎng)生命，用愛(ài)去回報(bào)生命……的道理。最后，在一次失火中它為了救珍兒，自己的身體被大火吞沒(méi)了，但它卻把自己的唯一一只腳給了珍兒，而它卻永遠(yuǎn)的走了。

　　讀完這本書，我從書中明白了一個(gè)道理，那就是每個(gè)人都應(yīng)該有一顆愛(ài)心，都應(yīng)該懂得去感恩，并懂得去關(guān)愛(ài)別人！

　　烏丟丟的奇遇讀書筆記3

　　我津津有味地讀完《烏丟丟的奇遇記》這本書，我感受到了生命的可貴，我想：我們要珍惜屬于我們的每分每秒，讓我們的生活充滿陽(yáng)光與快樂(lè)。

　　故事是這樣的，一個(gè)名叫珍兒的小女孩，看完布袋爺爺精彩的表演后，發(fā)現(xiàn)了布袋爺爺丟失了的一只小腳丫，她給它取名為烏丟丟，并給它安上了胳膊、鼻子、嘴巴，使它成為了一個(gè)真正的人。珍兒像一個(gè)大姐姐一樣，細(xì)心地照顧著烏丟丟，而烏丟丟呢?也給珍兒的生活帶來(lái)了許多快樂(lè)。

　　有一天晚上烏丟丟跳進(jìn)了吟老的屋子里，并給吟老講了自己的經(jīng)歷。從此，烏丟丟就在吟老的家里住下了。在哪里，他認(rèn)識(shí)了一群好朋友：詩(shī)簍子、木頭娃娃、小泥猴等。在重返童年的晚會(huì)中，烏丟丟真正體會(huì)到了生活的快樂(lè)，它決定去找尋布袋爺爺丟和珍兒。

　　一路上，發(fā)生了許許多多的事，他們幫助過(guò)許多人，感受到了贈(zèng)人玫瑰，手有余香的快樂(lè);碰到過(guò)逆風(fēng)而行的蝴蝶，懂得了生命的意義;種雞蛋的云兒，讓他相信只要有信心，理想的翅膀一定會(huì)開(kāi)花結(jié)果。

　　讀完這本書，我想：我要做一個(gè)懂得愛(ài)，學(xué)會(huì)愛(ài)，懂得感恩與回報(bào)。做一個(gè)愛(ài)自己，愛(ài)他人的人。

　　烏丟丟的奇遇讀書筆記4

　　有一個(gè)老爺爺，他是演木偶的。因?yàn)樗哪九级际恰安即九肌彼源蠹叶冀兴安即鼱敔敗焙⒆觽冏類?ài)看他的“獨(dú)腳大俠平妖記”他嘴里的口哨能吹出“烏丟丟，烏丟丟”的聲音，所以大家都把“獨(dú)腳大俠”稱為“烏丟丟”。有一天，一個(gè)叫“珍兒”的小女孩撿到了“獨(dú)腳大俠”的一只腳。于是珍兒把它帶回了家。并把他安在媽媽送給她的生日禮物——丑娃身上。但他很想念布袋爺爺，就從珍兒家里溜出來(lái)，來(lái)到了吟癡老人的家里。在這里，他認(rèn)識(shí)了許多有靈氣的東西：詩(shī)簍子、可可七姐妹、泥公雞、泥泥狗、小瓷豬……但吟癡老人卻說(shuō)烏丟丟不應(yīng)該偷偷地跑出來(lái)，于是，烏丟丟和吟癡老人踏上了回家的路程。

　　我發(fā)現(xiàn)的閃光詞句：他認(rèn)定他的生命和一朵薔薇花密不可分。但她一直不退縮，無(wú)論風(fēng)多么猛，他都在逆風(fēng)前進(jìn)。不辭而別。

　　我的感受：烏丟丟因?yàn)槟芙o家?guī)?lái)快樂(lè)而獲得了生命，他珍惜生命的可貴。并懂得用愛(ài)滋養(yǎng)生命，用愛(ài)回報(bào)生命。愛(ài)讓烏丟丟的生命更鮮活。愛(ài)也讓烏丟丟和老詩(shī)人的友情變得神圣。

　　烏丟丟的奇遇讀書筆記5

　　這一周，我認(rèn)識(shí)了新朋友：烏丟丟，烏丟丟的主人是布袋爺爺，布袋爺爺?shù)哪_還挺有靈氣，就是烏丟丟。但布袋爺爺覺(jué)得不要這只腳會(huì)更像大俠，因此呢，他還身體慢慢衰弱，然后一病不起。作者是金波，金波老詩(shī)人會(huì)用經(jīng)典潤(rùn)譯你的心。這本書主要講了：金波的作品圍繞烏丟丟的可愛(ài)木偶形象，通過(guò)十四行花環(huán)詩(shī)首尾相扣的神奇敘事手法，展開(kāi)了優(yōu)美而憂傷的奇遇........烏丟丟因?yàn)槟芙o孩子們帶來(lái)快樂(lè)而獲得了生命，他珍惜生命的可貴，他懂得用愛(ài)滋養(yǎng)生命，用愛(ài)回報(bào)生命。金波的詩(shī)帶來(lái)了童趣，所以我很喜歡這本書。

　　我很喜歡第二章，也認(rèn)識(shí)了珍兒。在珍兒和珍兒媽媽的幫助下，烏丟丟有了生命。他變成了一個(gè)有生命的人了，他完全可以說(shuō)是一個(gè)活生生的小丑娃了。我也替它高興。

　　這本書讓我明白了，我們應(yīng)該在別人需要幫助時(shí)去幫助他，像烏丟丟一樣用愛(ài)去表達(dá)，讓他人感受你對(duì)他的這種愛(ài)。別人幫助你時(shí)，你應(yīng)該很感謝，當(dāng)別人有困難時(shí)要像烏丟丟一樣伸出雙手。

　　這是我的讀后感，我希望我們用心體會(huì)烏烏丟對(duì)布帶爺爺?shù)膼?ài)。