《霧都孤兒》讀書筆記（精選9篇）

　　當(dāng)看完一本著作后，大家一定都收獲不少，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀書筆記怎么能落下！為了讓您不再為寫讀書筆記頭疼，下面是小編收集整理的《霧都孤兒》讀書筆記（精選9篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　《霧都孤兒》讀書筆記1

　　一個(gè)混亂的時(shí)代，一群善良的人們，一群可惡的小偷。這就是長篇小說《霧都孤兒》。沒有多么高貴的語言，但如一杯上等的茗茶，回味無窮。請走進(jìn)英國作家狄更斯，走進(jìn)他的作品《霧都孤兒》。

　　狄更斯的文字有神，剛中帶柔，柔中帶剛。《霧都孤兒》描寫的是一位名叫奧利弗的小男孩先是被教區(qū)的老太婆收養(yǎng)，但老太婆對待他們不以慈善為目的，而以盈利為目的，欺凌奧利弗。接著，他又去了濟(jì)貧院，但因被指造反，被濟(jì)貧院的人趕出，當(dāng)起了童工。由于不堪棺材店老板娘、教區(qū)執(zhí)事邦布爾夫等人的欺凌而來到了霧都倫敦，尋找自己的親戚，但被費(fèi)金為首的神偷團(tuán)伙盯上，小小的奧利弗被迫加入了他們的隊(duì)伍，經(jīng)歷了無數(shù)的辛酸淚。他遇上了好心人，幾進(jìn)幾出犯罪窩點(diǎn)，但他的心依然是善良的。最終罪犯們被繩之以法，奧利弗也發(fā)現(xiàn)這些好心人竟然是他的親戚。真相大白了，他獲得了家的溫暖。從此過上了幸福美滿的生活。

　　無巧不成書，寫的真是一波三折，這情節(jié)深深地迷住了我。也印證了一句老話：“邪不壓正”。很多時(shí)候做事就是自己內(nèi)心的較量，搏得過就是你厲害，搏不過就是他成功。

　　在鄉(xiāng)下，人們對于文化水平不是很重視，初中畢業(yè)，上個(gè)高中，大學(xué)就上不上無所謂了，出國留學(xué)那就更不要想了。村里有一個(gè)漂亮的姐姐，家里條件不好，但成績一直名列前茅，考上了高中。可高中的條件艱苦，學(xué)校里又有許多不學(xué)無術(shù)的人經(jīng)常惹是生非，各種臟話各種動作都做得出來。學(xué)校里是一天一小吵，三天一大吵，五天非把人打出血來了。學(xué)校好多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生都被帶壞了，漸漸地，好學(xué)生屈指可數(shù)。高考了，她脫穎而出，成為武進(jìn)區(qū)的高考狀元。所有人都為之驚訝，混亂的學(xué)校竟然能出個(gè)好苗子，也不經(jīng)贊嘆她的抗打壓能力。她越學(xué)越輕松，拿到了碩士學(xué)位，出國修學(xué)，拿到了全額獎(jiǎng)學(xué)金。成為一名鄉(xiāng)村學(xué)霸。

　　這就是美，人生如夢，有好有壞，處境你管不了，別人你管不了。只要你正義，一切都會給你開綠燈。蓮藕有“出淤泥而不染”，你有“出惡境而不敗”！

　　《霧都孤兒》讀書筆記2

　　所謂批判現(xiàn)實(shí)主義作家，就是通過筆尖的力量，將現(xiàn)實(shí)中的某種痛，壓縮成文字，用來詮釋他對生活的深度的理解。狄更斯，便是這樣的作家，優(yōu)秀且鋒芒畢露。文中塑造了一個(gè)絕境中仍懷抱希望的孤兒形象，使《霧都孤兒》成為19世紀(jì)文學(xué)史上不可不讀的里程碑。翻開第一頁的那一瞬間，我的視線就被一種魔力牽引著，再也無法挪移開來。

　　故事中的每個(gè)環(huán)節(jié)，層層深入，環(huán)環(huán)相扣，無論是情緒還是情節(jié)，都圍繞著主人翁小奧利弗，他經(jīng)歷了無窮盡的奔波，最終得到了真正的幸福。路途中，他遇見了“善人”和“惡人”，像笑里藏刀的費(fèi)金；冷酷無情的賽克斯；舍己為人的南希小姐……無不演繹著生命周遭的各種傳說。

　　奧利弗是一個(gè)被收養(yǎng)的孩子，由于我并沒有這樣的經(jīng)歷，所以我在看書的時(shí)候，會將自己代入其中，想象著自己或許就在故事里，慢慢感受，體會著他正在經(jīng)歷著的每一個(gè)步履。

　　奧利弗的童年趣事里也隱藏了他心中的一些想法和言語。當(dāng)一個(gè)強(qiáng)盜要把他抬走，他試圖闖入切特希的梅里家宅，他因此受傷被捕，抓住他的人立即對他進(jìn)行施救，焦急的忙著讓他恢復(fù)知覺。一片嘈雜混亂之中，一只無形的手牽著他匆匆離去。這些幻想飛速掠過腦海時(shí)，一種難以描述、令人不安的疼痛感，一直騷擾他，折磨他。被施救時(shí)的感受，就像是一只躲藏在貓窩里的老鼠，惶恐、驚慌！我仿佛身臨其境，藏身故事的某個(gè)角落里，偷偷的看著奧利弗躺在病床上，瞇縫著眼睛一動不動的神情，好像那是被白色布條裹起來的“木乃伊”一樣。奧利弗身邊的人，圍成一個(gè)圈子，注視著他，竊竊私語著。有的指使仆人，去端茶送水；有的呆呆的望著奧利弗的繃帶和他微微起伏的胸膛；有的用手帕試擦著即將因?yàn)橥閵W利弗而滾落的眼淚……

　　奧利弗的生活就像是一個(gè)調(diào)色盤，無論什么樣的色彩都會在上面抹上一筆。雖然他的身份只是一個(gè)被酸甜苦辣的滋味包裹著的孤兒形象，但是上帝給他關(guān)上了一扇門，卻給他開了一扇更明亮的窗。

　　《霧都孤兒》讀書筆記3

　　一次偶然的機(jī)會，我在書店的精品柜上發(fā)現(xiàn)了這本書：金黃色的封面顯得格外顯眼，上面畫著一位無家可歸的流浪兒，與一群人攜手并肩，與另一群人作戰(zhàn)。上面還寫著“霧都孤兒”四個(gè)大字。這畫面，這書名令我心動。于是，我買下這本書，細(xì)細(xì)地品讀起來。

　　在英國的某個(gè)孤兒院里，一位美麗母親產(chǎn)下了本書的主人公奧利弗以后，只見了他一面，便悄悄離開了人世。可到了九歲那年，他無法再忍受饑餓與精神上的折磨，逃出了孤兒院。歷經(jīng)磨難，他終于來到了倫敦。由于無知，他在不知不覺中被誘拐到賊窩里，當(dāng)他知道他身處賊窩時(shí)，他震怒了，便從賊窩里逃了出來，卻又不幸被人們誤認(rèn)為一個(gè)逃犯。值得慶幸的是，他被一位好心的老先生從困境中解救出來。但他同父異母的哥哥將他從老先生那里擄走，并用盡了各種陰險(xiǎn)的手段來陷害他。幸好有一位好心人將奧利弗再一次從魔爪手中救了出來，并與他的哥哥展開了一場正義與邪惡的斗爭。

　　其實(shí)，像主人公奧利弗的哥哥這樣的人在現(xiàn)實(shí)生活中也并不少見。他們?yōu)榱俗陨淼睦妫粩嗟厮阌?jì)別人，總是想方設(shè)法從別人身上多榨一些油水。“本是同根生，相煎何太急？”這本書的作者狄更斯的真情流露，表達(dá)了他對邪惡的厭惡，對善良的崇敬。我想，如果每一個(gè)人都能以一顆寬容、善良的心來對待世界，對待他人，那么，他便可以得到他人至高無上的尊重，這個(gè)世界就一定會充滿愛。

　　打小起，我就是一個(gè)十分善良，十分憐憫下層階級的人。在一次為山區(qū)捐款的活動中，為了得到自己的有意義的資金，我不惜犧牲所有的空閑時(shí)間收集廢品，將自己的一份微薄之力奉獻(xiàn)給更需要關(guān)愛與資金的山區(qū)小朋友們。

　　我有個(gè)好朋友，叫作希，他與我十分要好。他不像其他男孩一樣莽莽撞撞，而是熱于幫助別人，他有一顆善良的心。一次我的作業(yè)丟了，他放學(xué)后只身一人在悶熱的教室里抄練習(xí)題目，最終步行到我家親手送給我，這令我感動萬分。

　　是啊，純正如美玉的心靈正是奧利弗的人格魅力，他讓我們的心靈受到震撼，得到感化。讀了這部表現(xiàn)善惡較量的小說，我仿佛看見善良的奧利弗告訴我，面對任何的困難，都要以坦然、真誠、樂觀的心理去對待，保持純潔善良的本性，要學(xué)會寬容別人。這樣，別人也才能包容你。

　　我細(xì)細(xì)品味，在這一刻，我明白了要做一個(gè)善良的人，應(yīng)該從身邊的小事做起。

　　在這里，我希望邪惡永遠(yuǎn)銷聲匿跡，善良永駐人心；希望與我一樣的同齡人也受到善良的熏陶，正義的感染，拋棄邪惡、丑陋，做純潔、善良的中國少年，讓善良在你的心里筑起一道長堤！

　　奧利弗的故事，深深震撼著我，感染著我。輕輕合上書面，我仿佛變成了一只羽翼豐滿的雄鷹，在廣闊的天空中飛翔；變成了一只鼓足風(fēng)帆的小船，乘風(fēng)破浪駛向大海的彼岸！