愛的教育中學(xué)生讀書筆記(通用7篇)
當細細地品讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時候?qū)懸黄?a href="/zuowen/dushubiji/">讀書筆記好好記錄一下了。想必許多人都在為如何寫好讀書筆記而煩惱吧,下面是小編整理的愛的教育中學(xué)生讀書筆記(通用7篇),歡迎閱讀與收藏。
愛的教育中學(xué)生讀書筆記1
最近有一本書讓我廢寢忘食,他就是令全世界的父母和孩子們感動的偉大作品-—<愛的教育>。這本書主要以小男孩安利柯的眼光,從10月份4年級開學(xué)第一天開始寫起,一直寫到第二年7月份,共100篇文章。每章每節(jié)都把“愛”表現(xiàn)得精髓深入、淋漓盡致。每當我看完一次<好友卡隆>這篇文章都會被感動得熱淚盈眶。腦海里總會浮現(xiàn)出一個身強力壯、挺拔魁梧的好友“卡隆”的形象,一個愿意犧牲自己生命去救助朋友的人。
藝術(shù)來源于生活,讀完這篇文章,我會想起我的幾個朋友:甘思源、劉奕成、羅海麟和李政君等。他們都是我要好的朋友,但是能做到像“卡隆”這樣的朋友不多。就在最近,我們科學(xué)試驗小組在做試驗時應(yīng)該是第一個完成試驗的,可是我的一些朋友盜用我們的方案。還有就是我們同學(xué)之間玩的偵探游戲,我一直以為甘思源就是接到神秘信件的人,想不到他居然是“叛徒”,把我們所說的計劃全部告訴寫信人。我自己一直在編寫小說,當我拿給我的朋友看后,他竟然把內(nèi)容記下,經(jīng)過改編比我早一步寫出來。他們或許只是為了一時的自私而去傷害朋友間誠摯的情感,但是跟“卡隆”的精神背道而馳,使我一度感到彷徨與迷惑。我最信任的朋友只有從一年級到現(xiàn)在一直關(guān)心我、幫助我、支持我,真正把我當成朋友的-—劉奕成和李政君,他們就是我的“卡隆”。我很羨慕安
利柯有“卡隆”這樣的朋友,希望我們身邊有樂于助人的,越來越多的“卡隆”出現(xiàn)。現(xiàn)在我也要努力一下,讓我成為他們心中的好“卡隆”,交上更多的朋友,幫助更多的人,再把以前的朋友爭取回來。
愛的教育中學(xué)生讀書筆記2
《愛的教育》以一個小學(xué)生的日記為線索展開,作者向我們展示了一個充滿善惡美丑的社會。隨著時間的深入,作者漸漸的把我引入安利柯的世界。
“你們因為冬天來了歡喜,但不要忘了冬天一到世間,就有許多人要凍死的啊!”“凡是從工作上帶來的,絕不是臟東西,不管它是油石灰、漆或是塵埃,絕不臟。”這些看似平凡的話語,其中卻蘊含了深刻的哲理。在歡樂中看破塵世疾苦,對勞動者給予足夠的尊重。這一切我們常常忽略的,卻正是世間愛的體現(xiàn)。
在這本書里,讓我印象頗深的情節(jié)便是洛佩諦為了救一個一年級的小學(xué)生,被車壓傷了自己。當時的他也只有2年級,可他卻能夠義無反顧的去救那個小學(xué)生,沒有絲毫的猶豫。反觀我們,即使是中學(xué)生,又有誰敢說自己能夠毫不猶豫的上前施以援手?現(xiàn)在的我們即使是幫助他人也需小心翼翼,處處警惕。給予貧困人民的幫助,有多少是落在了空處?那些所謂的乞丐,又有多少是真正需要人們的幫助?甚至有一位月薪過萬的乞丐在電視上闊談成功的秘訣。試問:那些所謂的人間真情,究竟身在何方?
記得書中還曾提到,不論是士兵還是鐵匠,他們都十分熱愛學(xué)習(xí)。在那里學(xué)習(xí)已經(jīng)是必修課,而我們卻還有一部分人民無法得到教育。無論如何,我們都應(yīng)該珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)條件,努力學(xué)習(xí),報效祖國。
知錯就改,很簡單的4個字,可又有多少人能夠真正做到?文中的卡洛斐在扔雪球時不慎砸中一位老人,眼鏡都碎了,可他卻還是在卡隆的幫助下承認了錯誤,并且多次去探望老人。僅僅是一個小學(xué)生就能有如此魄力,不得不讓人敬佩萬分。
由于時間有限,我沒能將整本書閱讀完畢。不過僅是我閱讀的這些,帶給我的思考與感觸也是無比巨大的。我想能夠在一個安靜的地方,靜下心來,慢慢的感悟這本《愛的教育》。
愛的教育中學(xué)生讀書筆記3
《愛的教育》,書名使我思考,在這紛紜的世界里,愛究竟是什么帶著這個思考,我與一個意大利小學(xué)生一起跋涉,去探尋一個未知的答案。
《愛的教育》采用日記的形式,講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事,建記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校,家庭,社會的所見所聞,字里行間洋溢著對祖國,父母,師長,朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量。文章中孩子們所表現(xiàn)的更多是閃光的美德,這正是小說極力頌揚的地方。
小說記錄了長輩們對孩子的教育和啟示,附在日記后面還以第二人稱寫了他們嘔心瀝血的教子篇。這本小說在漫長的歲月里,它陪伴一代又一代的孩子成長。可以說,這是一本永遠不會過時的書。它用愛塑造人,引導(dǎo)我們永遠保持一顆勇于進取而善良真誠的心,愛祖國,愛人民,同情人民的一切不幸與苦難。“
愛”是我們每個人經(jīng)常掛在嘴邊的一個字,可是,有時候,我們也常會忽略周圍的愛:如父母對子女無微不至的愛、老師對學(xué)生循循善誘、朋友間互相安慰……這些`往往都被我們視為理所當然,而沒有細細地加以體會。而如果你加以體會,你會感覺到,人生,這是一個多么美好的東西啊!
有時候,當我們遇到挫折時,常常會怨天尤人,就好像全世界都在跟我們作對一樣,甚至抱怨這世上沒有人愛自已,有的想更悲觀,則會自殺,表示他的抗議,這多可悲呀!
其實,如果我們能夠靜下心來,細細品味我們周圍的一切,一定會發(fā)現(xiàn),在這個世界上,居然有那么多人疼我、愛我、幫助我、我多幸福呀!
當你能夠感受那份極為普通的愛的時候,相信你一定不會吝惜付出你的愛心給一些需要幫助的人,是不是?
朋友們、請你帶著一顆圣潔的愛心,投入到全世界中。你會發(fā)現(xiàn):只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天。請乘上“愛”的小舟,走完屬于你自己的愛。
愛的教育中學(xué)生讀書筆記4
新的暑假開始了,我早早的買了本書《愛的教育》他就像一個我的親人,與我為伴,給我生活的樂趣,像一個老師給我豐富的知識。這本書講了作者亞米契斯以日記的形式以高尚的感情寫了一個個感人的故事,刻畫了一個個人聲動的形象,給我們展現(xiàn)了社會的畫面:一個叫安利柯的小學(xué)生整整九個月四年級畫面愛是主要。融匯了老師之愛、父母之愛、同學(xué)之愛、兒女之愛……每一個故事都是讓人無比的感動用生命去感受身邊得點點滴滴。
這本書主要講了小學(xué)生安珂10個月所積累下來的日記其中一篇讓我映像很深講了主人公不小心把一個老爺爺?shù)难劬o打瞎了,許多群眾都開始罵他,又給人指責(zé)了大家讓小男孩回家了,他回到家后發(fā)現(xiàn)原來那個老爺爺住在他家樓上,他非常想去看看可是很害怕,但還是去了,他進了老爺爺家,老爺也開始指責(zé)他,他感到傷心說了聲對不起,老爺爺也馬上轉(zhuǎn)悲為喜,說了聲不要緊。
這篇讓我感受到了,犯了錯誤只要勇于承認,大家都會放過他,可是如果不敢承認反而推辭,大家都不會放過一個連聲對不起都不敢說的小人。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/dushubiji/3730691.htm