《牛奶可樂(lè)經(jīng)濟(jì)學(xué)》,原名叫做《經(jīng)濟(jì)博物學(xué)家:解開(kāi)日常生活的密碼》。一部“博物經(jīng)濟(jì)學(xué)”著作,它非學(xué)術(shù)大部頭,而只是生活小智慧。下面是小編和各位分享《牛奶可樂(lè)經(jīng)濟(jì)學(xué)》讀書(shū)筆記范文,快來(lái)看看吧!

《牛奶可樂(lè)經(jīng)濟(jì)學(xué)》讀書(shū)筆記范文篇1
《牛奶可樂(lè)經(jīng)濟(jì)學(xué)》很簡(jiǎn)單,聞其名就可以知道這是一本與經(jīng)濟(jì)學(xué)有關(guān)的書(shū)籍,但大多數(shù)的人聽(tīng)到“經(jīng)濟(jì)學(xué)”這個(gè)詞時(shí),往往會(huì)感到頭疼。而當(dāng)你讀了《牛奶可樂(lè)經(jīng)濟(jì)學(xué)》這本書(shū)時(shí),你就會(huì)以一種全新的視角理解“經(jīng)濟(jì)學(xué)”,也會(huì)改變經(jīng)濟(jì)學(xué)在你心里的那個(gè)枯燥乏味的印象。
《牛奶可樂(lè)經(jīng)濟(jì)學(xué)》的作者羅伯特·弗蘭克教授是美國(guó)康奈爾大學(xué)管理學(xué)院的教授。弗蘭克教授喜歡在自己的課堂上給學(xué)生布置“博物經(jīng)濟(jì)學(xué)作業(yè)”,羅伯特·弗蘭克教授會(huì)在書(shū)中舉出很多千奇百怪的例子,讓學(xué)生寫(xiě)小論文,提一些日常生活中的小問(wèn)題,并以經(jīng)濟(jì)學(xué)的視角做出回答。教授的這些基本原理簡(jiǎn)單而又生動(dòng),很容易被人理解。經(jīng)過(guò)幾年的積累,這些問(wèn)題被收集成冊(cè),就成為此書(shū)的藍(lán)本。
在本書(shū)的各個(gè)章節(jié)中,作者通過(guò)一系列通俗易懂的例子,向我們講述了生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)。例如在作者講述產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的經(jīng)濟(jì)學(xué)時(shí),讓我懂得了產(chǎn)品設(shè)計(jì)既要包含最符合消費(fèi)者心意的功能,又要滿(mǎn)足賣(mài)方保持低價(jià)、便于競(jìng)爭(zhēng)的需求,產(chǎn)品設(shè)計(jì)要實(shí)現(xiàn)二者的平衡。產(chǎn)品設(shè)計(jì)的功能要符合成本效益的原則。還有作者講述的供求關(guān)系實(shí)踐原則也讓我尤為深刻。其中,給我印象最深刻的是作者舉出了一個(gè)“為什么很多酒吧喝水要錢(qián),卻又提供免費(fèi)的花生米?”這個(gè)例子很真實(shí),免費(fèi)花生米可以隨意索要,而花生和酒是互補(bǔ)品,酒客花生吃的越多,從而點(diǎn)的酒就越多,因此,酒就可以給商家?guī)?lái)相對(duì)可觀的利潤(rùn)率。
而水和酒又互為替代品,既然酒客吃花生米對(duì)水和酒有需求量,而酒吧買(mǎi)的水的價(jià)格相對(duì)較高,那酒客們?yōu)槭裁床毁I(mǎi)酒呢?這樣何樂(lè)而不為呢?這些例子讓我理解到了市場(chǎng)中的不少重要模式。通過(guò)這些例子,我理解了“一價(jià)格定律”,也告訴我任何試圖利用富人愿意多花錢(qián)的想法的供應(yīng)商,都會(huì)給競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手創(chuàng)造出直接的獲利機(jī)會(huì)。書(shū)中生動(dòng)鮮明的例子數(shù)不勝數(shù),通過(guò)這些例子,改變了我之前那個(gè)以數(shù)學(xué)為核心的硬學(xué)科“經(jīng)濟(jì)學(xué)”的觀點(diǎn),讓我知道了經(jīng)濟(jì)學(xué)應(yīng)該是一門(mén)根植于經(jīng)驗(yàn)和觀察的社會(huì)科學(xué)。《牛奶可樂(lè)經(jīng)濟(jì)學(xué)》把經(jīng)濟(jì)學(xué)從數(shù)學(xué)中解脫出來(lái),并為其在人們的日常生活中生根發(fā)芽提供了無(wú)限能量。因此,如果我們也能在生活中多提幾個(gè)“為什么”,我們也會(huì)從中收益很多噠。
用經(jīng)濟(jì)學(xué)家的眼光看待生活,讓每個(gè)人都成為經(jīng)濟(jì)學(xué)家。
根據(jù)具體事例理解這些原理,誰(shuí)都能毫不費(fèi)力地掌握它。他提取日常生活經(jīng)驗(yàn)中一百多個(gè)事例,教會(huì)了我們用經(jīng)濟(jì)學(xué)的眼光看待生活和工作,并在不同環(huán)境下巧妙地應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)原理,與此同時(shí),體驗(yàn)到作為“經(jīng)濟(jì)學(xué)家”的美妙之處。
弗蘭克的書(shū)告訴我們,多多觀察生活,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有趣的東西,而且經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)概念會(huì)給這些行為和事件以合理的解釋。這是學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)的好方法,適用于我們所有人。——諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主羅伯特·索洛。
《牛奶可樂(lè)經(jīng)濟(jì)學(xué)》讀書(shū)筆記范文篇2
大一的時(shí)候曾經(jīng)看過(guò)曼昆的《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》,感覺(jué)其實(shí)經(jīng)濟(jì)學(xué)還是比較容易理解的,但在看到投資和儲(chǔ)蓄這兩個(gè)概念的時(shí)候就有一些迷糊了,后面當(dāng)學(xué)到需要數(shù)學(xué)知識(shí)的“乘數(shù)”概念的時(shí)候,我就決定放棄了。
當(dāng)我看到《牛奶可樂(lè)經(jīng)濟(jì)學(xué)》這個(gè)可愛(ài)的書(shū)名的時(shí)候,當(dāng)我看到如同《貨幣戰(zhàn)爭(zhēng)》一樣設(shè)置謎題的宣傳方式,我已經(jīng)決定要讀這本書(shū)了。因?yàn)槔锩娴膬?nèi)容實(shí)在太有趣味性啦!!!!
什么牛奶的盒子是方的,可樂(lè)的瓶子是圓的;
為什么酒吧中不值錢(qián)的水要收費(fèi)而花生米卻免費(fèi);
為什么女模特的收人高于男模特;
為什么許多年后的飲料可以免費(fèi)續(xù)杯;
為什么許多超市24小時(shí)營(yíng)業(yè);
為什么鯨魚(yú)瀕臨滅絕,而雞卻不會(huì);
為什么幾乎全新的二手車(chē)比新車(chē)便宜的多;
為什么DvD制式各地不同,而CD一樣;
為什么單行道上謙讓反而降低效率;為什么外表富有吸引力的人也更為聰明,等等
看了之后,說(shuō)老實(shí)話(huà),可能因?yàn)槲移谕当容^高的緣故,覺(jué)得沒(méi)有找到能夠吸引到我的地方。
雖然提出的這些問(wèn)題很有趣,但解釋卻很簡(jiǎn)單,我們平時(shí)也可以自己做出合理的解釋?zhuān)贿^(guò)是作者用了一些經(jīng)濟(jì)學(xué)的概念。
當(dāng)我不是很看得上這本書(shū)的時(shí)候,突然想到了陳寅恪大師是如何指導(dǎo)學(xué)生的:
姜亮夫在清華時(shí)曾寫(xiě)了一篇批評(píng)容庚的文章,發(fā)表在《燕京學(xué)報(bào)》上,容庚把這篇文章送給陳寅恪看。陳寅恪對(duì)姜亮夫說(shuō):“你花這么大的精力批評(píng)別人,為什么不把精力集中在建立自己的研究工作上。”姜亮夫聽(tīng)了,大受震動(dòng),從此不太愿意寫(xiě)批評(píng)文章了。
所以,其實(shí)我們?cè)诳磿?shū)的時(shí)候,要多看別人的優(yōu)點(diǎn),沒(méi)有完美的事,什么作品都有缺陷,重要的是在于我們能從中學(xué)到哪些好的方面。
仔細(xì)想想這本書(shū)還是能給我?guī)?lái)不少啟發(fā)的:
其一,主題與角度很重要。
雖然都是生活中簡(jiǎn)單的例子,雖然解釋起來(lái)也不見(jiàn)得有什么高明之處,但本書(shū)勝在接近性,和我們?nèi)粘I畹慕咏送饩褪且圆┪锝?jīng)濟(jì)學(xué)來(lái)總括所有的案例,確定書(shū)籍的范圍。
其二,我們往往在進(jìn)入一個(gè)新領(lǐng)域的時(shí)候,總想學(xué)習(xí)得快些,但卻忽略了一些基本的概念,而這些概念往往卻是一個(gè)學(xué)科成立的基礎(chǔ)。
比如在經(jīng)濟(jì)學(xué)課程中“機(jī)會(huì)成本”的概念,作者就設(shè)置了一個(gè)問(wèn)題,并且用這個(gè)問(wèn)題去向經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)生與業(yè)內(nèi)人士提問(wèn):
如果你上過(guò)經(jīng)擠學(xué)課程,至少聽(tīng)說(shuō)過(guò)“機(jī)會(huì)成本”這個(gè)詞吧。從事一項(xiàng)活動(dòng)的機(jī)會(huì)成本,是指你為了從事這件事而放棄的其他享情的'價(jià)值。舉個(gè)例子,假設(shè)你森了一張美國(guó)大歌星埃里克·克萊普頓今晚演唱會(huì)的免費(fèi)門(mén)票。注意,你不能轉(zhuǎn)售。可另一美國(guó)大歌星鮑勃·迪倫今晚也在開(kāi)演唱會(huì),你也很想去。迪倫的演唱會(huì)票價(jià)為40美元。當(dāng)然,你別的時(shí)候去看他的演出也行,但你的心理承受價(jià)格是50美元。換言之,要是迪倫的票價(jià)高過(guò)50美元,你就情愿不看了,哪怕你沒(méi)別的事要做。除此之外,看兩人的演出并無(wú)其他成本。試問(wèn),你去看克萊普頓演唱會(huì)的機(jī)會(huì)成本是多少?去看克萊普頓的演唱會(huì),惟一必須犧牲的事情就是去看迪倫的演唱會(huì)。不去看迪倫的演唱會(huì),你會(huì)錯(cuò)失對(duì)你來(lái)說(shuō)價(jià)值50美元的表演,但同時(shí),你也省下了買(mǎi)迪倫演唱會(huì)票所需支付的叨美元。所以,不去看迪倫演唱會(huì),你放棄的價(jià)值是50一4D二10(美元)。如果你覺(jué)得看克萊普頓的演唱會(huì)至少值10美元,那你就應(yīng)該去看;要不然,就去看迪倫的演唱會(huì)。按一般的看法,機(jī)會(huì)成本是經(jīng)濟(jì)學(xué)概論課上要介紹的兩大(或三大)重點(diǎn)概念之一。但根據(jù)我們現(xiàn)在手邊的可靠證據(jù),不管從哪一個(gè)角度來(lái)看,大多數(shù)學(xué)生都沒(méi)有掌握這個(gè)概念。鼓近,經(jīng)濟(jì)學(xué)家保羅·費(fèi)雷羅和勞拉·泰勒向幾組學(xué)生提出了上述克萊普頓/迪倫問(wèn)題,看看他們能否做出正確回答。他們出的是選擇題,只有4個(gè)答案:a。0美元,b,10美元,c。40美元,d。50美元。
看完《牛奶可樂(lè)經(jīng)濟(jì)學(xué)》是我對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的認(rèn)識(shí)程度有了更深一層的認(rèn)識(shí),雖然《牛奶可樂(lè)經(jīng)濟(jì)學(xué)》很通俗易懂,把一些經(jīng)濟(jì)學(xué)的術(shù)語(yǔ)用生活中的例子表現(xiàn)出來(lái),但是它還是有一定的局限性的,畢竟它與西方的經(jīng)濟(jì)學(xué)比較接近,卻與我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)學(xué)還是有一定差異性的,因此必須取其精華去其糟粕。
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