課外讀書作文9篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的課外讀書作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
課外讀書作文 篇1
我喜歡一個人靜靜的在書房看包羅萬象的課外讀物,每當窗外和風輕輕的吹拂著我的雙頰時,彷彿在告訴我:別打瞌睡呵!墻上勤奮的時鐘也不甘示弱的“滴答!滴答!”作響。正當我全神貫注陶醉書本中,慈愛的媽媽便會輕吻著我的小臉蛋兒,溫柔的告訴我:寶貝早點睡呵!
記得第一次寫作文時,我有如受困在叢林中的小白兔,盼呀!望呀!總希望爸媽快來解救我,“腸枯思竭”的我真是“ 筆有千斤重呀!” 學校非常重視我們的語文能力,不斷的鼓勵同學多借閱圖書館的藏書,并推行“小樹長高高”讀后心得書寫的活動,就是希望我們能閱讀各類書籍,增廣見聞。
當我看昆蟲類書籍時,我常想像自己是一位英勇善戰的螳螂武士,身穿綠袍,手拿雙刀,打遍天下。閱讀地球科學類書籍時,我會和父母共同探討大自然的奧祕,常常置身書本中,樂不思蜀。慢慢的,我的作文也進步許多,爸媽也經常夸獎我“出口成章”、談吐得體,讓我的信心倍增,不再是迷失的小白兔。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,優良的讀物可以洗滌你的心靈,豐富你的知識,只要你愿意翻開第一頁用心的閱讀,你將會慢慢得喜歡上它。“三日不讀書,便覺面目可憎,言語乏味”啊!因此,我們要養成閱讀課外讀物的好習慣,并培養自己的興趣,享受其中的樂趣。
課外讀書作文 篇2
同學們,我是404班的讀書小狀元朱洪民,你們是不是覺得我寫的作文還不錯呀?告訴你們一個秘密,那可是和我喜歡閱讀課外書分不開的哦。閱讀課外書,是我最喜歡做的一件事情哦,打我能認識幾個字以來,我就老是叫媽媽給我買書看,我看過的書可多了,有童話、小詩歌、小哥白尼、優秀小學生作文選等,當然也有些我們大家都喜歡看的漫畫書啊。不過,在我讀課外書的時候,媽媽都要求我完成些小小的任務,就是要做讀書筆記,所以我在閱讀課外書的時候,旁邊總會放著一本小小的筆記本,里面都是我這些年來收藏的寶貴財富。
每次當讀到一些文章里的好詞或好句時,我就把它們抄在筆記本上,特別好的我還會再做上記號,當然我還把它們記在腦子里;碰到特別好的文章時,我也會讀給爸爸媽媽聽,讓他們也分享一下我讀書的快樂。由于課外書讀的多了,時間一長,不僅提高了我的閱讀理解能力,表達水平也提高了不少,上次小主持人比賽,我還得了三等獎呢,潛移默化,當然我的文字功夫也在暗暗地增長了。
同學們,聽了我這小小的心得,想和我一起閱讀更多的課外書嗎?
課外讀書作文 篇3
這個國慶節,我看了一本叫《非常老師》的書,這本書的作者是楊紅櫻。楊紅櫻畢業于四川大學新聞專業,中國作家協會委員。《非常老師》是一本和我們現在生活差不多的書,一共有五個環節,分別是新潮老師、偶像老師、漂亮老師、神秘老師與非常老師。這本書里藏著酸甜苦辣的精彩校園故事。正因如此,這本書就成了我最愛的課外閱讀書之一。
這本書主要講述的是師生感情,以及同學間的故事。記得書里寫了這樣一個感人的故事。一天,班主任羅老師病了,大家心里本來滿滿的,但那天好像少了一塊東西似的,心里空空的,不知所措。大家全班48個人自從羅老師生病以后,原來征得你死我活的同學們現在如同一個人似的。在排練合唱比賽的歌曲時,大家都更認真投入了。于是,大家約定將插有48朵鮮花的花籃,送到了羅老師的病床前,48朵鮮花代表的是48個同學的一片心意,他們都希望,老師能早日康復。在老師的病床前,同學們獻上了自己最美妙感人的歌聲……
我喜歡這本書,更喜歡書中的同學和老師們!
課外讀書作文 篇4
噓,你知道嗎,我有這樣一段讀書經歷。那時,我上二年級,已經能看許多課外書了,小阿姨把表妹暫時寄托在我們家里。
我經常在陽臺外面的秋千上坐著看書,那天也不例外。我手拿一本《美食旅行記》看得正入神,一頁、兩頁,像一匹餓狼,貪婪地讀著,忘了時間,忘了周圍的一切,仿佛世界上只有我一個人。誰知,表妹悄悄靠近,站在秋千后面,一下一下,推了起來,秋千越蕩越高,但我依舊一動不動,時不時吸一下口水,舔一下嘴唇,或是發出一聲感嘆。忽然,隔壁一聲木板掉落,將我驚醒,才發現自己在半空中了。我顧不得抓住繩子,便大聲尖叫起來,那聲音,六樓都聽得見。小表妹覺著挺有趣,也跟著叫。等到媽媽趕到現場,還以為是我在欺負她呢。
這可不行,必須把她轉移或與我隔開才行。我走進臥室,關門、上鎖,關窗、拉窗簾,靠在床頭上,心想:這下我總可以好好地讀了吧。我拿出那本如珍如寶的《美食旅行記》,翻閱起來,當我看到菠蘿蜜決不能和蜂蜜一塊兒吃時,我瞪大了雙眼,當看到普普通通的白面饅頭也有這么多種做法和吃法時,嘴角有些濕潤……我看得正起勁兒,誰料,小家伙又一聲:“姨媽,姐姐出事兒啦!”又把媽媽給引來了。我的粗心害得自己又挨了一頓批評。事后,我費了好大勁兒才請上表妹去幫忙求求情,別把我的書沒收。
我在角落里,小心地讀著故事書,突然腦子里的小燈泡亮了起來:“對了,她喜歡玩兒,我可以教她讀書啊!”我拿出幾本有注音的書和一些繪本,先是講給她聽,后來,她覺得內容有趣兒自己偷偷翻著看,到最后,她能和我一塊兒坐在秋千上,躲在房間里,靜靜地看書了。
嘿嘿,這真是一段難忘的讀書經歷呢!
課外讀書作文 篇5
暑假里,爸爸在市圖書館給我辦了一張借閱證,那里的書可真多呀,有兩萬多冊呢,就是一個人每天讀一冊,也需要花費50年才能看完。在那里,我讀過了很多課外書,其中,《海底兩萬里》深深地吸引了我。
這是一本神奇的科幻小說:接二連三的海難事件震驚了全世界,阿龍納斯教授和助手參加了追捕“海怪”的行動,結果發現所謂的“海怪”其實是潛水艇。他們別無選擇,只好跟著“鸚鵡螺”號潛艇經歷了驚心動魄的海底之旅:遇上土著人、南極冒險、血戰章魚、海底復仇……
我印象最深的是遭遇大章魚。開始他們遇見了許多大章魚,他們就浮出了水面,一大群人拿著鋤頭朝大章魚的腳和手砍去,最后大章魚把潛水艇上面的一位水手給扔進了大海。船長正要向它砍去,大章魚突然噴出了一團黑乎乎的墨,船長幾乎什么都看不見了,他又回到了駕駛艙,把船傾斜了許多,把那些大章魚跌到了海里。
《海底兩萬里》不僅讓我認識了這些勇敢、執著、真誠的人,也讓我欣賞到奇幻美妙的海底世界。它既是一本引人入勝的科幻小說,又是一本富含海洋知識的百科全書。
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