精選以讀書作文9篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的以讀書作文9篇,希望能夠幫助到大家。
以讀書作文 篇1
我有個會讀書的姐姐,大名叫蔡思,小名叫思思。她有一雙圓圓的水靈靈的眼睛,身材非常苗條,有一頭烏黑的長發。有時候披著長發,戴著光梳,有時扎著馬尾辮。我的姐姐十二歲了,今年剛上初一,每次都喜歡穿紅色的上衣配黑色的長褲。
我的姐姐非常會讀書,字寫得非常漂亮,做作業也非常認真。一點也難不倒她。比如我的寒、暑假作業,她都能認真指導我,當我的小老師。姐姐的學習成績非常好,每次學校的考試,不是九十分以上就是滿分。每到寒、暑假的時候,我的姐姐會以最快的時間完成作業,然后打電話給我媽媽說:“愛姑,你有時間來接我嗎 ?我的作業都寫完了?!?/p>
今年的暑假,媽媽給我報了一個英語班,剛開始,學過之后的單詞我都讀不好,這時候,姐姐會先告訴我怎么拼,然后在告訴我怎么讀。例如書包bag,她先讓我拼單詞,拼成三個b、a、g分別來讀,然后拼在一起讀就組成了bag的讀音。就這么簡單的方法讓我的英語一下子提高很多。爸爸媽媽豎起大拇指夸道:“你們真棒!”
這就是會讀書的姐姐,也是我學習小老師。謝謝我的小老師姐姐,我愛我的姐姐!
以讀書作文 篇2
讀書可以拓寬知識面。
書到用時方恨少;讀書破萬卷,下筆如有神;知識就是力量;書是人類進步的階梯;書中自有黃金屋……古往今來,許多名人給我們留下了許多有關讀書的名句。
我有很多愛好,比如說:體育、網球、乒乓球等。不過,我最喜歡的還是讀書。今年,我才讀六年級,可我已看了很多書。比如《西游記》、三國演義》、《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,給了我許多啟迪。
我沒有讀書的時候,很多事情都不懂,什么東西可以吃,什么東西不能吃,什么事應該干,什么事不應該干。自從讀了書后,懂得了很多事。比如:小時候,我很不喜歡媽媽來管我,媽媽叫我干事情,我就偏不干,和媽媽叫板?,F在,媽媽叫我去做事,我也就去干了。
從此,我就把讀書列入了我的學習日程中,我每天擠出時間讀書,我還自創了一句話:讀好書,書讀好,好書讀!
我一定要好好讀書,更上一層樓!
以讀書作文 篇3
隨著當今經濟的飛速發展,創富的機會當然有所增多,因此,當代許多大中小學校的學生,甚至家長不太看重讀書的重要性。一致的理由是:讀書無用。
確實現在許多大小報紙時不時的刊登上某地某人初中沒畢業或沒上大學就創立了XX公司,成為大富豪----這可能是事實,或者還有一些老一輩的人因以前教育條件差,沒有多少文化卻成為XX公司的老總甚至百萬,千萬富翁----這也許也是事實。于是學生家長便下結論:讀書無用,不讀書仍能發財。
單據這一點而論,卻是盲目不足據的。某些人的創富只能說明他們獨特的經濟管理才能和闖勁,配上很好的時代機遇,而不能說因為文化少。新聞只報道“新”,“奇”事。而在大千世界中有更多的人憑著在讀書年代獲得的知識和建立的思維而有所成就,卻少報道。社會上有更多的經理部長難道不是讀書人嗎?只是普通而登不上報紙,再從另一角度來講,并不是每個人都有天才的經濟管理能力和適時的運氣。若不然,中國乃至世界便不用大力發展教育了。袁隆平,錢學森式的人物就英雄無用武之地了。更何況能力的大小,貢獻的有無,不能僅僅憑著賺的錢的多少來評價。
所以說:“讀書豈能無用?”。
如果是為了科學技術研究而學習的話,說實在的,現在學習的數學物理等確對日后的世界性難題無大幫助??纱蠹叶贾?,不會算術何來數學研究?不懂生活中的物理又何來深入浮力定律,牛頓定律?最重要的一點是憑借那一知識點來開發智力。人不是一生下來就是擁有天才頭腦的愛因斯坦之所以成為一代數學大師,物理專家,阿基米德之所以成為數學巨匠,這與他們的勤奮學習,刻苦鉆研分不開的。
所以說:“讀書豈能無用?”。
如果是為了經濟與日后的工作,學習,生活的話,在學校確能獲益不少。比如說,學習《論語》能讓人明白更多的人生哲理,清除內心的污濁之點,擴大人的心胸,懂得如何待人處世;學習歷史能使人前事不忘后事之師,還增長我們的見識;學習地理能足不出戶而知世界各地風土人情,礦產,交通等等情況,學習生物能使人了解生物的構造,生長規律等等。難道能說讀書無用嗎?
今天是大學生的年代,明天便是研究生的年代,也許后日就是博士生的天下。如今世界的大小公司都要招至少本科學歷的人才,初中高中文憑到哪都拿不出手的。相比之下,又有誰愿意放棄一個清華大學高才生而選擇一個初中沒畢業的人來自己公司工作呢?
所以,我可以堅定的說:“讀書豈能無用?”。
以讀書作文 篇4
借著清早的第一縷陽光,你是否輕輕掀開書籍,洗浴在絲絲縷縷的晨曦中,吮吸著最甘醇的常識雨露,沉醉在常識的芬芳中……
曾多少時,記得兒時,看《三國演義》,此中有許多字都不大熟悉,只喜好書中打打殺殺的壯不雅局面,如今再讀,我越來越喜好在誰人鉤心斗角的戰役年月,諸葛亮的神機神算,關公的勇敢善戰。讀《水滸傳》我喜好“豹子頭”林沖的男人風格,喜好“小李廣”花榮的超人箭術,喜好吳用的足智多謀,這一百零八位梁山豪杰個個讓我嘆服,他們的豪放讓我盼望。
踏著薄暮的那一抹抹彩霞,你是否仍然回味著書籍,明白書中的奇妙,感覺念書的快活……
跟著樹墩上年輪漸漸增多,我對書的喜好也日益增加。兒時的那些名著已滿意不了我求知的愿望。
高爾基說過,“冊本是人類前進的門路”,是的,在書的領導下,我們這群蒙昧的孩子吮吸著常識的養分康健發展,不停的前進。讀《羅密歐與朱麗葉》,我為他們堅毅的戀愛而沖動,為他們對戀愛的執著而敬佩,也為他們的戀愛悲劇而痛惜!讀《如果給我三天灼爍》海倫凱勒神往對生存的、對灼爍的渴求、對運氣的不平輸,豈非不令我們深深的敬佩嗎?
凱勒說過:“一本書像一艘船,領導我們從局促的處所,駛向生存的無窮遼闊的海洋”,我們在書中感覺快活,在書中學到常識,在我們芳華的殿堂里,讓書陪同你,你會真正的了解到書中自有黃金屋這句話。以書為友,和書交換,不恰是歌德的快活嗎?
飛揚的芳華,讓我們與書相伴;
輝煌光耀的生存,讓我們與書共度;
好念書,讀好書,你將領會到——念書好。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/dushu/4488890.htm