【精品】讀書(shū)作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的讀書(shū)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀書(shū)作文 篇1
我是一個(gè)“資深”的讀書(shū)迷,在我的房間里,書(shū)不僅在床上有,地上有,就連衣柜里也有。在一個(gè)書(shū)迷的眼中,書(shū)—生活的主角,接下來(lái)我就給你講一件我與書(shū)的愛(ài)、恨、情、仇。
愛(ài)
在我六歲的時(shí)候,我看到一本《格林童話》,于是我被里面的一個(gè)個(gè)美麗的童話故事吸引住了,開(kāi)始讀了起來(lái),歷時(shí)三個(gè)月,我終于啃完了這根硬骨頭。然后,我又把矛頭轉(zhuǎn)向了《安徒生童話》,至于得沒(méi)得手,你們可想而知。
恨
說(shuō)起恨,那也可以說(shuō)是血海深仇,為何?且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。那天上完語(yǔ)文課后,我們排隊(duì)就餐。但是一下課我手里就抱起,《十萬(wàn)個(gè)為什么》,至于吃飯我就拋在一邊了??墒?,當(dāng)生活委員鎖了教室門后,我才知道我被鎖住了。沒(méi)辦法,我只好看書(shū)直到生活委員來(lái)了的時(shí)候,我才“出獄”,書(shū)!我和你結(jié)仇了!
情
情嘛,我就不賣關(guān)子了,因?yàn)槟切?shū)可是幫了我大忙的,有一個(gè)星期,老師考了一張?jiān)嚲恚厦娴?spanstyle="background:#b2ec0a;">作文內(nèi)容是“寫一
仇
說(shuō)起這個(gè)就來(lái)氣,那天,我在吃飯的時(shí)候看書(shū)剛好,我看到一個(gè)高潮片段,手中的勺子往嘴巴里喂飯的速度越來(lái)越快。終于,悲劇發(fā)生了,我把飯喂進(jìn)了鼻子,周圍的同學(xué)先是一驚,隨后便是一陣爆笑。我呢?只好洗了臉,洗了碗,進(jìn)了教室。
不管怎么樣,書(shū)始終都是我最好的朋友,恩師。
讀書(shū)作文 篇2
一本好書(shū),猶如一位良師益友:當(dāng)你失敗時(shí),它能幫你走出低谷,戰(zhàn)勝困難;得意時(shí),它能幫你學(xué)會(huì)謙虛,克服自滿;困惑時(shí),它能幫你指點(diǎn)迷津,答疑解惑;無(wú)趣時(shí),它能帶你暢游在知識(shí)的海洋,汲取養(yǎng)分……當(dāng)你領(lǐng)略了閱讀的諸多好處時(shí),你便會(huì)愛(ài)上閱讀!
讀書(shū),讓我學(xué)會(huì)了熱愛(ài)生命。讀過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》,我知道了保爾·柯察金,他在戰(zhàn)火中英勇善戰(zhàn),在工作中努力學(xué)習(xí),成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他雖然疾病纏身、身處困境,卻依然堅(jiān)持理想,保持著生命不息、戰(zhàn)斗不止的頑強(qiáng)意志。雖然我不像保爾那樣偉大,但我卻可以珍惜生命中每一天的光陰,就算遇到再大的困苦,也能靠自己的努力,不會(huì)輕言放棄。
讀書(shū),還讓我明白了堅(jiān)持不懈。在《老人與海》中,古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú),被別人看作失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到一條大馬林魚(yú),但大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天,最終因筋疲力盡被老人殺死,他把殺死的大馬林魚(yú)綁在船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,他用盡一切手段來(lái)反擊,回港時(shí)只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條脊骨,盡管魚(yú)肉都被咬去了,但是怎樣都無(wú)法摧毀他英勇的意志。也許我一輩子都不會(huì)有老漁夫那樣的經(jīng)歷,但在我今后的人生道路上,即使遇到失敗也只是平常不過(guò)的事情,我要時(shí)刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的心去面對(duì)它,那么,成功就一定會(huì)向我微笑!
讀書(shū),讓我學(xué)會(huì)了太多的道理,這些道理也將伴我一生、引領(lǐng)我一生。讀書(shū)是一種快樂(lè),更是一種享受,在我未來(lái)的生活中,我會(huì)讓讀書(shū)繼續(xù)伴我成長(zhǎng),來(lái)見(jiàn)證我的成熟!
讀書(shū)作文 篇3
人人渴望接近完美。
那么,讀書(shū)。
常言說(shuō):“這世上有三樣?xùn)|西是別人搶不走的:一是吃進(jìn)胃里的食物,二是藏在心中的夢(mèng)想,三是讀進(jìn)大腦的書(shū)?!鼻皟烧呶屹澇?,可書(shū)怎樣才能讀進(jìn)大腦呢?難不成敲開(kāi)腦袋,把書(shū)整本塞進(jìn)去,像南極仙翁不說(shuō),命都保不了!
就這個(gè)問(wèn)題,我寫了篇作文,拿給家人看,沒(méi)想到眾說(shuō)紛紜。媽媽笑著夸贊我:“你很善于思考啊!”我得意極了;爸爸歪著腦袋說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題沒(méi)什么價(jià)值?!蔽矣质志趩剩荒棠虅t揮舞著雙手:“這孩子有靈性,以后就當(dāng)醫(yī)生,專做開(kāi)腦手術(shù)!”全家大笑。
那時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn),家人的反映和書(shū)讀進(jìn)大腦是一回事。我根據(jù)自身對(duì)這個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生的意識(shí)用文字表達(dá),成了作文,他人同樣把對(duì)這個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生的意識(shí)用語(yǔ)言或動(dòng)作表達(dá)。當(dāng)我們表達(dá)的意識(shí)相碰撞時(shí),就是作者和讀者基于書(shū)面的交流,會(huì)在大腦中形成全新的概念,把書(shū)讀進(jìn)腦子里。
從而,讀物質(zhì)的書(shū),卻是人與人精神的溝通,從中提取概念,進(jìn)行屬于自己的'思想加工。就好像大家從小都是一個(gè)個(gè)裝滿土壤的花盆一樣,通過(guò)讀書(shū)不斷填充知識(shí)的養(yǎng)分,讀書(shū)少則貧瘠,讀書(shū)多則肥沃。種植了概念的種子,就會(huì)生長(zhǎng)出不盡相同的植物,也許是丑陋的枯草,也許是漂亮的鮮花。
讀書(shū)考驗(yàn)的是個(gè)人累計(jì)概念綜合出的鑒賞能力。因此有的書(shū)勵(lì)志,催人奮進(jìn),助人成功;有的書(shū)頹廢,叫人倒退,使人失敗。由此可見(jiàn),除了多讀書(shū),讀好書(shū)也是多么重要?。?/p>
一本好書(shū),可以為我們植入完美的概念。安靜午后,亦或是夜深人靜的時(shí)候,給自己的靈魂一個(gè)休息的空間,與書(shū)中的概念來(lái)一次全方位的契合。思維情不自禁的碰撞,便在大腦中推演出了全新的定理,讓書(shū)中的概念畫上了完美的個(gè)性符號(hào),任誰(shuí)也無(wú)法掠奪了去。而腦海中這些概念一旦有了個(gè)性符號(hào),也就有了鮮活的生命,開(kāi)始不斷地釋放,釋放到我們的每一個(gè)眼神,每一個(gè)動(dòng)作,以及每一句話。于是慢慢的,我們發(fā)現(xiàn),生活處世中的自己也逐漸接近完美。
終于開(kāi)始意識(shí)到“站在巨人肩膀上”所能產(chǎn)生的力量了。思想概念的交融與釋放,原來(lái),要接近完美,那么,讀書(shū),就這么簡(jiǎn)單!
讀書(shū)作文 篇4
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是一個(gè)五彩繽紛的世界;我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是一個(gè)開(kāi)闊視野的海洋;我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是一把打開(kāi)人生大門的金鑰匙。
打開(kāi)書(shū),迎接我的是一個(gè)五彩繽紛的世界,它蘊(yùn)藏著無(wú)窮的寶藏。置身于書(shū),我會(huì)知道“上下五千年,縱橫八萬(wàn)里。”我會(huì)知“改革開(kāi)放的不容易,中華民族望富強(qiáng)。”我還會(huì)知道“我二十一世紀(jì)的兒童肩負(fù)的是建設(shè)祖國(guó)的重任?!薄瓡?shū),不僅能讓我們學(xué)到知識(shí),還能作為我們課外輕松的途徑。一天的緊張學(xué)習(xí)過(guò)后,抽點(diǎn)時(shí)間看一看笑話書(shū)、漫畫書(shū),就會(huì)把一天的疲勞拋到九霄云外。但是,也不要過(guò)于迷戀笑話書(shū)、漫畫書(shū),這樣會(huì)影響學(xué)習(xí)。
書(shū),不僅是一個(gè)五彩繽紛的世界,還是一個(gè)開(kāi)闊視野的海洋。走過(guò)這個(gè)海洋,自己跟著導(dǎo)游——知識(shí)小魚(yú)去漫游了。首先到《三國(guó)演義》里曹操他們打個(gè)招呼,然后走進(jìn)《水滸傳》里向逵、武松等問(wèn)好;再向《紅樓夢(mèng)》的大觀園走去,正巧碰到了賈寶玉,還聊了幾句呢!告別了《紅樓夢(mèng)》,我們又到《西游記》里拜孫悟空為師了……怎么樣,書(shū)不是也讓你開(kāi)闊視野?
我說(shuō)書(shū)是一把打開(kāi)人生大門的金鑰匙,一點(diǎn)兒也不假。從小到大,我讀了很多書(shū),在一些書(shū),我學(xué)會(huì)了怎樣做人。書(shū)它教會(huì)了我“忍一時(shí),風(fēng)平浪靜,退一步,海闊天空;”它教會(huì)我“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰;”它還教會(huì)我“世上無(wú)難事,只怕有心人?!薄前?,人生就像一本書(shū),如果沒(méi)有豐富的知識(shí),是無(wú)法在社會(huì)中得到認(rèn)可的。
書(shū)籍是人生的船,它能帶你橫渡困難的河流;書(shū)籍是人生的傘,它能為你擋住愚笨的暴雨,書(shū)籍是人生的陽(yáng)光,它能驅(qū)走煩惱的陰買霾。讓我們熱愛(ài)讀書(shū)吧!
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