【實(shí)用】讀書作文匯總7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的讀書作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
讀書作文 篇1
遨游在書的海洋中,總是能給我?guī)硪庀氩坏降目鞓罚x一本好書就像和一個(gè)高尚的人談話,確實(shí)是這樣的。
在課余時(shí)間,我做最多的事就是安安靜靜地看著自己喜歡的書。我看過張之路的《空箱子》《傷心的實(shí)驗(yàn)》,也看過黃蓓佳的《我要做好孩子》《親親我的媽媽》《我飛了》,閱讀過全套的“科學(xué)叢書”,還閱讀過當(dāng)年明月寫的《明朝那些事兒》……最近我在看柯南·道爾寫的《福爾摩斯探案全集》,這本書使我了解了福爾摩斯和華生的破案?jìng)髌妗?吹剿勒叩陌Y狀時(shí),我和他們一起疑惑;看到兇手留下的痕跡時(shí),我和他們一起思考;看到留下的證據(jù)時(shí),我和他們一起恍然大悟。我最喜歡看黃蓓佳的書了,那是因?yàn)閺乃臅形腋惺艿搅送甑目鞓贰⒓胰说年P(guān)愛和人間的真情。
我的思緒都是跟著書走,書是那么的神奇,像一位魔術(shù)師似的,把我牽引到書的世界。書給予我的不僅是知識(shí),更是一種在生活中的無數(shù)的快樂。無論是充滿童趣、稚氣的《喜羊羊與灰太狼》,還是教會(huì)我勇敢獨(dú)立的《男孩的冒險(xiǎn)書》,還是充滿韻味和詩情畫意的《唐詩》《宋詞》,都給我?guī)砩畹膯⒌希砷L(zhǎng)的快樂。
書帶給我無限的快樂,豐富了我的生活,是我業(yè)余生活的消遣,更是我的好朋友。
讀書作文 篇2
我呀,是個(gè)愛看書的小女孩兒。很愛看故事、小說之類的圖書。可是媽媽不想讓我看這些書,她覺得這種閑書沒好處,不讓我看。何況我的學(xué)習(xí)任務(wù)又重了一些。所以媽媽讓我看《偉人傳》等對(duì)我學(xué)習(xí)有幫助的'書。那可怎么辦呀?于是我和媽媽開始了一場(chǎng)讀書游擊戰(zhàn)。
第一場(chǎng)戰(zhàn)斗在一個(gè)晚上開始啦。我作業(yè)已經(jīng)寫完了。想看一下書。于是媽媽給了我一本關(guān)于巴菲特的書。我一點(diǎn)也不喜歡看這書。所以,我找出我的《笑貓日記》來,大叫一聲:“老媽大人,我要下去玩!”媽媽同意我下去玩50分鐘。我飛快的沖下去,可媽媽不知道我?guī)Я恕缎ω埲沼洝废氯ィ晕覜]在玩,在看書。
這樣第一場(chǎng)游擊戰(zhàn),我勝利了。
第二場(chǎng)戰(zhàn)斗在下午打響了。那時(shí)我應(yīng)該看數(shù)學(xué)書,但是我想看《小狗錢錢》。我靈機(jī)一動(dòng),把《小狗錢錢》夾在數(shù)學(xué)書中看。過了一會(huì)兒,腳步聲傳來,我迅速把書收好,裝做認(rèn)真看數(shù)學(xué)書,這樣我逃過了一次,可是沒多久,媽媽又走來了,這次忘了收書,我緊張了一回頭吞了口口水,暗暗的想:慘啦!哎,不說也明白。第二場(chǎng)游擊戰(zhàn)我慘敗!
直到第三場(chǎng),我晚上睡覺時(shí)打開小燈偷偷的看書。當(dāng)我聽見腳步聲,關(guān)燈收書,心也是緊張的收成一團(tuán)。最可怕的事發(fā)生了。我被抓了個(gè)正著,老媽大叫:“好你個(gè)小兔崽子,竟敢耍你媽?”
當(dāng)然,我被數(shù)落了一頓。所以說,第三場(chǎng)游擊戰(zhàn),我失敗了,但我為自己贏得了看書的權(quán)利,當(dāng)然我也要借助名人高爾基的話:書是人類進(jìn)步的階梯!
讀書作文 篇3
我上學(xué)的時(shí)候就是一個(gè)書迷,經(jīng)常看小畫書、報(bào)刊和小說,特別是小說,往往拿到一本小說就愛不釋手,白天看不完,晚上就點(diǎn)著煤油燈躺在炕上看,一看就是二、三點(diǎn)鐘。兒子現(xiàn)在上四年級(jí)了,對(duì)讀書也產(chǎn)生了很大的興趣,經(jīng)常在自己一個(gè)人看書的時(shí)候,有時(shí)突然哈哈大笑起來,有時(shí)候手擦臉頰,淚水成流;都是被書中的故事深深打動(dòng),身心沉浸其中的緣故。
起初,給兒子買的書,大多是成語故事,或者名人軼事之類的,兒子對(duì)這類書總是提不起興趣,他把讀書當(dāng)成了一件非常痛苦的事,后來妻子根據(jù)學(xué)校老師的推薦,并在網(wǎng)上查詢那些具有趣味性的書,買回來后和兒子一起讀,原來厭讀的狀況便慢慢好轉(zhuǎn)了,兒子又開始喜歡上了讀書。
只要是兒子喜歡看的書,我和妻子都會(huì)陪著一起讀,更多時(shí)候會(huì)陪他一起談?wù)摃械娜宋锖凸适拢退煌x著一本又一本的書,分享著一個(gè)又一個(gè)的奇妙故事,我們和孩子一起在書海中暢游。
跟兒子同讀的書中,有一本書讓我印象非常深刻,它就是《淘氣包馬小跳系列之小大人丁文濤》,馬小跳是個(gè)愛玩的孩子,還是一個(gè)淘氣包,他不僅愛玩,而且會(huì)玩,能玩得花樣百出,能玩出聰明與機(jī)智;相比于馬小跳,丁文濤就是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的好孩子,他在老師的心目中沒有缺點(diǎn):他是班上的學(xué)習(xí)委員,人稱“小百科”,還是個(gè)“成語大王”,厚厚的一本《成語詞典》,他都能背下來。書中有一篇是關(guān)于開期中家長(zhǎng)會(huì)時(shí)馬小跳爸爸和安琪兒媽媽的對(duì)話:安琪兒媽媽覺得丁文濤非常的優(yōu)秀,他的身上就找不到缺點(diǎn),如果安琪兒有他一半的優(yōu)秀就好了,并且說如果可以選擇,她一定會(huì)選擇丁文濤做她的孩子。而馬小跳的爸爸對(duì)于她的說法卻相當(dāng)?shù)呐懦猓J(rèn)為:沒有缺點(diǎn)的孩子,還叫孩子嗎?他說馬小跳是他在這個(gè)世界上最親愛、最珍貴的寶貝,他決不會(huì)把自己的孩子和別人的孩子作比較。
針對(duì)這段情節(jié),我和兒子進(jìn)行了一次討論,我問兒子:“你喜歡馬小跳爸爸還是安琪兒媽媽?”兒子說:“喜歡馬小跳爸爸,因?yàn)樗芎婉R小跳一起玩,馬小跳犯了錯(cuò)誤,能理解他。安琪兒媽媽看不到安琪兒身上天真、善良和可能這些優(yōu)點(diǎn),只看到她的缺點(diǎn)。”我又問:“那你想向馬小跳學(xué)習(xí)呢還是向丁文濤學(xué)習(xí)呢?”兒子說:“我學(xué)習(xí)馬小跳的勇敢,也學(xué)習(xí)丁文濤的背成語。”我再次問:“你希望爸爸媽媽向誰學(xué)習(xí)呢?”兒子想了想,說道:“向馬小跳的爸爸學(xué)習(xí),因?yàn)樗麖牟粚?duì)馬小跳要求這個(gè)要求那個(gè)的,還讓馬小跳快樂地玩。”聽了兒子的話,我想了很多,的確,在現(xiàn)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),為了讓孩子多學(xué)一點(diǎn)東西,我們給孩子報(bào)了這個(gè)班那個(gè)班,要求這個(gè)要求那個(gè),不準(zhǔn)干這個(gè)不準(zhǔn)干那個(gè),對(duì)這些八、九歲的孩子來說,他們已經(jīng)失去了自我,成為了我們大人的應(yīng)聲蟲,他們慢慢地會(huì)像丁文濤一樣:身體雖然還是孩子的身體,可他們的心已經(jīng)不是一顆兒童心。想到這些,我的心情一下子變得沉重起來,于是對(duì)兒子說:“以后爸爸不會(huì)再給你太多的要求,太多的壓力,只要你開開心心、健健康康成長(zhǎng),爸爸就很高興了。不過你知道自己平時(shí)應(yīng)該怎么做嗎?”兒子聽了我的話,一下子就高興起來:“我知道!我知道!該玩的時(shí)候就放開了玩,該學(xué)習(xí)的時(shí)候就要認(rèn)真地學(xué)習(xí)!玩得時(shí)候像馬小跳,學(xué)習(xí)得時(shí)候像丁文濤。”看著兒子一幅開心地樣子,我的心里卻是滿滿的內(nèi)疚:孩子的童年也就是幾年的時(shí)間,如今卻被我們家長(zhǎng)無情地剝奪了,這種剝奪對(duì)孩子來說實(shí)際上也是一種傷害,這種傷害讓他們失去了本應(yīng)屬于他們的童年快樂和無憂無慮地歡笑。
幸運(yùn)的是,通過和兒子共同讀書以及對(duì)話,我認(rèn)識(shí)到了身為家長(zhǎng)的問題所在,以后我會(huì)努力給他提供一個(gè)寬松、平和、充滿溫情的生活空間,讓他在這種環(huán)境里健康、快樂地成長(zhǎng),我也會(huì)永遠(yuǎn)在他身邊伴他一起成長(zhǎng)!
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