【精華】讀書作文合集六篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的讀書作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

讀書作文 篇1

　　書是我們的好伙伴，它無時無刻不陪伴著我們。讀書也是我們發芽成長的過程，每分每秒都澆灌滋潤著我們。

　　這個暑假我就讀了一本老師推薦的書《長襪子皮皮》。這本書太有意思了，每次看的時候我都收獲很多。

　　皮皮雖然是一個滿頭紅發、小辮子翹向兩邊、臉上布滿雀斑、大嘴巴、牙齒整齊潔白奇怪而有趣的小女孩。但她確用她的勇敢和善良幫助著身邊的每一個朋友。

　　有一次，皮皮和杜米還有阿妮卡來到一家糖果店門口。里面有一大盒一大盒的紅的。藍的和綠的糖果，有長巧克力餅干，有一大堆一大堆牛皮糖和最吸引人的棒棒太妃糖。可是門口卻站著很多孩子，眼巴巴的看著陳列在櫥窗里的好東西。因為他們連五厄爾的小錢都沒有。皮皮二話不說，就買了十八公斤的糖果分給了大家。之后還給他們每個人都買了一種玩具以及一個陶瓷口笛。孩子們走上大街，吹著口笛，皮皮給他們打著拍子。孩子們高興極了，個個臉上都綻放著幸福的笑臉。皮皮就是這樣，在不輕易間就關心和幫助著身邊的每一個朋友。

　　讀了這本書讓我深刻的體會到，雖然皮皮沒有得到爸爸媽媽的關愛和照顧，但是她確依然自信、善良和勇敢，生活的無拘無束，自由自在。當然她也是有缺點的，那就是不愛上學和說謊話，這是我們不可取的。

　　這本書還讓我認識了它的作者——阿斯特麗德。林格倫（永遠的童話外婆）。她在1945年步入兒童文壇就標志著世紀兒童皮皮已經誕生了。她成功地用自己的作品，為全世界的孩子留下了一個又一個永遠不會長大的童年伙伴。我真想成為她那樣的人，給全世界的小朋友帶來快樂！因此，從現在起我要多讀書，努力練習寫作，將來也成為偉大的文學家。

　　讀書，不僅能讓我們增長知識，還能讓我們的生活豐富多彩，它是我成長的養料。我愛讀書！

讀書作文 篇2

　　翻筆記時，看到了伍爾芙的一句話：“每個女性都應當擁有自己的書房”。

　　這句看似平淡普通的話，在當下或許沒有什么驚世駭俗之處，但回歸到當時伍尓芙所處的社會環境，可以想象說出這句話的勇氣與先鋒感了。乃至，我們可以將這句話看作女性意識覺醒的一個重要標志。

　　讀書，逐漸從貴族的活動，走向平民化；讀書的主體，也逐漸由貴族、男士，走向普通人與大眾，特別是女性。

　　讀書，是一種智力上的權利。知識結構，多數正是由讀書建構而成的。

　　讀書的大眾化時代，帶來了普遍意義上的啟蒙。啟蒙，正如康德所說，是“有勇氣運用自己的理性”，來“擺脫自己加諸自身的不成熟狀態”。

　　伍尓芙主張女性擁有屬于自己的書房。那么我們不禁要問，公共圖書館，作為一個公共空間，與書房的相同與不同之處何在呢。

　　最近泡在圖書館里看視頻公開課，最大的一個體會，除了高效，更是高效背后掩藏的束縛感。公共空間，作為處于其中的個體，需要考慮大眾的利益，因此必定要選擇壓抑自己的某些行為。如：不得大聲喧嘩，要“坐有坐相”。如此種種，是社會環境的規約。在福柯意義上，我們可以將之看作社會對人的一種“規訓”。這種規訓，是消磨個人性格與獨立意志的最好手段。

　　而在書房里看書，獨自一人，徜徉神游，無所顧忌，往往是發揮最大創造力的機會。

　　此外，書房里的“轉換成本”比較低，取閱書籍非常方便，并且這些書籍都是經過個人精挑細選的，將會極大提升搜索效率。

　　圖書館內自習的效率是規約帶來的，而書房內看書的效率是個性帶來的。

　　尋求規約與個性的平衡點，才是發揮最大創造力的不二法門。

　　許多高層管理者都有自己的獨立辦公室，其很大的一個考量因素便是“創造力”的發揮與方便產生合理的“決策”。

　　谷歌，facebook等公司，為了發揮員工的創造力，也營造了一個極度自由的工作環境。當然，制度是要先行的。也就是說，自由的工作環境的保障，是背后的制度與企業文化。理念很重要。

　　因此，翻出以前的一篇文章，其中寫到一家書店，名為“第二書房”。

　　我想，其理念大概與我的比較類似吧。把書店這一公共空間，營造成為“第一書房”（家中的書房）之外的“第二書房”，可謂是對公共空間的開放式理解。

　　電影《美麗心靈》里，晚年的約翰·納什與學生在普林斯頓大學的圖書館里探討問題，可謂是對圖書館功能的極好詮釋。

　　下回，一定要好好利用一下我校圖書館的讀者討論室了。

　　關于討論，實際上圖書館與客廳、咖啡廳，是典型的西方場景。

　　客廳討論，在貴族那里，有一個大家很熟悉的名字，叫作“沙龍”，其實“沙龍”這個詞，就來自于應該是法語中的“客廳”。當時，貴婦人們會定期在自家的客廳中，迎接一些社會名流，作家、藝術家，探討一些問題。這就是“沙龍”的來源。

　　而咖啡館，在當時，更是作家、藝術家寫作、討論、朗讀自己作品的極佳場所。

　　所以便有了著名的那句話：“我不在咖啡館，就在去咖啡館的路上”。

讀書作文 篇3

　　愛看書的人都有自己喜歡的一本書。我也不例外，我最喜歡的一本書是《林漢達中國歷史故事》。

　　這本書，主要取材于《春秋》、《史記》、《漢書》、《后漢書》、《三國志》等“正史”，講了春秋至三國時期的故事。我喜歡這本書的原因是這本書不僅滿足了我們小學生愛看故事的需求，還能在看故事的同時也能從中學到許多關于許多歷史的知識，這真是一舉兩得，這不是很好嗎？

　　以后我們要多看課外書，從課外書中去發現知識，不能囫圇吞棗看一遍就完了，再也不去碰它了不去看它了。

讀書作文 篇4

　　小時候，我經常被漫畫書上的'精美畫面所吸引，無奈我不認識字，經常纏著爸爸、媽媽給我講，于是我明白了女媧補天、精衛填海、夸父逐日等有趣的故事。

　　上學后，通過老師的教育我學會了識字，而且學會了查字典。通過閱讀讓我明白了讀書可以讓我們的知識面更豐富，我讀的書從開始的一本、兩本到現在的不計其數。爸爸告訴我，不是讀的書越多所學的知識就多，要像海綿一樣能吸收進來，將看過的、學過的轉化成自己的，能學以致用。

　　我喜歡的書有很多很多，比如《西游記》《三國演義》《閃閃的紅星》等。記得有一次，媽媽給我買了《三國演義》這本書，我欣喜若狂地像捧著寶似的津津有味地讀了起來，我不時跟隨書中人物的變化，時而快樂，時而憂傷。當我讀到關羽過五關斬六將，最終回到劉備身邊時，我不禁流下了眼淚，我深深地被關羽忠心耿耿的品質折服。

　　高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯。”對于我來說，書是我們的營養品，我們要讀好書，好好讀書才行。書是我們身體的一部分，要像保護我們的眼睛一樣，愛惜它、愛護它。